技術(shù)編號(hào):10390847
提示:您尚未登錄,請(qǐng)點(diǎn) 登 陸 后下載,如果您還沒(méi)有賬戶請(qǐng)點(diǎn) 注 冊(cè) ,登陸完成后,請(qǐng)刷新本頁(yè)查看技術(shù)詳細(xì)信息。在各大院校的教學(xué)中,文科類教學(xué)乏味枯燥,無(wú)法引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,尤其是在會(huì)計(jì)教學(xué)中,乏味枯燥的教學(xué)內(nèi)容不能激發(fā)學(xué)生的興趣,降低了學(xué)習(xí)效果及教學(xué)質(zhì)量,目前在會(huì)計(jì)的教學(xué)中,通常使用簡(jiǎn)易的教具,在講解的過(guò)程中,導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法看到老師操作算盤及點(diǎn)鈔的過(guò)程,打消了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,極大地影響了授課的效率及質(zhì)量,而且乏味枯燥的講解也降低了學(xué)生聽(tīng)課的積極性,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。故此,設(shè)計(jì)一種能夠節(jié)省授課時(shí)間、提高授課效率及質(zhì)量的用于會(huì)計(jì)教學(xué)的輔助教具是十分必要的。實(shí)用...
注意:該技術(shù)已申請(qǐng)專利,請(qǐng)尊重研發(fā)人員的辛勤研發(fā)付出,在未取得專利權(quán)人授權(quán)前,僅供技術(shù)研究參考不得用于商業(yè)用途。
該專利適合技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán),增加技術(shù)思路,做技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備,不適合論文引用。