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一種校園宿舍的安全線路的制作方法

文檔序號:10267332閱讀:377來源:國知局
一種校園宿舍的安全線路的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及安全用電領(lǐng)域,尤其涉及一種校園宿舍的安全線路。
【背景技術(shù)】
[0002]校園公寓是居住人口密度最大的建筑,每一棟校園公寓都居住了成百上千的學生,由于居住人口眾多,如何保障校園宿舍的用電安全成了學校安全部門的首要任務(wù)。
[0003]現(xiàn)有的一大部分校園宿舍都沒有裝安裝熱水器和空調(diào),因此大多的學生都會用到熱得快,然而由于熱得快燒水需要一定的時間,很多學生學生都會出現(xiàn)忘記及時拔掉熱得快的情況,導致熱得快連續(xù)工作幾個小時,這樣極大的浪費了電能,嚴重時還可能出現(xiàn)電起火的情況,威脅到校園宿舍的安全,學?,F(xiàn)有的處理方式大多都是禁止學生使用大功率電器,定期的對宿舍進行抽檢,但是這種防治消耗了大量的人力物力,同時防治的效率不高,學生仍然會使用,達不到根治的效果,同時禁止學生使用這些電器會給學生的生活造成一定程度的不便。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本發(fā)明的目的是提供一種校園宿舍的安全線路,在原有電路上串聯(lián)一個功率感應(yīng)器,可以及時的感應(yīng)出較大功率,并通過時間傳感器將連續(xù)出現(xiàn)較大功率的時間信號傳遞給控制器,控制器控制原有電路上串聯(lián)的電路通斷裝置斷開,進而保證不會出現(xiàn)長時間大功率運作的情況,極大的降低了電起火發(fā)生的可能性,同時也節(jié)約了電能。
[0005]為了實現(xiàn)以上目的,本發(fā)明采用的技術(shù)方案為:一種校園宿舍的安全線路,它包括多個并聯(lián)用電器,用電器并聯(lián)的干線上還串聯(lián)有電路通斷裝置和功率感應(yīng)器,所述的功率感應(yīng)器連接到第一時間傳感器,所述的第一時間傳感器連接到控制器,且電路通斷裝置也連接到控制器。
[0006]進一步的,所述的第一時間傳感器和控制器之間依次連接有報警器和第二時間傳感器。
[0007]進一步的,用電器并聯(lián)的干線上還串聯(lián)有電流感應(yīng)器,所述的電流感應(yīng)器連接到控制器。
[0008]進一步的,所述的電路通斷裝置包括外殼(1),所述的外殼(I)的底部開設(shè)有活動槽(101)、底面上設(shè)置有兩組活動塊(3),且活動塊(3)底部的連接桿(301)穿出外殼(I),并連接到設(shè)置在外殼(I)底板外側(cè)上的推動塊(9)上,所述的推動塊(9)連接有電動推桿(10);所述的活動塊(3)的上方設(shè)置有支架(4),且兩個支架(4)上分別固定有左安裝塊(5)和右安裝塊(6),左安裝塊(5)和右安裝塊(6)上均設(shè)置有開合線纜(7),所述的開合線纜(7)的開合處設(shè)置有接觸片(8)。
[0009]進一步的,所述的左安裝塊(5)為空心圓柱體,開合線纜(7)貫穿安裝在其中心,且開合線纜(7)的中心線與左安裝塊(5)的中心線重合;所述的右安裝塊(6)為一大一小中心線重合的空心圓柱體的組合體,靠近左安裝塊(5)的一端為大端,且大端內(nèi)部開設(shè)有直徑與左安裝塊(5)配合的孔,開合線纜(7)安裝在右安裝塊(6)的中心,二者中心線重合,且開合線纜(7)的端部為大端開設(shè)的配合孔的底部。
[0010]進一步的,所述的支架(4)包括固定安裝塊的固定塊(402)和固定塊(402)下方連接的調(diào)節(jié)螺桿(401),所述的調(diào)節(jié)螺桿(401)與活動塊(3)上開始的螺紋孔配合,且調(diào)節(jié)螺桿(401)上設(shè)置有調(diào)節(jié)螺母(11)。
[0011]進一步的,所述的外殼(I)的上部為蓋板(2),外殼(I)的底板內(nèi)表面上設(shè)置有滑軌(102),且所述的滑軌(102)與活動塊(3)底部開設(shè)的滑槽配合。
[0012]進一步的,用電器中的路由器和調(diào)制解調(diào)器并聯(lián),它們的并聯(lián)線路串聯(lián)有一個整流器后與其余的用電器并聯(lián),且路由器和調(diào)制解調(diào)器的并聯(lián)線路還并聯(lián)有蓄電池。
[0013 ]進一步的,所述的蓄電池串聯(lián)有時間繼電器。
[0014]進一步的,所述的電動推桿(1)與路由器并聯(lián)。
[0015]本發(fā)明的有益效果為:
[0016]1、在原有電路上串聯(lián)一個功率感應(yīng)器,可以及時的感應(yīng)出較大功率,并通過時間傳感器將連續(xù)出現(xiàn)較大功率的時間信號傳遞給控制器,控制器控制原有電路上串聯(lián)的電路通斷裝置斷開,進而保證不會出現(xiàn)長時間大功率運作的情況,極大的降低了電起火發(fā)生的可能性,同時也節(jié)約了電能,相對于禁用措施,方便了學生的日常生活。
[0017]2、報警器和第二時間傳感器的設(shè)計,可以根據(jù)第一時間傳感器傳遞的信號產(chǎn)生報警,進而提醒宿舍內(nèi)的學生及時拔掉大功率用電器,如果宿舍沒有人,第二時間傳感器在報警器發(fā)出報警信號2-5min鐘內(nèi)產(chǎn)生將信號傳遞給控制器,進而控制電路通斷裝置斷開電路,這樣可以在宿舍內(nèi)有學生時不會直接點開電路通斷裝置,減少過多斷開對用電器的影響。
[0018]3、電流感應(yīng)器的設(shè)計,可以在電流過大將要燒斷宿舍保險絲的情況下將信號傳遞給控制器,進而使電路通斷裝置斷開,可以防止保險絲燒斷,增加保險絲的使用壽命,同時還能減少學生去報保修的情況。
[0019]4、電路通斷裝置的結(jié)構(gòu)設(shè)計,可以快速的實現(xiàn)電路的通斷,同時每次通斷也不會對其本身產(chǎn)生影響,因而具有較長的使用壽命,且其結(jié)構(gòu)簡單,零部件造價低,便于大規(guī)模低成本的生產(chǎn)。
[0020]5、左右安裝塊的結(jié)構(gòu)設(shè)計,可以保證每次接通時的準確度,使每次閉合時兩個接觸片都能完全接觸在一起,大大提尚通斷的效果。
[0021]6、支架的設(shè)計,可以通過調(diào)節(jié)螺桿和調(diào)節(jié)螺母來調(diào)節(jié)開合線纜的高度,可以很好的修復多次開合產(chǎn)生的誤差,保證設(shè)備的裝置能夠長期的運作,大大提高使用壽命。
[0022]7、滑軌的設(shè)計,既可以防止活動塊左右晃動而影響開合的精度,同時也簡便了活動塊的移動,進而減少了能量的消耗,可以適用小功率的電動拉桿。
[0023]8、路由器、調(diào)制解調(diào)器并聯(lián)蓄電池,同時還串聯(lián)整流器,這樣可連接,在通電時,蓄電池處于充電狀態(tài),在斷電時,蓄電池可以給路由器和調(diào)制解調(diào)器通電,同時由于整流器的作用,不會將電量供給給其他用電器,進而可以保證在電路通斷裝置斷開時,仍然有網(wǎng),進而不會影響到學生網(wǎng)上學習和娛樂。
[0024]9、時間繼電器的設(shè)計,可以防止在學習管理的正常斷電時間內(nèi),蓄電池不會供給持續(xù)給路由器和調(diào)制解調(diào)器供電,只會供應(yīng)3-5分鐘,可以使學生完成收尾工作,同時又不會長時間的浪費蓄電池的電能。
[0025]10、將電動拉桿與路由器并聯(lián),電路通斷裝置斷開后,蓄電池可以給電動拉桿供電,保證電動拉桿在不需要外來電源的情況下進行復位。
【附圖說明】
[0026]圖1為一種校園宿舍的安全線路的連接關(guān)系圖。
[0027]圖2為用電器的具體連接關(guān)系圖。
[0028]圖3為電路通斷裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0029]圖4為電路通斷裝置的仰視圖。
[0030]圖5為A-A的剖視圖。
[0031]圖6為電動拉桿在用電器中的連接關(guān)系圖。
[0032]圖中所述文字標注表示為:1、外殼;2、蓋板;3、活動塊;4、支架;5、左安裝塊;6、右安裝塊;7、開合線纜;8、接觸片;9、推動塊;10、電動推桿;11、調(diào)節(jié)螺母;101、活動槽;102、滑軌;301、連接桿;401、調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)螺桿;402、固定塊。
【具體實施方式】
[0033]為了使本領(lǐng)域技術(shù)人員更好地理解本發(fā)明的技術(shù)方案,下面結(jié)合附圖對本發(fā)明進行詳細描述,本部分的描述僅是示范性和解釋性,不應(yīng)對本發(fā)明的保護范圍有任何的限制作用。
[0034]如圖1-6所示,本發(fā)明一種校園宿舍的安全線路,它包括多個并聯(lián)用電器,用電器并聯(lián)的干線上還串聯(lián)有電路通斷裝置和功率感應(yīng)器,所述的功率感應(yīng)器連接到第一時間傳感器,所述的第一時間傳感器連接到控制器,且電路通斷裝置也連接到控制器。
[0035]優(yōu)選的,所述的第一時間傳感器和控制器之間依次連接有報警器和第二時間傳感器。
[0036]優(yōu)選的,用電器并聯(lián)的干線上還串聯(lián)有電流感應(yīng)器,所述的電流感應(yīng)器連接到控制器。
[0037]優(yōu)
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