一種英語教學(xué)專用書寫工具的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
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[0001]本實用新型涉及一種教學(xué)用具，尤其涉及一種英語教學(xué)專用書寫工具。
【背景技術(shù)】
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[0002]英語是世界上最被廣泛使用的第二語言，是歐盟和許多國際組織與英聯(lián)邦國家的官方語言之一，也是聯(lián)合國的工作語言之一。英語的母語使用者數(shù)量位居世界第三，少于標準漢語和西班牙語，但上兩個世紀英國和美國在文化、經(jīng)濟、軍事、政治和科學(xué)上的領(lǐng)先地位使得英語成為一種國際語言，如今許多國際場合都使用英語作為溝通的媒介。英語也是與電腦聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著網(wǎng)絡(luò)使用，使英文使用更為普及。英語的音節(jié)結(jié)構(gòu)是三個輔音、一個元音和四個輔音。
[0003]世界上70多億人中大約有25億人把英語作為第二語言，同時有5億多人把英語作為母語。隨著越來越多的國家將英語列為學(xué)生的必修外語，使用英語的人數(shù)將會不斷增加。英國文化協(xié)會估計，到2030年，各國同時學(xué)習英語的人口總和將占全球人口的三分之一。英語的使用非常廣泛。每天很多人在學(xué)習，使用英語，據(jù)說到2050年世界上將有一半以上的人在使用英語。
[0004]因此在日常的英語學(xué)習顯得分外重要，但在日常的英語教學(xué)中，由于在黑板或者白板上進行書寫較長句子時，字體容易發(fā)生傾斜，影響學(xué)生識別導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量的下降，并且嚴重影響美觀，起到一個不良的示范。
【實用新型內(nèi)容】:
[0005]為了解決上述問題，本實用新型提供了一種結(jié)構(gòu)簡單，使用便捷，針對英語的板書書寫，可隨時隨地進行使用，規(guī)范書寫格式的技術(shù)方案:
[0006]一種英語教學(xué)專用書寫工具，書寫工具包括立方體空心殼體，殼體任意一側(cè)設(shè)置有與殼體等長的光柵，在殼體對應(yīng)另一側(cè)設(shè)有固定裝置，殼體內(nèi)部設(shè)置有固定電源，殼體表面設(shè)有電源開關(guān)，光柵包括4個激光射電點，光柵、固定電源及電源開關(guān)相互電連接，激光射電點分布在同一直線上，兩兩間距相等。
[0007]作為優(yōu)選，固定裝置分為殼體連接部分及夾持部分，殼體連接部分及夾持部分通過彈簧活動連接，形成定位夾子，殼體夾持部分與外殼一側(cè)固定連接，夾持部分背面均勻分布有若干個磁鐵。
[0008]作為優(yōu)選，殼體連接部分通過旋轉(zhuǎn)軸與外殼一側(cè)活動連接，殼體連接部分繞旋轉(zhuǎn)軸在O?270°范圍內(nèi)進行轉(zhuǎn)動。
[0009]作為優(yōu)選，光柵與殼體一側(cè)活動連接，光柵繞殼體一側(cè)的-30?30°范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動。
[0010]作為優(yōu)選，殼體上側(cè)邊固定設(shè)置水平儀。
[0011]本實用新型的有益效果在于:
[0012](I)本實用新型通過固定裝置將光柵定位于黑白或白板的側(cè)邊，光柵在黑板或者白板表面形成英語書寫專用的三線格，結(jié)構(gòu)簡單，使用便捷，針對英語的板書書寫，可隨時隨地進行使用，規(guī)范書寫格式。
[0013](2)實用新型中的殼體連接部分及夾持部分通過彈簧以活動連接，形成定位夾子，夾持部分背面均勻分布有若干個磁鐵，并且殼體連接部分通過旋轉(zhuǎn)軸與外殼一側(cè)活動連接，方便的適應(yīng)多種黑白或者白板側(cè)邊外形，實現(xiàn)該裝置的定位，擴展使用范圍。
[0014](3)在本實用新型中光柵與殼體一側(cè)活動連接，光柵繞殼體一側(cè)的-30?30°范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動，有效調(diào)節(jié)光柵在黑板或白板上的顯示清晰度。
【附圖說明】
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[0015]圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖；
[0016]圖2為固定裝置背面結(jié)構(gòu)示意圖；
[0017]圖3為光柵結(jié)構(gòu)細節(jié)圖。
【具體實施方式】
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[0018]為使本實用新型的發(fā)明目的、技術(shù)方案和優(yōu)點更加清楚，下面將結(jié)合附圖對本實用新型的實施方式作進一步地詳細描述。
[0019]如圖1所示，英語教學(xué)專用書寫工具包括立方體空心殼體1，殼體I任意一側(cè)設(shè)置有與殼體I等長的光柵2，在殼體I對應(yīng)另一側(cè)設(shè)有固定裝置3，殼體I內(nèi)部設(shè)置有固定電源4，殼體I表面設(shè)有電源開關(guān)5，光柵2、固定電源4及電源開關(guān)5相互電連接，通過固定裝置3將光柵2定位于黑白或白板的側(cè)邊，光柵2在黑板或者白板表面形成英語書寫專用的三線格，結(jié)構(gòu)簡單，使用便捷，針對英語的板書書寫，可隨時隨地進行使用，規(guī)范書寫格式。
[0020]如圖2所示，固定裝置3分為殼體連接部分3a及夾持部分3b，殼體連接部分3a及夾持部分3b通過彈簧3c活動連接，形成定位夾子，殼體夾持部分3a與外殼I 一側(cè)固定連接，夾持部分3b背面均勻分布有若干個磁鐵3d，殼體連接部分3a通過旋轉(zhuǎn)軸3e與外殼I一側(cè)活動連接，殼體連接部分3a繞旋轉(zhuǎn)軸3e在O?270°范圍內(nèi)進行轉(zhuǎn)動。方便的適應(yīng)多種黑白或者白板側(cè)邊外形，實現(xiàn)該裝置的定位，擴展使用范圍。
[0021]如圖3所不，光柵2包括4個激光射電點6，激光射電點6分布在同一直線上，兩兩間距相等。光柵2與殼體I 一側(cè)活動連接，光柵2繞殼體I 一側(cè)的-30?30°范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動，有效調(diào)節(jié)光柵2在黑板或白板上的顯示清晰度。并且殼體上側(cè)邊固定設(shè)置水平儀7，保持激光束保持水平，進一步優(yōu)化使用效果。
[0022]上述實施例只是本實用新型的較佳實施例，并不是對本實用新型技術(shù)方案的限制，只要是不經(jīng)過創(chuàng)造性勞動即可在上述實施例的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的技術(shù)方案，均應(yīng)視為落入本實用新型專利的權(quán)利保護范圍內(nèi)。
【主權(quán)項】
1.一種英語教學(xué)專用書寫工具，其特征在于:所述書寫工具包括立方體空心殼體(1)，殼體(I)任意一側(cè)設(shè)置有與殼體(I)等長的光柵(2)，在殼體(I)對應(yīng)另一側(cè)設(shè)有固定裝置(3)，殼體⑴內(nèi)部設(shè)置有固定電源(4)，殼體⑴表面設(shè)有電源開關(guān)(5); 所述光柵(2)、固定電源⑷及電源開關(guān)(5)相互電連接； 所述光柵(2)包括4個激光射電點(6)，所述激光射電點(6)分布在同一直線上，兩兩間距相等。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語教學(xué)專用書寫工具，其特征在于:所述固定裝置(3)分為殼體連接部分(3a)及夾持部分(3b)，殼體連接部分(3a)及夾持部分(3b)通過彈簧(3c)活動連接，形成定位夾子； 所述殼體連接部分(3a)與外殼(I) 一側(cè)固定連接； 所述夾持部分(3b)背面均勻分布有若干個磁鐵(3d)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種英語教學(xué)專用書寫工具，其特征在于:所述殼體連接部分(3a)通過旋轉(zhuǎn)軸(3e)與殼體⑴一側(cè)活動連接，殼體⑴連接部分繞旋轉(zhuǎn)軸(3e)在O?270°范圍內(nèi)進行轉(zhuǎn)動。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語教學(xué)專用書寫工具，其特征在于:所述光柵(2)與殼體(I) 一側(cè)活動連接，光柵(2)繞殼體(I) 一側(cè)的-30?30°范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語教學(xué)專用書寫工具，其特征在于:所述殼體(I)上側(cè)邊固定設(shè)置水平儀(7)。
【專利摘要】本實用新型提供了一種英語教學(xué)專用書寫工具，書寫工具包括立方體空心殼體，殼體任意一側(cè)設(shè)置有與殼體等長的光柵，在殼體對應(yīng)另一側(cè)設(shè)有固定裝置，殼體內(nèi)部設(shè)置有固定電源，殼體表面設(shè)有電源開關(guān)，光柵包括4個激光射電點，所述激光射電點分布在同一直線上，兩兩間距相等。本實用新型通過固定裝置將光柵定位于黑白或白板的側(cè)邊，光柵在黑板或者白板表面形成英語書寫專用的三線格，結(jié)構(gòu)簡單，使用便捷，針對英語的板書書寫，可隨時隨地進行使用，規(guī)范書寫格式。在本實用新型中光柵與殼體一側(cè)活動連接，光柵繞殼體一側(cè)的-30～30°范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動，有效調(diào)節(jié)光柵在黑板或白板上的顯示清晰度。
【IPC分類】G09B19-06
【公開號】CN204303208
【申請?zhí)枴緾N201420744811
【發(fā)明人】曹二玲
【申請人】邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【公開日】2015年4月29日
【申請日】2014年12月2日