用于會計教學的輔助教具的制作方法
【專利說明】
[0001 ] 技術領域:
[0002]本實用新型屬于教學設備技術領域，具體涉及一種用于會計教學的輔助教具。
[0003]【背景技術】:
[0004]在各大院校的教學中，文科類教學乏味枯燥，無法引起學生的學習興趣，尤其是在會計教學中，乏味枯燥的教學內容不能激發(fā)學生的興趣，降低了學習效果及教學質量，目前在會計的教學中，通常使用簡易的教具，在講解的過程中，導致學生無法看到老師操作算盤及點鈔的過程，打消了學生濃厚的學習興趣，極大地影響了授課的效率及質量，而且乏味枯燥的講解也降低了學生聽課的積極性，影響了學生的學習成績。故此，設計一種能夠節(jié)省授課時間、提高授課效率及質量的用于會計教學的輔助教具是十分必要的。
[0005]【實用新型內容】:
[0006]本實用新型的目的是彌補和改善上述現(xiàn)有技術的不足之處，提供一種結構簡單、設計合理、操作簡便、提高教學質量、便于移動的一種用于會計教學的輔助教具，可以在各學校大規(guī)模地推廣和使用。
[0007]本實用新型采用的技術方案為:一種用于會計教學的輔助教具，包括支撐架、四個萬向輪及推手，支撐架上方設有顯示屏、攝像投影儀及旋轉珠算演示架，旋轉珠算演示架包括轉軸、連接盤、底框及磁性算盤;磁性算盤包括邊框、導桿、磁力扣算珠及磁力板，磁力扣算珠包括算珠、滑動桿及磁性吸板，滑動桿通過圓孔安裝于導桿上，磁力板固定于底框上，磁性吸板吸附于磁力板上;所述的邊框上方設有書寫白板;所述的轉軸與連接盤連接，連接盤通過連接桿與底框連接，轉軸安裝于旋轉底座上，旋轉底座固定于支撐架上;所述的旋轉珠算演示架下方設有聚光燈;所述攝像投影儀的攝像頭下方設有托架;所述顯示屏的后側設有觸屏電腦，觸屏電腦鑲嵌于電腦托架上，電腦托架固定于支撐架上。
[0008]所述的磁力板和磁性吸板為磁性體。
[0009]所述的轉軸通過軸承安裝于旋轉底座上。
[0010]所述的顯示屏通過導線與觸屏電腦連接。
[0011]本實用新型結構簡單，設計合理，操作簡便，便于移動，能提高教學質量，在學校內大規(guī)模地推廣和使用。其主要優(yōu)點如下:(I)所述的旋轉珠算演示架可以進行珠算的教學，撥動通過磁力吸附于磁力板上的磁力扣算珠來實現(xiàn)模擬算盤的演示過程，操作簡便，而且四個旋轉珠算演示架通過旋轉可以相互切換，便于進行分步演示及教學，效果直觀，方便實用。(2)所述的書寫白板能夠配合珠算演示教學，便于學生的理解，也可以單獨使用或配合多媒體教學。(3)所述的攝像投影儀能夠將托架上的圖片或文字投影到黑板上，節(jié)省板書時間，提高授課效率和質量;也可以進行點鈔的演示教學，方便適用。(4)所述顯示屏和觸屏電腦的設計，可以通過課件進行教學，也可以將事先準備好的文字材料及簡圖通過顯示屏給學生講解，節(jié)約時間，提高授課質量，增強了教學的趣味性。(5)通過旋轉珠算演示架、攝像投影儀及觸屏電腦可以實現(xiàn)多方位輔助教學的模式，可以在課前準備好輔助教學材料，這樣在進行會計教學的講解時，可以節(jié)省時間，提高效率。(6)所述的萬向輪和推手的設計，方便移動。
[0012]【附圖說明】:
[0013]圖1是本實用新型的主視圖。
[0014]圖2是本實用新型的后視圖。
[0015]圖3是旋轉珠算演示架的主視圖。
[0016]圖4是旋轉珠算演示架的俯視圖。
[0017]圖5是磁力扣算珠的主視圖。
[0018]圖6是磁力扣算珠的俯視圖。
[0019]【具體實施方式】:
[0020]參照圖1一圖6，一種用于會計教學的輔助教具，包括支撐架4、四個萬向輪5及推手2，支撐架4上方設有顯示屏6、攝像投影儀8及旋轉珠算演示架1，旋轉珠算演示架I包括轉軸108、連接盤107、底框105及磁性算盤;磁性算盤包括邊框104、導桿102、磁力扣算珠103及磁力板109，磁力扣算珠103包括算珠113、滑動桿112及磁性吸板110，滑動桿112通過圓孔111安裝于導桿102上，磁力板109固定于底框105上，磁性吸板110吸附于磁力板109上;所述的邊框104上方設有書寫白板101;所述的轉軸108與連接盤107連接，連接盤107通過連接桿106與底框105連接，轉軸108安裝于旋轉底座3上，旋轉底座3固定于支撐架4上;所述的旋轉珠算演示架I下方設有聚光燈11;所述攝像投影儀8的攝像頭下方設有托架7;所述顯示屏6的后側設有觸屏電腦9，觸屏電腦9鑲嵌于電腦托架10上，電腦托架10固定于支撐架4上;所述的磁力板109和磁性吸板110采用具有磁性的材料制成;所述的轉軸108通過軸承安裝于旋轉底座3上;所述的顯示屏6通過導線與觸屏電腦9連接。所述的旋轉珠算演示架I可以進行珠算的教學，撥動通過磁力吸附于磁力板109上的磁力扣算珠103來實現(xiàn)模擬算盤的演示過程，而且四個旋轉珠算演示架I通過旋轉可以相互切換，便于進行分步演示及教學;所述的書寫白板101能夠配合珠算演示教學，便于學生的理解，也可以單獨使用或配合多媒體教學;所述的攝像投影儀8能夠將托架7上的圖片或文字投影到黑板上，節(jié)省板書時間，提高授課效率和質量;所述顯示屏6和觸屏電腦9的設計，可以通過課件進行教學，也可以將事先準備好的文字材料及簡圖通過顯示屏給學生講解;通過旋轉珠算演示架1、攝像投影儀8及觸屏電腦9可以實現(xiàn)多方位輔助教學的模式，激發(fā)學生學習的積極性;所述的萬向輪5和推手2的設計，便于移動。
【主權項】
1.一種用于會計教學的輔助教具，包括支撐架(4)、四個萬向輪(5)及推手(2)，其特征在于:支撐架(4)上方設有顯示屏(6)、攝像投影儀(8)及旋轉珠算演示架(1)，旋轉珠算演示架(I)包括轉軸(108)、連接盤(107)、底框(105)及磁性算盤;磁性算盤包括邊框(104)、導桿(102)、磁力扣算珠(103)及磁力板(109)，磁力扣算珠(103)包括算珠(I 13)、滑動桿(I 12)及磁性吸板(110)，滑動桿(112)通過圓孔(111)安裝于導桿(102)上，磁力板(109)固定于底框(105)上，磁性吸板(I 10)吸附于磁力板(109)上；所述的邊框(104)上方設有書寫白板(101);所述的轉軸(108)與連接盤(107)連接，連接盤(107)通過連接桿(106)與底框(105)連接，轉軸(108)安裝于旋轉底座(3)上，旋轉底座(3)固定于支撐架(4)上;所述的旋轉珠算演示架(I)下方設有聚光燈(11);所述攝像投影儀(8)的攝像頭下方設有托架(7);所述顯示屏(6)的后側設有觸屏電腦(9)，觸屏電腦(9)鑲嵌于電腦托架(10)上，電腦托架(10)固定于支撐架(4)上。2.根據(jù)權利要求1所述的用于會計教學的輔助教具，其特征在于:所述的磁力板(109)和磁性吸板(110)為磁性體。3.根據(jù)權利要求1所述的用于會計教學的輔助教具，其特征在于:所述的轉軸(108)通過軸承安裝于旋轉底座(3)上。4.根據(jù)權利要求1所述的用于會計教學的輔助教具，其特征在于:所述的顯示屏(6)通過導線與觸屏電腦(9)連接。
【專利摘要】一種用于會計教學的輔助教具，屬于教學設備技術領域，具體包括支撐架、四個萬向輪及推手，支撐架上方設有顯示屏、攝像投影儀及旋轉珠算演示架，旋轉珠算演示架包括轉軸、連接盤、底框及磁性算盤；磁性算盤包括邊框、導桿、磁力扣算珠及磁力板，磁力扣算珠包括算珠、滑動桿及磁性吸板，滑動桿通過圓孔安裝于導桿上，磁力板固定于底框上，磁性吸板吸附于磁力板上；邊框上方設有書寫白板；轉軸安裝于旋轉底座上，旋轉底座固定于支撐架上；旋轉珠算演示架下方設有聚光燈；攝像投影儀的攝像頭下方設有托架；顯示屏的后側設有觸屏電腦。本實用新型結構簡單，設計合理，操作簡便，能提高教學質量。
【IPC分類】G09B5/02
【公開號】CN205302687
【申請?zhí)枴?br>【發(fā)明人】王建領
【申請人】王建領
【公開日】2016年6月8日
【申請日】2016年1月20日