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點(diǎn)讀筆手機(jī)的制作方法

文檔序號(hào):12006844閱讀:7334來(lái)源:國(guó)知局

本實(shí)用新型涉及輔助教學(xué)工具技術(shù)領(lǐng)域,更具體地涉及一種點(diǎn)讀筆手機(jī)。



背景技術(shù):

隨著信息和電子技術(shù)的發(fā)展,輔助教學(xué)工具得到了飛速的發(fā)展。點(diǎn)讀機(jī)和點(diǎn)讀筆是一種將文字化的書(shū)本教材變成能按學(xué)習(xí)需要任意發(fā)聲的有聲教材,但其只能發(fā)聲,無(wú)法顯示點(diǎn)讀內(nèi)容。

為了解決上述問(wèn)題,目前市場(chǎng)上出現(xiàn)的更多的是點(diǎn)讀筆手機(jī),但現(xiàn)有的點(diǎn)讀筆手機(jī)內(nèi)只設(shè)置有一個(gè)主控處理芯片,由單個(gè)芯片處理讀卡、音頻視頻播放及點(diǎn)讀解碼等部分,處理內(nèi)容過(guò)多導(dǎo)致點(diǎn)讀速度慢,通常在用點(diǎn)讀筆點(diǎn)了之后要等待幾秒才能發(fā)出聲音,影響孩子的學(xué)習(xí)效率。

鑒于此,有必要提供一種點(diǎn)讀識(shí)別速度靈敏的點(diǎn)讀筆手機(jī)以解決上述缺陷。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本實(shí)用新型的目的是提供一種點(diǎn)讀識(shí)別速度靈敏的點(diǎn)讀筆手機(jī)以解決現(xiàn)有技術(shù)的缺陷。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供一種點(diǎn)讀筆手機(jī),其包括一手機(jī)本體,所述手機(jī)本體上設(shè)有顯示屏和揚(yáng)聲器,所述手機(jī)本體內(nèi)設(shè)有手機(jī)控制模塊、點(diǎn)讀解碼模塊和點(diǎn)讀筆頭,所述點(diǎn)讀解碼模塊與所述點(diǎn)讀筆頭相連以通過(guò)該點(diǎn)讀筆頭識(shí)別書(shū)本上的碼點(diǎn),所述點(diǎn)讀解碼模塊通過(guò)對(duì)所識(shí)別的碼點(diǎn)進(jìn)行解碼,進(jìn)而獲取對(duì)應(yīng)的文件,所述點(diǎn)讀解碼模塊通過(guò)IO接口與所述手機(jī)控制模塊相連,以將所述對(duì)應(yīng)的文件發(fā)送給手機(jī)控制模塊,所述手機(jī)控制模塊與所述顯示屏和揚(yáng)聲器相連,以將點(diǎn)讀解碼模塊所發(fā)送的文件進(jìn)行播放。基于該設(shè)計(jì),本實(shí)用新型的點(diǎn)讀筆手機(jī)可將點(diǎn)讀解碼部分與讀卡、音視頻播放等部分分開(kāi)進(jìn)行處理,有利于提高點(diǎn)讀識(shí)別處理速度,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

其進(jìn)一步技術(shù)方案為:所述點(diǎn)讀解碼模塊包括點(diǎn)讀解碼控制器、用于存儲(chǔ)圖像、語(yǔ)音及視頻文件的TF卡存儲(chǔ)設(shè)備以及用于存儲(chǔ)驅(qū)動(dòng)點(diǎn)讀解碼控制器運(yùn)行程序的SPI存儲(chǔ)芯片,其中,所述點(diǎn)讀解碼控制器與所述TF卡存儲(chǔ)設(shè)備、SPI存儲(chǔ)芯片相連,用于對(duì)點(diǎn)讀筆頭所獲取的碼點(diǎn)進(jìn)行解碼,獲取與所述碼點(diǎn)對(duì)應(yīng)的文件在所述TF卡存儲(chǔ)設(shè)備中的物理地址,根據(jù)所述物理地址調(diào)取所述對(duì)應(yīng)的文件,并將所述對(duì)應(yīng)的文件通過(guò)IO接口發(fā)送給所述手機(jī)控制模塊。

其進(jìn)一步技術(shù)方案為:所述手機(jī)本體上還設(shè)有鍵盤(pán)按鍵,所述鍵盤(pán)按鍵連接至所述手機(jī)控制模塊,其包括有播放按鍵、暫停按鍵、朗讀\翻譯切換按鍵以及選擇章節(jié)按鍵,以向手機(jī)控制模塊發(fā)送播放、暫停指令,以及通過(guò)手機(jī)控制模塊給所述點(diǎn)讀解碼模塊發(fā)送朗讀\翻譯切換指令和獲取與所選擇章節(jié)對(duì)應(yīng)的文件的指令。

與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的點(diǎn)讀筆手機(jī)設(shè)有點(diǎn)讀解碼主控和手機(jī)主控兩個(gè)主控處理芯片,將點(diǎn)讀解碼部分與讀卡、音視頻播放等部分分開(kāi)進(jìn)行處理,有利于提高點(diǎn)讀識(shí)別處理速度,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

通過(guò)以下的描述并結(jié)合附圖,本實(shí)用新型將變得更加清晰,這些附圖用于解釋本實(shí)用新型的實(shí)施例。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型點(diǎn)讀筆手機(jī)一實(shí)施例的結(jié)構(gòu)框圖。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對(duì)實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,附圖中類(lèi)似的組件標(biāo)號(hào)代表類(lèi)似的組件。顯然,以下將描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有作出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

本實(shí)用新型的點(diǎn)讀筆手機(jī)具有天線、射頻電路、手機(jī)SIM卡、手機(jī)聽(tīng)筒、手機(jī)送話器、手機(jī)TF卡存儲(chǔ)設(shè)備以及電池等設(shè)備,所述電池經(jīng)過(guò)電源管理部分為該點(diǎn)讀筆手機(jī)供電,這些設(shè)備為本領(lǐng)域技術(shù)人員所熟知的,在此不再贅述。

參照?qǐng)D1,圖1展示了本實(shí)用新型點(diǎn)讀筆手機(jī)一實(shí)施例的結(jié)構(gòu)框圖。所述點(diǎn)讀筆手機(jī)包括一手機(jī)本體,所述手機(jī)本體上設(shè)有顯示屏10和揚(yáng)聲器11,所述手機(jī)本體內(nèi)設(shè)有手機(jī)控制模塊12、點(diǎn)讀解碼模塊13和點(diǎn)讀筆頭14,所述點(diǎn)讀解碼模塊13與所述點(diǎn)讀筆頭14相連以通過(guò)該點(diǎn)讀筆頭14識(shí)別書(shū)本上的碼點(diǎn),所述點(diǎn)讀解碼模塊13通過(guò)對(duì)所識(shí)別的碼點(diǎn)進(jìn)行解碼,進(jìn)而獲取對(duì)應(yīng)的文件,所述點(diǎn)讀解碼模塊13通過(guò)IO接口與所述手機(jī)控制模塊12相連,以將所述對(duì)應(yīng)的文件發(fā)送給手機(jī)控制模塊12,所述手機(jī)控制模塊12與所述顯示屏10和揚(yáng)聲器11相連,以將點(diǎn)讀解碼模塊13所發(fā)送的文件進(jìn)行播放。其中,所述顯示屏10用于播放數(shù)字、符號(hào)、文字、圖形等圖像文件,所述揚(yáng)聲器11用于播放音頻文件和視頻文件產(chǎn)生的音頻?;谠撛O(shè)計(jì),本實(shí)用新型的點(diǎn)讀筆手機(jī)可將點(diǎn)讀解碼部分與讀卡、音視頻播放等部分分開(kāi)進(jìn)行處理,有利于提高點(diǎn)讀識(shí)別處理速度,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

在附圖所示的實(shí)施例中,所述點(diǎn)讀解碼模塊13包括點(diǎn)讀解碼控制器131、用于存儲(chǔ)圖像、語(yǔ)音及視頻文件的TF卡存儲(chǔ)設(shè)備132以及用于存儲(chǔ)驅(qū)動(dòng)點(diǎn)讀解碼控制器131運(yùn)行程序的SPI存儲(chǔ)芯片133,其中,所述點(diǎn)讀解碼控制器131與所述TF卡存儲(chǔ)設(shè)備132、SPI存儲(chǔ)芯片133相連,用于對(duì)點(diǎn)讀筆頭14所獲取的碼點(diǎn)進(jìn)行解碼,獲取與所述碼點(diǎn)對(duì)應(yīng)的文件在所述TF卡存儲(chǔ)設(shè)備132中的物理地址,根據(jù)所述物理地址調(diào)取所述對(duì)應(yīng)的文件,并將所述對(duì)應(yīng)的文件通過(guò)IO接口發(fā)送給所述手機(jī)控制模塊12。

在某些實(shí)施例,例如本實(shí)施例中,所述手機(jī)本體上還設(shè)有鍵盤(pán)按鍵15,所述鍵盤(pán)按鍵15連接至所述手機(jī)控制模塊12,其包括有播放按鍵151、暫停按鍵152、朗讀\翻譯切換按鍵153以及選擇章節(jié)按鍵154。其中,所述播放按鍵151用于向手機(jī)控制模塊12發(fā)送播放指令;所述暫停按鍵152用于向手機(jī)控制模塊12發(fā)送暫停指令;所述朗讀\翻譯切換按鍵153用于通過(guò)手機(jī)控制模塊12給所述點(diǎn)讀解碼模塊13發(fā)送朗讀\翻譯切換指令;所述選擇章節(jié)按鍵154用于通過(guò)手機(jī)控制模塊12給所述點(diǎn)讀解碼模塊13發(fā)送獲取與所選擇章節(jié)對(duì)應(yīng)的文件的指令?;谒鲞x擇章節(jié)按鍵154的設(shè)計(jì),使用者在學(xué)習(xí)過(guò)程中可通過(guò)點(diǎn)讀筆手機(jī)本體上的選擇章節(jié)按鍵154方便快捷地選擇所需學(xué)習(xí)的章節(jié)。

綜上所述,本實(shí)用新型的點(diǎn)讀筆手機(jī)設(shè)有點(diǎn)讀解碼主控和手機(jī)主控兩個(gè)主控處理芯片,將點(diǎn)讀解碼部分與讀卡、音視頻播放等部分分開(kāi)進(jìn)行處理,有利于提高點(diǎn)讀識(shí)別處理速度,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

以上結(jié)合最佳實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行了描述,但本實(shí)用新型并不局限于以上揭示的實(shí)施例,而應(yīng)當(dāng)涵蓋各種根據(jù)本實(shí)用新型的本質(zhì)進(jìn)行的修改、等效組合。

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