本實用新型涉及音響設備技術領域，具體而言，涉及一種音響。

背景技術：

現(xiàn)有音響按使用人群可以分為兩種：普通音響和聾啞人用音響。普通音響一般只包括揚聲器。聾啞人用音響一般包括揚聲器、一個隨音樂節(jié)奏變化而振動的振動片。

現(xiàn)有的聾啞人用音響僅反映音樂節(jié)奏，不能反映音樂旋律(音調(diào)高低等)的音響，不能給聾啞人帶來更多的音樂感受，不利于聾啞人掌握音樂?，F(xiàn)有音響針對人群太過于明顯，缺乏一種既可以用于聾啞人，也可以用于兒童啟蒙音樂、音樂學習者趣味學習音樂的音響。

技術實現(xiàn)要素：

有鑒于此，本實用新型的目的在于提供一種音響，以解決上述問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種音響，包括殼體和設置在所述殼體內(nèi)部的播放裝置；

所述殼體包括底面，圍設在所述底面上的第一側面、第二側面、第三側面、第四側面和第五側面，以及蓋設在所述第一側面、第二側面、第三側面、第四側面和第五側面上的頂面，所述底面、第一側面、第二側面、第三側面、第四側面、第五側面和底面圍合形成七面體；

所述第三側面和第四側面相對設置，所述第三側面設置有第一掌形觸控區(qū)，所述第四側面設置有第二掌形觸控區(qū)，所述第一掌形觸控區(qū)和第二掌形觸控區(qū)相對設置；

所述播放裝置包括播放組件和與所述播放組件電連接的音頻振動裝置，所述音頻振動裝置包括振動片組和控制所述振動片組振動的控制芯片，所述振動片組包括多個振動片，所述多個振動片分別設置在第一掌形觸控區(qū)和第二掌形觸控區(qū)內(nèi)。

可選地，所述第一掌形觸控區(qū)包括左拇指區(qū)、左食指區(qū)、左中指區(qū)、左無名指區(qū)、左小指區(qū)和左掌心區(qū)，所述第二掌形觸控區(qū)包括右拇指區(qū)、右食指區(qū)、右中指區(qū)、右無名指區(qū)、右小指區(qū)和右掌心區(qū)，所述第一掌形觸控區(qū)和第二掌形觸控區(qū)的指尖朝上或者指向所述第三側面和第四側面的公共邊。

可選地，所述振動片有八個，所述八個振動片分別設置在所述左食指區(qū)、左中指區(qū)、左無名指區(qū)、左小指區(qū)、右食指區(qū)、右中指區(qū)、右無名指區(qū)和右小指區(qū)的指腹位置，所述八個振動片在控制芯片的控制下振動。

可選地，所述第二側面和第五側面相對設置，所述第二側面設置有左揚聲器，所述第五側面設置有右揚聲器，所述左揚聲器和右揚聲器相對設置。

可選地，所述第一側面包括殼蓋和開閉殼蓋的開啟部，所述播放裝置包括為播放裝置提供電源的電源組件，所述電源組件包括位于殼蓋內(nèi)部用于容納電池的電池腔。

可選地，所述第一側面還包括顯示器，所述顯示器與所述播放組件相連。

可選地，所述殼體的頂面設置有開關按鈕、上一曲按鈕、下一曲按鈕、暫停/播放按鈕及音量滾軸。

可選地，所述上一曲按鈕與下一曲按鈕相對設置，所述上一曲按鈕靠近所述第三側面，所述下一曲按鈕靠近所述第四側面。

可選地，所述殼體還包括手提環(huán)，所述手提環(huán)包括第一端和第二端，所述第一端與所述第三側面連接，所述第二端與所述第四側面連接。

可選地，所述播放裝置還包括與外接設備通信的通信組件，所述通信組件包括藍牙模塊、WiFi模塊、USB接口模塊中的至少一種。

本實用新型提供的音響，在第一掌形觸控區(qū)和第二掌形觸控區(qū)內(nèi)設置多個振動片，與播放組件相連的控制芯片能根據(jù)播放組件播放的音樂旋律控制相應位置的振動片振動，從而帶動第一掌形觸控區(qū)和第二掌形觸控區(qū)相應位置振動，被用戶感知。因而，本實用新型提供的音響不僅能反映音樂節(jié)奏，還能反映音樂旋律(音調(diào)高低等)，給聾啞人帶來更多的音樂感受，有利于聾啞人掌握音樂。由于本實用新型提供的音響能根據(jù)曲譜控制不同位置的振動片振動，所以用戶可以根據(jù)振動位置判斷出所播放的音符，因而可以用于兒童啟蒙音樂、音樂學習者趣味學習音樂。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例的技術方案，下面將對實施例中所需要使用的附圖作簡單地介紹。應當理解，以下附圖僅示出了本實用新型的某些實施例，因此不應被看作是對范圍的限定，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他相關的附圖。

圖1為本實用新型實施例提供的一種音響的結構示意圖。

圖2為本實用新型實施例提供的音響的另一視角的結構示意圖。

圖3為本實用新型實施例提供的音響的俯視圖。

圖4為本實用新型實施例提供的音響的仰視圖。

圖標：10-殼體；11-底面；12-第一側面；13-第二側面；14-第三側面；15-第四側面；16-第五側面；17-頂面；18-手提環(huán)；121-殼蓋；123-開啟部；131-左揚聲器；161-右揚聲器；141-第一掌形觸控區(qū)；151-第二掌形觸控區(qū)；171-開關按鈕；172-上一曲按鈕；173-下一曲按鈕；174-暫停/播放按鈕；175-音量滾輪；111-防滑墊。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述。顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型的一部分實施例，而不是全部的實施例。通常在此處附圖中描述和示出的本實用新型實施例的組件可以以各種不同的配置來布置和設計。

因此，以下對在附圖中提供的本實用新型的實施例的詳細描述并非旨在限制要求保護的本實用新型的范圍，而是僅僅表示本實用新型的選定實施例?；诒緦嵱眯滦偷膶嵤├?，本領域技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動的前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

應注意到：相似的標號和字母在下面的附圖中表示類似項，因此，一旦某一項在一個附圖中被定義，則在隨后的附圖中不需要對其進行進一步定義和解釋。在本實用新型的描述中，術語“第一”、“第二”、“第三”、“第四”等僅用于區(qū)分描述，而不能理解為只是或暗示相對重要性。

請參閱圖1至圖4，本實用新型實施例提供一種音響，包括殼體10和設置在所述殼體10內(nèi)部的播放裝置。

請參閱圖1和圖2，所述殼體10包括底面11，圍設在所述底面11上的第一側面12、第二側面13、第三側面14、第四側面15和第五側面16，以及蓋設在所述第一側面12、第二側面13、第三側面14、第四側面15和第五側面16上的頂面17。所述底面11、第一側面12、第二側面13、第三側面14、第四側面15、第五側面16和底面11圍合形成七面體。所述頂面17和底面11具有五條邊，每條邊可以是直線也可以是弧線。所述第一側面12、第二側面13、第三側面14、第四側面15和第五側面16具有四條邊，每條邊可以是直線也可以是弧線。

可選地，在本實施例中，所述殼體10還包括手提環(huán)18，所述手提環(huán)18包括第一端和第二端，所述第一端與所述第三側面14連接，所述第二端與所述第四側面15連接。采用手提環(huán)18設計，方便用戶攜帶。

所述第一側面12包括殼蓋121和開閉殼蓋121的開啟部123。所述播放裝置包括為播放裝置提供電源的電源組件，所述電源組件包括位于殼蓋121內(nèi)部用于容納電池的電池腔。通過開啟部123即可打開殼蓋121，取出或放入電池?？蛇x地，所述電源組件還可以是電源插頭，通過開啟部123打開殼蓋121，即可對音響進行充電。

可選地，在本實施例中，所述第一側面12還包括顯示器，所述顯示器與所述播放組件相連。所述顯示器可以設置在殼蓋121覆蓋殼蓋121，也可以設置在第一側面12的其它位置。所述顯示器可以顯示曲目、歌詞和隨音樂而閃爍變化的旋律燈柱等。因此，聾啞人可以通過觀察燈柱來感受音樂的旋律。

所述第二側面13和第五側面16相對設置，所述第二側面13設置有左揚聲器131，所述第五側面16設置有右揚聲器161，所述左揚聲器131和右揚聲器161相對設置。采用兩個揚聲器增強了音響的立體聲效果。

請參閱圖2，所述第三側面14和第四側面15相對設置，所述第三側面14設置有第一掌形觸控區(qū)141，所述第四側面15設置有第二掌形觸控區(qū)151，所述第一掌形觸控區(qū)141和第二掌形觸控區(qū)151相對設置。所述播放裝置包括播放組件和與所述播放組件電連接的音頻振動裝置，所述音頻振動裝置包括振動片組和控制所述振動片組振動的控制芯片。所述振動片組包括多個振動片，所述多個振動片分別設置在第一掌形觸控區(qū)141和第二掌形觸控區(qū)151內(nèi)。

所述第一掌形觸控區(qū)141和第二掌形觸控區(qū)151的形狀可以是五指張開形成的形狀，也可以是拇指張開其余四指閉攏形成的形狀?？蛇x地，在本實施例中所述第一掌形觸控區(qū)141和第二掌形觸控區(qū)151的形狀是五指張開形成的形狀。

所述第一掌形觸控區(qū)141包括左拇指區(qū)、左食指區(qū)、左中指區(qū)、左無名指區(qū)、左小指區(qū)和左掌心區(qū)。所述第二掌形觸控區(qū)151包括右拇指區(qū)、右食指區(qū)、右中指區(qū)、右無名指區(qū)、右小指區(qū)和右掌心區(qū)。所述第一掌形觸控區(qū)141和第二掌形觸控區(qū)151的指尖朝上或者指向所述第三側面14和第四側面15的公共邊，以便用戶在使用時，可以面向第一側面12，左手放入第一掌形觸控區(qū)141，右手放入第二掌形觸控區(qū)151，合抱住音響。在實際使用時，所述第一掌形觸控區(qū)141和第二掌形觸控區(qū)151的形狀和大小可以根據(jù)用戶手掌的形狀和大小來設計。

可選地，在本實施例中，所述振動片有八個，所述八個振動片分別設置在所述左食指區(qū)、左中指區(qū)、左無名指區(qū)、左小指區(qū)、右食指區(qū)、右中指區(qū)、右無名指區(qū)和右小指區(qū)的指腹位置，所述八個振動片在控制芯片的控制下振動?？蛇x地，所述八個振動片可以代表哆來咪發(fā)唆拉西哆八個音符。所述播放組件可以獲取音響所播放的音樂的曲譜，使得與播放組件相連的控制芯片能根據(jù)曲譜控制相應位置的振動片振動，從而帶動第一掌形觸控區(qū)141和第二掌形觸控區(qū)151相應位置振動，被用戶感知到。

因而，本實用新型提供的音響能根據(jù)曲譜控制不同位置的振動片振動，使得用戶能感知音樂的旋律或音調(diào)高低等。與現(xiàn)有的聾啞人用音響僅反映音樂節(jié)奏，不能反映音樂旋律(音調(diào)高低等)相比，本實用新型提供的音響能給聾啞人帶來更多的音樂感受，有利于聾啞人掌握音樂。由于本實用新型提供的音響能根據(jù)曲譜控制不同位置的振動片振動，所以用戶可以根據(jù)振動位置判斷出所播放的音符，因而可以用于兒童啟蒙音樂、音樂學習者趣味學習音樂。

需要說明的是，所述振動片的個數(shù)及其與第一掌形觸控區(qū)141和第二掌形觸控區(qū)151的相對位置可以根據(jù)實際情況靈活設置。例如，振動片的個數(shù)可以和電子琴鍵、鋼琴鍵等樂器琴鍵的數(shù)量相同，振動片代表的音符及振動片與第一掌形觸控區(qū)141和第二掌形觸控區(qū)151的相對位置可以和某種樂器的指法相同，便于用戶學習音樂、感受音樂。

請參閱圖3，圖3是本實用新型實施例提供的音響的俯視圖。所述殼體10的頂面17設置有開關按鈕171、上一曲按鈕172、下一曲按鈕173、暫停/播放按鈕174及音量滾軸?？蛇x地，在本實施例中，所述開關按鈕171、暫停/播放按鈕174、上一曲按鈕172、下一曲按鈕173分別位于所述音量滾軸的上下左右四個方向上。所述上一曲按鈕172與下一曲按鈕173相對設置，所述上一曲按鈕172靠近所述第三側面14，所述下一曲按鈕173靠近所述第四側面15。

可選地，在本實施例中，所述上一曲按鈕172、下一曲按鈕173及暫停/播放按鈕174為圓形，所述開關按鈕171為三角形。將開關按鈕171的形狀與上一曲按鈕172、下一曲按鈕173及暫停/播放按鈕174區(qū)分，利于用戶快速識別出開關按鈕171，防止誤操作，便于用戶使用。

請參閱圖4，圖4本實用新型實施例提供的音響的仰視圖。所述底面11呈五邊形，為音響的底座?？蛇x地，在本實施例中，所述底座包括防滑墊111。所述防滑墊111采用硅膠、橡膠、PVC、PU及AB膠等材料制成，具有防滑、減震及消音等作用。

所述播放裝置還包括與外接設備通信的通信組件，所述通信組件包括藍牙模塊、WiFi模塊、USB接口模塊中的至少一種。當所述通信組件包括藍牙模塊和WiFi模塊時，可以將藍牙模塊和WiFi模塊設置在殼體10內(nèi)。當所述通信組件包括USB接口模塊時，可以將USB接口設置在第一側面12上。

本實用新型提供的音響，在第一掌形觸控區(qū)141和第二掌形觸控區(qū)151內(nèi)設置多個振動片，與播放組件相連的控制芯片能根據(jù)播放組件播放的音樂旋律控制相應位置的振動片振動，從而帶動第一掌形觸控區(qū)141和第二掌形觸控區(qū)151相應位置振動，被用戶感知。因而，本實用新型提供的音響不僅能反映音樂節(jié)奏，還能反映音樂旋律(音調(diào)高低等)，給聾啞人帶來更多的音樂感受，有利于聾啞人掌握音樂。由于本實用新型提供的音響能根據(jù)曲譜控制不同位置的振動片振動，所以用戶可以根據(jù)振動位置判斷出所播放的音符，因而可以用于兒童啟蒙音樂、音樂學習者趣味學習音樂。此外，本實用新型采用七面體結構，將左揚聲器131、右揚聲器161、第一掌形觸控區(qū)141和第二掌形觸控區(qū)151、按鈕、顯示器等進行巧妙集成與設計，布局合理，增強了視、聽、觸感受。

在本實用新型的描述中，還需要說明的是，除非另有明確的規(guī)定和限定，術語“設置”、“相連”、“連接”應做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或一體地連接。可以是機械連接，也可以是電性連接?？梢允侵苯酉噙B，也可以通過中間媒介間接相連，可以是兩個元件內(nèi)部的連通。對于本領域的普通技術人員而言，可以具體情況理解上述術語在本實用新型中的具體含義。

在本實用新型的描述中，需要說明的是，術語“上”、“下”、“左”、“右”、“內(nèi)”、“外”等指示的方位或位置關系為基于附圖所示的方位或位置關系，或者是該實用新型產(chǎn)品使用時慣常擺放的方位或位置關系，僅是為了便于描述本實用新型和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構造和操作，因此不能理解為對本實用新型的限制。

以上所述僅為本實用新型的優(yōu)選實施例而已，并不用于限制本實用新型，對于本領域的技術人員來說，本實用新型可以有各種更改和變化。凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。