專(zhuān)利名稱(chēng):多媒體同步播放的編輯系統(tǒng)及方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本發(fā)明涉及一種多媒體同步播放的編輯系統(tǒng)及方法,特別是涉及一種應(yīng)用于一具有同步播放多媒體影視(Video)及動(dòng)畫(huà)(Animation)功能的教學(xué)系統(tǒng)的編輯方法。
背景技術(shù):
隨著資訊科技的進(jìn)步,及網(wǎng)路通訊時(shí)代的來(lái)臨,傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)不再是傳遞知識(shí)的唯一方式,以往的教學(xué)產(chǎn)品一般都只是局限在文字、聲音,或是其它呆板的方式,并不能提供和學(xué)習(xí)者互動(dòng)的環(huán)境。但是借著利用多媒體的程式設(shè)計(jì),能利用互動(dòng)及輕松的教學(xué)環(huán)境來(lái)達(dá)到教學(xué)的效果。目前比較普遍的媒體種類(lèi)包括文字(Text)、聲音(Audio)、影像(Image)、動(dòng)畫(huà)(Animation)及影視(Video)等,同時(shí)使用多種媒體來(lái)傳播訊息,可擴(kuò)充感官知覺(jué)提高學(xué)習(xí)興趣、使教材多樣化促進(jìn)學(xué)習(xí)效果、便于學(xué)生自學(xué)、教材可通過(guò)網(wǎng)路傳播不受時(shí)空限制、教材便于重復(fù)利用等特性,以多媒體的組合應(yīng)用來(lái)制作各種教學(xué)的軟體,可說(shuō)是相當(dāng)合適的一種選擇,因此,如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工具來(lái)輔助知識(shí)的學(xué)習(xí),利用多媒體數(shù)位學(xué)習(xí)來(lái)提升教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)效率,儼然已成為當(dāng)前重要的課題。
然而,多媒體的應(yīng)用系統(tǒng)和傳統(tǒng)的應(yīng)用系統(tǒng)有很大的差別,傳統(tǒng)的應(yīng)用系統(tǒng)所用到的媒體都只有“文字”,而多媒體的應(yīng)用系統(tǒng)所運(yùn)用的媒體種類(lèi)就比較多,對(duì)于多媒體不同資料,因其特性不同,處理的方式就不一樣,例如,文字、影像的多媒體資料展示和時(shí)間無(wú)關(guān),但聲音、動(dòng)畫(huà)、影視的多媒體資料展示卻和時(shí)間有關(guān),其處理的方式就有很大的差別,處理的資料量也相對(duì)地較大,因此系統(tǒng)比較復(fù)雜。而許多的媒體資訊需要同時(shí)的展現(xiàn),以適當(dāng)?shù)貍鬟f資訊,故須要做媒體資料間的同步(synchronization)播放,例如,動(dòng)畫(huà)媒體資料要和影視媒體資料同時(shí)播放,就須要做同步的控制,但于現(xiàn)有習(xí)知的多媒體教學(xué)系統(tǒng)中,皆未提供編輯同步播放的教學(xué)多媒體的動(dòng)畫(huà)資料和影視資料的方法,使多媒體教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)者,必須依教學(xué)影音資料的劇情腳本,分別制作動(dòng)畫(huà)資料,并設(shè)定教學(xué)系統(tǒng)同時(shí)執(zhí)行播放,但由于其資料特性及處理方式的不同,常使得系統(tǒng)在同時(shí)播放時(shí),會(huì)造成資料傳輸?shù)难舆t使得影視資料或動(dòng)畫(huà)資料停格、遲滯,而無(wú)法達(dá)到完全同步的效果,且動(dòng)畫(huà)的形成是由連續(xù)顯示數(shù)張圖片所造的視覺(jué)效果,若以此種配合影視播放的全長(zhǎng)時(shí)間來(lái)制作動(dòng)畫(huà)的方式,必須制作出影視播放全長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)畫(huà)影格數(shù),并針對(duì)每一個(gè)動(dòng)畫(huà)影格(Frame)進(jìn)行動(dòng)畫(huà)物件的編輯,因此有可能常因?yàn)榱诵拚硯讉€(gè)動(dòng)畫(huà)影格,而必須將該影格(Frame)之后所有的動(dòng)畫(huà)影格都進(jìn)行更動(dòng)修正,故編輯制作的工程亦十分耗大無(wú)效率。
有鑒于上述現(xiàn)有的多媒體教學(xué)系統(tǒng)存在的缺陷,本發(fā)明人基于從事此類(lèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造多年豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)及專(zhuān)業(yè)知識(shí),并配合學(xué)理的運(yùn)用,積極加以研究創(chuàng)新,以期創(chuàng)設(shè)一種新的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng)及方法,能夠改進(jìn)一般現(xiàn)有的多媒體教學(xué)系統(tǒng),使其更具有實(shí)用性。經(jīng)過(guò)不斷的研究、設(shè)計(jì),并經(jīng)反復(fù)試作及改進(jìn)后,終于創(chuàng)設(shè)出確具實(shí)用價(jià)值的本發(fā)明。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于,克服現(xiàn)有的多媒體教學(xué)系統(tǒng)存在的缺陷,而提供一種新的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng)及方法,所要解決的技術(shù)問(wèn)題是使其達(dá)到同步播放影視檔及動(dòng)畫(huà)檔的教學(xué)目的,從而更加適于實(shí)用。
本發(fā)明的目的及解決其技術(shù)問(wèn)題是采用以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)的。依據(jù)本發(fā)明提出的一種多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),是為提供編輯具有同步播放多媒體影視及動(dòng)畫(huà)功能的教學(xué)系統(tǒng),其至少包括一資料單元,是為該系統(tǒng)的資料儲(chǔ)存庫(kù),提供儲(chǔ)存至少一個(gè)一影視檔、至少一個(gè)一動(dòng)畫(huà)檔、及至少一個(gè)一同步播放索引;一影視單元,是連接該資料單元,提供自該資料單元選取指定的該影視檔的功能者;一播放時(shí)間單元,是提供自該影視單元擷取并顯示該影視檔的一播放時(shí)間的功能者;一索引單元,是為提供建立該動(dòng)畫(huà)檔的該同步播放索引,并將其儲(chǔ)存于該資料單元的功能者;及一動(dòng)畫(huà)單元,是提供自該資料單元選取指定的該動(dòng)畫(huà)檔,并提供編輯該動(dòng)畫(huà)檔的動(dòng)畫(huà)物件,及將該動(dòng)畫(huà)檔的一播放設(shè)定儲(chǔ)存于該資料單元的功能者。
本發(fā)明的目的及解決其技術(shù)問(wèn)題還可采用以下技術(shù)措施進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)。
前述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其中所述的動(dòng)畫(huà)檔是至少包括一個(gè)一動(dòng)畫(huà)物件。
前述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其中所述的播放時(shí)間是指該影視檔全程播放的時(shí)間。
前述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其中所述的索引單元更進(jìn)一步提供下列功能,至少包括于該播放時(shí)間內(nèi)建立至少一個(gè)一播放段落、于該播放段落內(nèi)建立至少一個(gè)一提示點(diǎn)(cue point)。
前述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其中所述的播放段落是指該影視檔的播放時(shí)間分段。
前述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其中所述的提示點(diǎn)(cue point)是為提供該動(dòng)畫(huà)檔的該動(dòng)畫(huà)物件播放的提示時(shí)間點(diǎn)。
前述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其中所述的播放設(shè)定是至少包括該播放段落中的所有該提示點(diǎn)(cue point)、及該提示點(diǎn)(cue point)所對(duì)應(yīng)的該動(dòng)畫(huà)物件。
前述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其中所述的同步播放索引是至少包括該影視檔的該播放段落、該播放段落的對(duì)應(yīng)動(dòng)畫(huà)檔、該動(dòng)畫(huà)檔的該播放設(shè)定。
前述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其中所述的動(dòng)畫(huà)單元更進(jìn)一步提供下列功能,至少包括設(shè)定該動(dòng)畫(huà)檔的該動(dòng)畫(huà)物件對(duì)應(yīng)至該提示點(diǎn)(cuepoint)、編輯該動(dòng)畫(huà)物件的顯示時(shí)間及移動(dòng)軌跡。
本發(fā)明的目的及解決其技術(shù)問(wèn)題還采用以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)。依據(jù)本發(fā)明提出的一種多媒體同步播放的編輯方法,其包括下列步驟通過(guò)一影視單元自一資料單元選取一影視檔;通過(guò)一播放時(shí)間單元顯示該影視檔的一播放時(shí)間;通過(guò)一索引單元于該播放時(shí)間內(nèi)建立至少一個(gè)一播放段落;選定一個(gè)該播放段落并指定相對(duì)的一動(dòng)畫(huà)檔;編輯該動(dòng)畫(huà)檔的一播放設(shè)定;是否完成所有該播放段落的動(dòng)畫(huà)編輯;及儲(chǔ)存該影視檔的相對(duì)該動(dòng)畫(huà)檔的一同步播放索引。
本發(fā)明的目的及解決其技術(shù)問(wèn)題還可采用以下技術(shù)措施進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)。
前述的多媒體同步播放的編輯方法,其中所述的動(dòng)畫(huà)檔是至少包括一個(gè)一動(dòng)畫(huà)物件。
前述的多媒體同步播放的編輯方法,其中所述的資料單元是為一資料儲(chǔ)存庫(kù),提供儲(chǔ)存至少一個(gè)該影視檔、至少一個(gè)該動(dòng)畫(huà)檔、及至少一個(gè)該同步播放索引。
前述的多媒體同步播放的編輯方法,其中所述的影視單元是連接該資料單元,提供自該資料單元選取指定的該影視檔。
前述的多媒體同步播放的編輯方法,其中所述的播放時(shí)間單元,是提供自該影視單元擷取并顯示該影視檔的該播放時(shí)間。
前述的多媒體同步播放的編輯方法,其中所述的索引單元,是為提供建立該動(dòng)畫(huà)檔的該同步播放索引,并將其儲(chǔ)存于該資料單元。
前述的多媒體同步播放的編輯方法,其中所述的播放時(shí)間是指該影視檔全程播放的時(shí)間。
前述的多媒體同步播放的編輯方法,其中所述的播放段落是指該影視檔的播放時(shí)間分段。
前述的多媒體同步播放的編輯方法,其中所述的編輯該動(dòng)畫(huà)檔的該播放設(shè)定的步驟,更進(jìn)一步包括下列步驟通過(guò)該索引單元于該播放段落內(nèi)建立至少一個(gè)一提示點(diǎn)(cue point);通過(guò)一動(dòng)畫(huà)單元設(shè)定該動(dòng)畫(huà)檔的該動(dòng)畫(huà)物件對(duì)應(yīng)至該提示點(diǎn)(cue point);及儲(chǔ)存該動(dòng)畫(huà)檔的該播放設(shè)定。
前述的多媒體同步播放的編輯方法,其中所述的提示點(diǎn)(cue point)是為提供該動(dòng)畫(huà)檔的該動(dòng)畫(huà)物件播放的提示時(shí)間點(diǎn)。
前述的多媒體同步播放的編輯方法,其中該動(dòng)畫(huà)單元,是提供自該資料單元選取指定的該動(dòng)畫(huà)檔,并提供編輯該動(dòng)畫(huà)檔的動(dòng)畫(huà)物件,及將該動(dòng)畫(huà)檔的該播放設(shè)定儲(chǔ)存于該資料單元。
前述的多媒體同步播放的編輯方法,其中該播放設(shè)定是至少包括該播放段落中的所有該提示點(diǎn)(cue point)、及該提示點(diǎn)(cue point)所對(duì)應(yīng)的該動(dòng)畫(huà)物件。
前述的多媒體同步播放的編輯方法,其中該同步播放索引是至少包括該影視檔的該播放段落、該播放段落的對(duì)應(yīng)動(dòng)畫(huà)檔、該動(dòng)畫(huà)檔的該播放設(shè)定。
前述的多媒體同步播放的編輯方法,其中該索引單元更進(jìn)一步提供下列功能,至少包括于該播放時(shí)間內(nèi)建立至少一個(gè)一播放段落、于該播放段落內(nèi)建立至少一個(gè)一提示點(diǎn)(cue point)。
前述的多媒體同步播放的編輯方法,其中該動(dòng)畫(huà)單元更進(jìn)一步提供下列功能,至少包括設(shè)定該動(dòng)畫(huà)檔的該動(dòng)畫(huà)物件對(duì)應(yīng)至該提示點(diǎn)(cuepoint)、編輯該動(dòng)畫(huà)物件的顯示時(shí)間及移動(dòng)軌跡。
本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比具有明顯的優(yōu)點(diǎn)和有益效果。由以上可知,為了達(dá)到上述目的,本發(fā)明提供了一種多媒體同步播放的編輯方法,主要是應(yīng)用于一具有同步播放多媒體影視(Video)及動(dòng)畫(huà)(Animation)功能的教學(xué)系統(tǒng),提供多媒體教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)者,針對(duì)其影視檔的播放內(nèi)容及說(shuō)明腳本,編輯動(dòng)畫(huà)檔的同步播放的方式,其主要是將影視檔全程播放的時(shí)間,先依照如使用者在閱覽時(shí)可點(diǎn)選的課程章節(jié)、教學(xué)段落、例題說(shuō)明等分段方式,分成復(fù)數(shù)個(gè)播放段落,再通過(guò)建立動(dòng)畫(huà)資料索引的方式,將該影視檔中的每個(gè)播放段落,指定其相對(duì)的同步播放的動(dòng)畫(huà)檔,同時(shí),再于每個(gè)播放段落時(shí)間內(nèi),建立供編輯該動(dòng)畫(huà)檔的動(dòng)畫(huà)物件(Object)時(shí)所參照的時(shí)間提示點(diǎn)(cue point),并設(shè)定動(dòng)畫(huà)檔中的各個(gè)動(dòng)畫(huà)物件的起始影格對(duì)應(yīng)至其播放的時(shí)間提示點(diǎn)(cue point),如此,即可依照教學(xué)的說(shuō)明腳本及播放的順序,使動(dòng)畫(huà)檔中的各個(gè)該動(dòng)畫(huà)物件可依時(shí)間提示點(diǎn)(cue point)依序播放,并配合影視檔的播放時(shí)間,而達(dá)到同步播放影視檔及動(dòng)畫(huà)檔的教學(xué)目的。
經(jīng)由上述可知,本發(fā)明主要是應(yīng)用于一具有同步播放多媒體影視(Video)及動(dòng)畫(huà)(Animation)功能的教學(xué)系統(tǒng),針對(duì)其影視檔播放時(shí)間的播放段落建立提示點(diǎn)(cue point)并編輯動(dòng)畫(huà)檔的播放方式,使動(dòng)畫(huà)檔中的各個(gè)該動(dòng)畫(huà)物件可依時(shí)間提示點(diǎn)(cue point)播放,達(dá)到同步播放影視檔及動(dòng)畫(huà)檔的教學(xué)目的。
根據(jù)本發(fā)明所揭露的其方法,至少包括下列步驟1.通過(guò)一影視單元自一資料單元選取一影視檔;2.通過(guò)一播放時(shí)間單元顯示該影視檔的一播放時(shí)間;3.通過(guò)一索引單元于該播放時(shí)間內(nèi)建立至少一個(gè)一播放段落;4.選定一個(gè)該播放段落并指定相對(duì)的一動(dòng)畫(huà)檔;
5.編輯該動(dòng)畫(huà)檔的一播放設(shè)定;6.是否完成所有該播放段落的動(dòng)畫(huà)編輯;及7.儲(chǔ)存該影視檔的相對(duì)該動(dòng)畫(huà)檔的一同步播放索引。
借由上述技術(shù)方案,本發(fā)明至少具有下列優(yōu)點(diǎn)可改善現(xiàn)有習(xí)知的同步教學(xué)系統(tǒng)在媒體的資料處理上,以一個(gè)影視檔對(duì)應(yīng)一個(gè)動(dòng)畫(huà)檔的同步播放方式,而因資料量太大造成資料傳輸?shù)难舆t,使得影音資料或動(dòng)畫(huà)資料停格、遲滯等現(xiàn)象,同時(shí)在動(dòng)畫(huà)檔的制作編輯時(shí),僅須制作其動(dòng)畫(huà)中的動(dòng)畫(huà)物件移動(dòng)的影格(Frame)的部份,再將各個(gè)動(dòng)畫(huà)物件的起始影格指定至相對(duì)的播放時(shí)間提示點(diǎn)(cue point),依教學(xué)的說(shuō)明腳本及播放的順序,編輯各個(gè)該動(dòng)畫(huà)物件(Object)的顯示時(shí)間及移動(dòng)軌跡。
再者,以此方式制作的動(dòng)畫(huà)檔,當(dāng)動(dòng)畫(huà)檔在被單獨(dú)執(zhí)行開(kāi)啟或播放時(shí),因無(wú)任何播放時(shí)間提示點(diǎn)(cue point)的參照,因此該動(dòng)畫(huà)檔會(huì)直接按照影格(Frame)的順序依序播放,而無(wú)法配合任何教學(xué)說(shuō)明起承轉(zhuǎn)合的效果,使其在被使用者單獨(dú)開(kāi)啟或播放時(shí)毫無(wú)意義,因此,使用者必須使用其系統(tǒng)設(shè)計(jì)者所設(shè)計(jì)的特定的雙視窗的播放系統(tǒng),同步播放影視(Video)及動(dòng)畫(huà)(Animation),以達(dá)到同步播放影視檔及動(dòng)畫(huà)檔的教學(xué)目的,更增添了動(dòng)畫(huà)檔被單獨(dú)開(kāi)啟、利用的安全性。
綜上所述,本發(fā)明具有上述諸多優(yōu)點(diǎn)及實(shí)用價(jià)值,其不論在方法或功能上皆有較大的改進(jìn),在技術(shù)上有顯著的進(jìn)步,并產(chǎn)生了好用及實(shí)用的效果,且較現(xiàn)有的多媒體教學(xué)系統(tǒng)具有增進(jìn)的多項(xiàng)功效,從而更加適于實(shí)用,誠(chéng)為一新穎、進(jìn)步、實(shí)用的新設(shè)計(jì)。
上述說(shuō)明僅是本發(fā)明技術(shù)方案的概述,為了能夠更清楚了解本發(fā)明的技術(shù)手段,而可依照說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容予以實(shí)施,并且為了讓本發(fā)明的上述和其他目的、特征和優(yōu)點(diǎn)能夠更明顯易懂,以下特舉較佳實(shí)施例,并配合附圖,詳細(xì)說(shuō)明如下。
圖1是為本發(fā)明的多媒體同步播放編輯系統(tǒng)的基本架構(gòu)圖。
圖2是為本發(fā)明的多媒體同步播放編輯方法的步驟流程圖。
圖3是為本發(fā)明的雙視窗介面及動(dòng)畫(huà)播放設(shè)定的畫(huà)面示意圖。
100多媒體同步播放編輯系統(tǒng)110資料單元120影視單元 130播放時(shí)間單元140索引單元 150動(dòng)畫(huà)單元B播放段落C提示點(diǎn)步驟200通過(guò)一影視單元自一資料單元選取一影視檔步驟210通過(guò)一播放時(shí)間單元顯示該影視檔的一播放時(shí)間步驟220通過(guò)一索引單元于該播放時(shí)間內(nèi)建立至少一個(gè)一播放段落步驟230選定一個(gè)該播放段落并指定相對(duì)的一動(dòng)畫(huà)檔步驟240編輯該動(dòng)畫(huà)檔的一播放設(shè)定步驟241通過(guò)該索引單元于該播放段落內(nèi)建立至少一個(gè)一提示點(diǎn)步驟242通過(guò)一動(dòng)畫(huà)單元設(shè)定該動(dòng)畫(huà)檔的該動(dòng)畫(huà)物件對(duì)應(yīng)至該提示點(diǎn)步驟243儲(chǔ)存該動(dòng)畫(huà)檔的該播放設(shè)定步驟250是否完成所有該播放段落的動(dòng)畫(huà)編輯步驟260儲(chǔ)存該影視檔的相對(duì)該動(dòng)畫(huà)檔的一同步播放索引具體實(shí)施方式
為更進(jìn)一步闡述本發(fā)明為達(dá)成預(yù)定發(fā)明目的所采取的技術(shù)手段及功效,以下結(jié)合附圖及較佳實(shí)施例,對(duì)依據(jù)本發(fā)明提出的多媒體同步播放的編輯方法其具體實(shí)施方式
、方法、步驟、特征及其功效,詳細(xì)說(shuō)明如后。
本發(fā)明是為一種多媒體同步播放的編輯系統(tǒng)及方法,主要是應(yīng)用于一具有同步播放多媒體影視檔及動(dòng)畫(huà)檔功能的教學(xué)系統(tǒng),針對(duì)其影視檔的播放內(nèi)容及說(shuō)明腳本,編輯動(dòng)畫(huà)檔的播放方式,將動(dòng)畫(huà)檔中的各個(gè)動(dòng)畫(huà)物件對(duì)應(yīng)至相對(duì)的播放時(shí)間提示點(diǎn)(cue point),依照教學(xué)的說(shuō)明腳本及播放的順序,使動(dòng)畫(huà)檔中的各個(gè)該動(dòng)畫(huà)物件可依時(shí)間提示點(diǎn)(cue point)并配合影視檔的播放時(shí)間,達(dá)到同步播放影視檔及動(dòng)畫(huà)檔的教學(xué)目的。
首先,先針對(duì)本發(fā)明的系統(tǒng)架構(gòu)作說(shuō)明,請(qǐng)配合參照?qǐng)D1所示,是為本發(fā)明的多媒體同步播放編輯系統(tǒng)的基本架構(gòu)圖,本發(fā)明提出的一種多媒體同步播放的編輯系統(tǒng)100,是至少包括一資料單元110,是為該系統(tǒng)的資料儲(chǔ)存庫(kù),提供儲(chǔ)存至少一個(gè)一影視檔、至少一個(gè)一動(dòng)畫(huà)檔、及至少一個(gè)一同步播放索引,而其中該動(dòng)畫(huà)檔是至少包括一個(gè)一動(dòng)畫(huà)物件;一影視單元120,是連接該資料單元110,提供自該資料單元110選取指定的該影視檔的功能者;一播放時(shí)間單元130,是提供自該影視單元120擷取并顯示該影視檔的一播放時(shí)間的功能者,其中該播放時(shí)間是指該影視檔全程播放的時(shí)間;一索引單元140,是為提供建立該動(dòng)畫(huà)檔的該同步播放索引、于該播放時(shí)間內(nèi)建立至少一個(gè)一播放段落、于該播放段落內(nèi)建立至少一個(gè)一提示點(diǎn)(cue point)、及將該同步播放索引儲(chǔ)存于該資料單元110的功能者,其中該播放段落是指該影視檔的播放時(shí)間分段,而該提示點(diǎn)(cue point)是為提供該動(dòng)畫(huà)檔的該動(dòng)畫(huà)物件播放的提示時(shí)間點(diǎn);及一動(dòng)畫(huà)單元150,是提供自該資料單元110選取指定的該動(dòng)畫(huà)檔,并提供編輯該動(dòng)畫(huà)檔的動(dòng)畫(huà)物件,設(shè)定該動(dòng)畫(huà)檔的該動(dòng)畫(huà)物件對(duì)應(yīng)至該提示點(diǎn)(cue point)、編輯該動(dòng)畫(huà)物件的顯示時(shí)間及移動(dòng)軌跡、及將該動(dòng)畫(huà)檔的一播放設(shè)定儲(chǔ)存于該資料單元110的功能者。
而上述的該同步播放索引可包括如該影視檔的該播放段落、該播放段落的對(duì)應(yīng)動(dòng)畫(huà)檔、該動(dòng)畫(huà)檔的該播放設(shè)定等索引資訊。而該播放設(shè)定可包括如該播放段落中的所有該提示點(diǎn)(cue point)、及該提示點(diǎn)(cuepoint)所對(duì)應(yīng)的該動(dòng)畫(huà)物件等播放資訊。
接下來(lái),將針對(duì)本發(fā)明多媒體同步播放的編輯方法的步驟流程作更進(jìn)一步的詳細(xì)說(shuō)明,請(qǐng)配合參照?qǐng)D2所示,是為本發(fā)明的多媒體同步播放的編輯方法步驟流程圖,其詳細(xì)說(shuō)明如下首先,通過(guò)一影視單元120自一資料單元選取一影視檔(步驟200);接著,通過(guò)一播放時(shí)間單元130顯示該影視檔的一播放時(shí)間(步驟210),其中該播放時(shí)間是指該影視檔全程播放的時(shí)間;然后,通過(guò)一索引單元140于該播放時(shí)間內(nèi)建立至少一個(gè)一播放段落(步驟220),其中該播放段落是指該影視檔的播放時(shí)間分段,即依照如使用者在閱覽時(shí)可點(diǎn)選的課程章節(jié)、教學(xué)段落、例題說(shuō)明等分段方式,分成復(fù)數(shù)個(gè)播放段落,如圖3中B所示;接著,選定一個(gè)該播放段落并指定相對(duì)的一動(dòng)畫(huà)檔(步驟230),是為配合該影視檔的該播放段落所同步播放的動(dòng)畫(huà)檔;待指定該播放段落所同步播放的動(dòng)畫(huà)檔后,即可進(jìn)行編輯該動(dòng)畫(huà)檔的一播放設(shè)定(步驟240),該步驟240更有詳細(xì)的流程A,說(shuō)明編輯該動(dòng)畫(huà)檔的播放設(shè)定步驟,請(qǐng)配合參照?qǐng)D2c所示,于流程A中,先通過(guò)該索引單元140于該播放段落內(nèi)建立至少一個(gè)一提示點(diǎn)(步驟241),此步驟是將該影視檔的該播放段落,配合該影視檔的內(nèi)容及說(shuō)明腳本,建立該動(dòng)畫(huà)檔中的各個(gè)該動(dòng)畫(huà)物件播放的提示時(shí)間點(diǎn)(cue point);然后,再通過(guò)該動(dòng)畫(huà)單元150設(shè)定該動(dòng)畫(huà)檔的該動(dòng)畫(huà)物件對(duì)應(yīng)至該提示點(diǎn)(步驟242),此步驟是將該動(dòng)畫(huà)檔中的各個(gè)該動(dòng)畫(huà)物件,依照說(shuō)明腳本及播放的順序,設(shè)定該動(dòng)畫(huà)檔中的各個(gè)該動(dòng)畫(huà)物件的起始影格(Frame)對(duì)應(yīng)至該提示點(diǎn),如圖3中C所示;并儲(chǔ)存該動(dòng)畫(huà)檔的該播放設(shè)定(步驟243);待完成上述步驟240的編輯該動(dòng)畫(huà)檔的播放設(shè)定步驟后,接著,確定是否完成所有該播放段落的動(dòng)畫(huà)編輯(步驟250);若尚未完成,則回到步驟230,繼續(xù)將其他該播放段落相對(duì)的該動(dòng)畫(huà)檔的播放設(shè)定編輯完成;若上述步驟250中已確定完成所有該播放段落的動(dòng)畫(huà)編輯,則儲(chǔ)存該影視檔的相對(duì)該動(dòng)畫(huà)檔的該同步播放索引(步驟260),并結(jié)束本流程。
以上所述,僅是本發(fā)明的較佳實(shí)施例而已,并非對(duì)本發(fā)明作任何形式上的限制,雖然本發(fā)明已以較佳實(shí)施例揭露如上,然而并非用以限定本發(fā)明,任何熟悉本專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員,在不脫離本發(fā)明技術(shù)方案范圍內(nèi),當(dāng)可利用上述揭示的技術(shù)內(nèi)容作出些許更動(dòng)或修飾為等同變化的等效實(shí)施例,但凡是未脫離本發(fā)明技術(shù)方案內(nèi)容,依據(jù)本發(fā)明的技術(shù)實(shí)質(zhì)對(duì)以上實(shí)施例所作的任何簡(jiǎn)單修改、等同變化與修飾,均仍屬于本發(fā)明技術(shù)方案的范圍內(nèi)。
權(quán)利要求
1.一種多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),是為提供編輯具有同步播放多媒體影視及動(dòng)畫(huà)功能的教學(xué)系統(tǒng),其特征在于其至少包括一資料單元,是為該系統(tǒng)的資料儲(chǔ)存庫(kù),提供儲(chǔ)存至少一個(gè)一影視檔、至少一個(gè)一動(dòng)畫(huà)檔、及至少一個(gè)一同步播放索引;一影視單元,是連接該資料單元,提供自該資料單元選取指定的該影視檔的功能者;一播放時(shí)間單元,是提供自該影視單元擷取并顯示該影視檔的一播放時(shí)間的功能者;一索引單元,是為提供建立該動(dòng)畫(huà)檔的該同步播放索引,并將其儲(chǔ)存于該資料單元的功能者;及一動(dòng)畫(huà)單元,是提供自該資料單元選取指定的該動(dòng)畫(huà)檔,并提供編輯該動(dòng)畫(huà)檔的動(dòng)畫(huà)物件,及將該動(dòng)畫(huà)檔的一播放設(shè)定儲(chǔ)存于該資料單元的功能者。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其特征在于其中所述的動(dòng)畫(huà)檔是至少包括一個(gè)一動(dòng)畫(huà)物件。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其特征在于其中所述的播放時(shí)間是指該影視檔全程播放的時(shí)間。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其特征在于其中所述的索引單元更進(jìn)一步提供下列功能,至少包括于該播放時(shí)間內(nèi)建立至少一個(gè)一播放段落、于該播放段落內(nèi)建立至少一個(gè)一提示點(diǎn)。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其特征在于其中所述的播放段落是指該影視檔的播放時(shí)間分段。
6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其特征在于其中所述的提示點(diǎn)是為提供該動(dòng)畫(huà)檔的該動(dòng)畫(huà)物件播放的提示時(shí)間點(diǎn)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其特征在于其中所述的播放設(shè)定是至少包括該播放段落中的所有該提示點(diǎn)、及該提示點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的該動(dòng)畫(huà)物件。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其特征在于其中所述的同步播放索引是至少包括該影視檔的該播放段落、該播放段落的對(duì)應(yīng)動(dòng)畫(huà)檔、該動(dòng)畫(huà)檔的該播放設(shè)定。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多媒體同步播放的編輯系統(tǒng),其特征在于其中所述的動(dòng)畫(huà)單元更進(jìn)一步提供下列功能,至少包括設(shè)定該動(dòng)畫(huà)檔的該動(dòng)畫(huà)物件對(duì)應(yīng)至該提示點(diǎn)、編輯該動(dòng)畫(huà)物件的顯示時(shí)間及移動(dòng)軌跡。
10.一種多媒體同步播放的編輯方法,其特征在于其包括下列步驟通過(guò)一影視單元自一資料單元選取一影視檔;通過(guò)一播放時(shí)間單元顯示該影視檔的一播放時(shí)間;通過(guò)一索引單元于該播放時(shí)間內(nèi)建立至少一個(gè)一播放段落;選定一個(gè)該播放段落并指定相對(duì)的一動(dòng)畫(huà)檔;編輯該動(dòng)畫(huà)檔的一播放設(shè)定;是否完成所有該播放段落的動(dòng)畫(huà)編輯;及儲(chǔ)存該影視檔的相對(duì)該動(dòng)畫(huà)檔的一同步播放索引。
11.根據(jù)權(quán)利要求10所述的多媒體同步播放的編輯方法,其特征在于其中所述的動(dòng)畫(huà)檔是至少包括一個(gè)一動(dòng)畫(huà)物件。
12.根據(jù)權(quán)利要求10所述的多媒體同步播放的編輯方法,其特征在于其中所述的資料單元是為一資料儲(chǔ)存庫(kù),提供儲(chǔ)存至少一個(gè)該影視檔、至少一個(gè)該動(dòng)畫(huà)檔、及至少一個(gè)該同步播放索引。
13.根據(jù)權(quán)利要求10所述的多媒體同步播放的編輯方法,其特征在于其中所述的影視單元是連接該資料單元,提供自該資料單元選取指定的該影視檔。
14.根據(jù)權(quán)利要求10所述的多媒體同步播放的編輯方法,其特征在于其中所述的播放時(shí)間單元,是提供自該影視單元擷取并顯示該影視檔的該播放時(shí)間。
15.根據(jù)權(quán)利要求10所述的多媒體同步播放的編輯方法,其特征在于其中所述的索引單元,是為提供建立該動(dòng)畫(huà)檔的該同步播放索引,并將其儲(chǔ)存于該資料單元。
16.根據(jù)權(quán)利要求10所述的多媒體同步播放的編輯方法,其特征在于其中所述的播放時(shí)間是指該影視檔全程播放的時(shí)間。
17.根據(jù)權(quán)利要求10所述的多媒體同步播放的編輯方法,其特征在于其中所述的播放段落是指該影視檔的播放時(shí)間分段。
18.根據(jù)權(quán)利要求10所述的多媒體同步播放的編輯方法,其特征在于其中所述的編輯該動(dòng)畫(huà)檔的該播放設(shè)定的步驟,更進(jìn)一步包括下列步驟通過(guò)該索引單元于該播放段落內(nèi)建立至少一個(gè)一提示點(diǎn);通過(guò)一動(dòng)畫(huà)單元設(shè)定該動(dòng)畫(huà)檔的該動(dòng)畫(huà)物件對(duì)應(yīng)至該提示點(diǎn);及儲(chǔ)存該動(dòng)畫(huà)檔的該播放設(shè)定。
19.根據(jù)權(quán)利要求18所述的多媒體同步播放的編輯方法,其特征在于其中所述的提示點(diǎn)是為提供該動(dòng)畫(huà)檔的該動(dòng)畫(huà)物件播放的提示時(shí)間點(diǎn)。
20.根據(jù)權(quán)利要求18所述的多媒體同步播放的編輯方法,其特征在于其中所述的動(dòng)畫(huà)單元,是提供自該資料單元選取指定的該動(dòng)畫(huà)檔,并提供編輯該動(dòng)畫(huà)檔的動(dòng)畫(huà)物件,及將該動(dòng)畫(huà)檔的該播放設(shè)定儲(chǔ)存于該資料單元。
21.根據(jù)權(quán)利要求10所述的多媒體同步播放的編輯方法,其特征在于其中所述的播放設(shè)定是至少包括該播放段落中的所有該提示點(diǎn)、及該提示點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的該動(dòng)畫(huà)物件。
22.根據(jù)權(quán)利要求10所述的多媒體同步播放的編輯方法,其特征在于其中所述的同步播放索引是至少包括該影視檔的該播放段落、該播放段落的對(duì)應(yīng)動(dòng)畫(huà)檔、該動(dòng)畫(huà)檔的該播放設(shè)定。
23.根據(jù)權(quán)利要求15所述的多媒體同步播放的編輯方法,其特征在于其中所述的索引單元更進(jìn)一步提供下列功能,至少包括于該播放時(shí)間內(nèi)建立至少一個(gè)一播放段落、于該播放段落內(nèi)建立至少一個(gè)一提示點(diǎn)。
24.根據(jù)權(quán)利要求20所述的多媒體同步播放的編輯方法,其特征在于其中所述的動(dòng)畫(huà)單元更進(jìn)一步提供下列功能,至少包括設(shè)定該動(dòng)畫(huà)檔的該動(dòng)畫(huà)物件對(duì)應(yīng)至該提示點(diǎn)、編輯該動(dòng)畫(huà)物件的顯示時(shí)間及移動(dòng)軌跡。
全文摘要
本發(fā)明是有關(guān)于一種多媒體同步播放的編輯系統(tǒng)及方法,主要是應(yīng)用于一具有同步播放多媒體影視(Video)及動(dòng)畫(huà)(Animation)功能的教學(xué)系統(tǒng),針對(duì)其影視檔播放時(shí)間的播放段落建立提示點(diǎn)(cue point)并編輯動(dòng)畫(huà)檔的播放方式,使動(dòng)畫(huà)檔中的各個(gè)該動(dòng)畫(huà)物件可依時(shí)間提示點(diǎn)(cue point)播放,達(dá)到同步播放影視檔及動(dòng)畫(huà)檔的教學(xué)目的。
文檔編號(hào)H04N5/93GK1909641SQ20061010974
公開(kāi)日2007年2月7日 申請(qǐng)日期2006年8月9日 優(yōu)先權(quán)日2006年8月9日
發(fā)明者陳振荃, 陳忠一, 邱彥儒 申請(qǐng)人:門(mén)得揚(yáng)科技股份有限公司