本發(fā)明涉及半導(dǎo)體微波技術(shù)領(lǐng)域,特別涉及一種功率的判斷方法和半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備。
背景技術(shù):
在相關(guān)技術(shù)中,半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備的半導(dǎo)體微波源的輸出功率取決于半導(dǎo)體微波源的輸入功率,由于各種因素的干擾,半導(dǎo)體微波源的實(shí)際輸入功率存在一定的波動(dòng),從而導(dǎo)致半導(dǎo)體微波源的輸出功率也存在一定的誤差,若誤差太大,容易導(dǎo)致半導(dǎo)體微波源的輸出功率超出用戶預(yù)設(shè)的輸出功率。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本發(fā)明的實(shí)施方式提供了一種功率的判斷方法和半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備。
本發(fā)明的實(shí)施方式的一種功率的判斷方法,用于半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備,所述半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備包括半導(dǎo)體微波源,所述判斷方法包括以下步驟:
將所述半導(dǎo)體微波源的輸出功率劃分成多個(gè)輸出等級(jí),每個(gè)所述輸出等級(jí)對(duì)應(yīng)所述半導(dǎo)體微波源的一個(gè)輸入功率范圍;和
獲取所述半導(dǎo)體微波源的輸入功率并根據(jù)所述輸入功率和所述輸入功率范圍判斷所述輸出等級(jí)。
在某些實(shí)施方式中,所述半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備包括存儲(chǔ)器,所述存儲(chǔ)器存儲(chǔ)有每個(gè)所述輸出等級(jí)與所述輸出功率范圍的對(duì)應(yīng)關(guān)系,所述獲取所述半導(dǎo)體微波源的輸入功率并根據(jù)所述輸入功率和所述輸入功率范圍判斷所述輸出等級(jí)的步驟包括以下步驟:
根據(jù)所述輸入功率和所述對(duì)應(yīng)關(guān)系判斷所述輸出等級(jí)。
在某些實(shí)施方式中,所述獲取所述半導(dǎo)體微波源的輸入功率并根據(jù)所述輸入功率和所述輸入功率范圍判斷所述輸出等級(jí)的步驟包括以下步驟:
根據(jù)所述輸入功率所落入的所述輸入功率范圍判斷所述輸出等級(jí)。
在某些實(shí)施方式中,相鄰的兩個(gè)所述輸出等級(jí)對(duì)應(yīng)的所述輸入功率范圍存在重疊部分,所述獲取所述半導(dǎo)體微波源的輸入功率并根據(jù)所述輸入功率和所述輸入功率范圍判斷所述輸出等級(jí)的步驟包括以下步驟:
獲取所述半導(dǎo)體微波源的輸出功率的前一時(shí)刻輸出等級(jí);
判斷當(dāng)前時(shí)刻輸入功率是否落入所述重疊部分;
在所述當(dāng)前時(shí)刻輸入功率落入所述重疊部分時(shí)判斷當(dāng)前時(shí)刻輸出等級(jí)與所述前一時(shí)刻輸出等級(jí)相同;和
在所述當(dāng)前時(shí)刻輸入功率不落入所述重疊部分時(shí)根據(jù)所述當(dāng)前時(shí)刻輸入功率所落入的所述輸入功率范圍判斷所述當(dāng)前時(shí)刻輸出等級(jí)。
在某些實(shí)施方式中,所述判斷方法包括以下步驟:
判斷所述輸出等級(jí)與預(yù)設(shè)等級(jí)是否相同;
在所述輸出等級(jí)與所述預(yù)設(shè)等級(jí)不同時(shí)調(diào)整所述半導(dǎo)體微波源的輸入功率以使得所述輸出等級(jí)與所述預(yù)設(shè)等級(jí)相同。
本發(fā)明的實(shí)施方式的一種半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備,包括:
半導(dǎo)體微波源;
處理器,所述處理器用于:
將所述半導(dǎo)體微波源的輸出功率劃分成多個(gè)輸出等級(jí),每個(gè)所述輸出等級(jí)對(duì)應(yīng)所述半導(dǎo)體微波源的一個(gè)輸入功率范圍;和
獲取所述半導(dǎo)體微波源的輸入功率并根據(jù)所述輸入功率和所述輸入功率范圍判斷所述輸出等級(jí)。
在某些實(shí)施方式中,所述半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備包括存儲(chǔ)器,所述存儲(chǔ)器存儲(chǔ)有每個(gè)所述輸出等級(jí)與所述輸出功率范圍的對(duì)應(yīng)關(guān)系,所述處理器用于:
根據(jù)所述輸入功率和所述對(duì)應(yīng)關(guān)系判斷所述輸出等級(jí)。
在某些實(shí)施方式中,所述處理器用于:
根據(jù)所述輸入功率所落入的所述輸入功率范圍判斷所述輸出等級(jí)。
在某些實(shí)施方式中,相鄰的兩個(gè)所述輸出等級(jí)對(duì)應(yīng)的所述輸入功率范圍存在重疊部分,所述處理器用于:
獲取所述半導(dǎo)體微波源的輸出功率的前一時(shí)刻輸出等級(jí);
判斷當(dāng)前時(shí)刻輸入功率是否落入所述重疊部分;
在所述當(dāng)前時(shí)刻輸入功率落入所述重疊部分時(shí)判斷當(dāng)前時(shí)刻輸出等級(jí)與所述前一時(shí)刻輸出等級(jí)相同;和
在所述當(dāng)前時(shí)刻輸入功率不落入所述重疊部分時(shí)根據(jù)所述當(dāng)前時(shí)刻輸入功率所落入的所述輸入功率范圍判斷所述當(dāng)前時(shí)刻輸出等級(jí)。
在某些實(shí)施方式中,所述處理器用于:
判斷所述輸出等級(jí)與預(yù)設(shè)等級(jí)是否相同;
在所述輸出等級(jí)與所述預(yù)設(shè)等級(jí)不同時(shí)調(diào)整所述半導(dǎo)體微波源的輸入功率以使得所述輸出等級(jí)與所述預(yù)設(shè)等級(jí)相同。
本發(fā)明實(shí)施方式的功率的判斷方法和半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備通過半導(dǎo)體微波源的輸入功率判斷半導(dǎo)體微波源的輸出等級(jí),從而可以較準(zhǔn)確地得知半導(dǎo)體微波源的輸出等級(jí)是否符合用戶的需求。
本發(fā)明的附加方面和優(yōu)點(diǎn)將在下面的描述中部分給出,部分將從下面的描述中變得明顯,或通過本發(fā)明的實(shí)踐了解到。
附圖說明
本發(fā)明的上述和/或附加的方面和優(yōu)點(diǎn)從結(jié)合下面附圖對(duì)實(shí)施方式的描述中將變得明顯和容易理解,其中:
圖1是本發(fā)明實(shí)施方式的功率的判斷方法的流程示意圖;
圖2是本發(fā)明實(shí)施方式的半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備的功能模塊示意圖;
圖3是本發(fā)明實(shí)施方式的功率的判斷方法的另一個(gè)流程示意圖;
圖4是本發(fā)明實(shí)施方式的半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備的另一個(gè)功能模塊示意圖;
圖5是本發(fā)明實(shí)施方式的功率的判斷方法的再一個(gè)流程示意圖;
圖6是本發(fā)明實(shí)施方式的功率的判斷方法的又一個(gè)流程示意圖;
圖7是本發(fā)明實(shí)施方式的輸入功率范圍的狀態(tài)示意圖;
圖8是本發(fā)明實(shí)施方式的功率的判斷方法的又一個(gè)流程示意圖。
主要元件符號(hào)說明:
半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100、半導(dǎo)體微波源10、處理器20、存儲(chǔ)器30。
具體實(shí)施方式
下面詳細(xì)描述本發(fā)明的實(shí)施方式,所述實(shí)施方式的實(shí)施方式在附圖中示出,其中自始至終相同或類似的標(biāo)號(hào)表示相同或類似的元件或具有相同或類似功能的元件。下面通過參考附圖描述的實(shí)施方式是示例性的,僅用于解釋本發(fā)明,而不能理解為對(duì)本發(fā)明的限制。
請(qǐng)一并參閱圖1和圖2,本發(fā)明實(shí)施方式的功率的判斷方法可以用于半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100。半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100包括半導(dǎo)體微波源10。判斷方法包括以下步驟:
s2:將半導(dǎo)體微波源10的輸出功率劃分成多個(gè)輸出等級(jí),每個(gè)輸出等級(jí)對(duì)應(yīng)半導(dǎo)體微波源10的一個(gè)輸入功率范圍;和
s4:獲取半導(dǎo)體微波源10的輸入功率并根據(jù)輸入功率和輸入功率范圍判斷輸出等級(jí)。
請(qǐng)?jiān)俅螀㈤唸D2,本發(fā)明實(shí)施方式的半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100包括半導(dǎo)體微波源10和處理器20。處理器20用于:
將半導(dǎo)體微波源10的輸出功率劃分成多個(gè)輸出等級(jí),每個(gè)輸出等級(jí)對(duì)應(yīng)半導(dǎo)體微波源10的一個(gè)輸入功率范圍;和
獲取半導(dǎo)體微波源10的輸入功率并根據(jù)輸入功率和輸入功率范圍判斷輸出等級(jí)。
也即是說,本發(fā)明實(shí)施方式的判斷方法可以由本發(fā)明實(shí)施方式的半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100實(shí)現(xiàn),其中,步驟s2和s4可以由處理器20實(shí)現(xiàn)。
本發(fā)明實(shí)施方式的功率的判斷方法和半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100通過半導(dǎo)體微波源10的輸入功率判斷半導(dǎo)體微波源10的輸出等級(jí),從而可以較準(zhǔn)確地得知半導(dǎo)體微波源10的輸出等級(jí)是否符合用戶的需求。
在本發(fā)明實(shí)施方式中,半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100具有以下功能:1、微波源(一個(gè)或多個(gè)),可產(chǎn)生在2.4ghz-2.5ghz之間的微波信號(hào);2、能連續(xù)調(diào)節(jié)所有微波源的輸出功率;3、電源模塊,為半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100提供電能;4、能根據(jù)微波源的入射功率、反射功率來調(diào)節(jié)微波加熱狀態(tài)(通斷等)。電源模塊可連接半導(dǎo)體微波源10和處理器20。電源模塊用于向半導(dǎo)體微波源10輸出直流電。
具體地,半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100工作時(shí),主要由半導(dǎo)體微波源10對(duì)食物進(jìn)行加熱,因此半導(dǎo)體微波源10的輸出功率可視作半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100的輸出功率??梢岳斫?,半導(dǎo)體微波爐10的輸出功率和輸入功率一般是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,在半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100工作時(shí),若半導(dǎo)體微波源10的輸入功率的波動(dòng)在誤差允許范圍內(nèi),此時(shí)半導(dǎo)體微波源10的輸出功率符合用戶的需求,也即是說輸出等級(jí)可以對(duì)應(yīng)一個(gè)輸入功率范圍。半導(dǎo)體微波源10的輸入功率的波動(dòng)的誤差允許范圍可根據(jù)不同的半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備10的型號(hào)和不同的使用情況而具有不同的取值,在一個(gè)例子中,為了提高半導(dǎo)體微波源10的輸出功率精準(zhǔn)度,誤差允許范圍可以是1w。
在一個(gè)實(shí)施方式中,半導(dǎo)體微波源10的輸入功率可以由半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100的電源模塊提供,也即是說,電源模塊的輸出功率可視作半導(dǎo)體微波源10的輸入功率,通過檢測(cè)電源模塊的輸出電壓和電流可以計(jì)算出電源模塊的輸出功率,從而獲得半導(dǎo)體微波源10的輸入功率。在某些實(shí)施方式中,半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100包括檢測(cè)單元,檢測(cè)單元包括電壓檢測(cè)芯片和電流互感器,處理器20可以從檢測(cè)單元獲取半導(dǎo)體微波源10的輸入功率。
在一個(gè)實(shí)施方式中,半導(dǎo)體微波源10的輸入功率可以由半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100的電源模塊的輸出功率經(jīng)過功率放大模塊后獲得。功率放大模塊包括功率檢測(cè)單元,功率檢測(cè)單元用于檢測(cè)功率放大模塊的輸出功率。如此,半導(dǎo)體微波源10的輸入功率是直接為半導(dǎo)體微波源10提供能量的功率放大模塊的輸出功率,從而使得輸出等級(jí)和輸入功率范圍的對(duì)應(yīng)關(guān)系更加準(zhǔn)確。
請(qǐng)一并參閱圖3和圖4,在一個(gè)實(shí)施方式中,半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100包括存儲(chǔ)器30,存儲(chǔ)器30存儲(chǔ)有每個(gè)輸出等級(jí)與輸出功率范圍的對(duì)應(yīng)關(guān)系,步驟s4包括以下步驟:
s42:根據(jù)輸入功率和對(duì)應(yīng)關(guān)系判斷輸出等級(jí)。
請(qǐng)?jiān)俅螀㈤唸D4,在一個(gè)實(shí)施方式中,半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100包括存儲(chǔ)器30,存儲(chǔ)器30存儲(chǔ)有每個(gè)輸出等級(jí)與輸出功率范圍的對(duì)應(yīng)關(guān)系,處理器20用于根據(jù)輸入功率和對(duì)應(yīng)關(guān)系判斷輸出等級(jí)。
也即是說,步驟s42可以由處理器20實(shí)現(xiàn)。
如此,可以通過讀取存儲(chǔ)器30中的數(shù)據(jù)快速地判斷半導(dǎo)體微波源10的輸出等級(jí)。
可以理解,在半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100出廠前,可以將對(duì)應(yīng)關(guān)系存儲(chǔ)到存儲(chǔ)器30中,在半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100工作時(shí),只需要通過簡單地讀取即可獲取輸出等級(jí)和輸入功率范圍之間的關(guān)系。另一方面,在輸出等級(jí)和輸入功率范圍的對(duì)應(yīng)關(guān)系發(fā)生變化時(shí),簡單地修改存儲(chǔ)器30中的對(duì)應(yīng)關(guān)系即可。
請(qǐng)參閱圖5,在一個(gè)實(shí)施方式中,步驟s4包括以下步驟:
s44:根據(jù)輸入功率所落入的輸入功率范圍判斷輸出等級(jí)。
請(qǐng)?jiān)俅螀㈤唸D2,在一個(gè)實(shí)施方式中,處理器20用于根據(jù)輸入功率所落入的輸入功率范圍判斷輸出等級(jí)。
也即是說,步驟s44可以由處理器20實(shí)現(xiàn)。
如此,可以簡單地判斷半導(dǎo)體微波源10的輸出等級(jí)。
具體地,處理器20獲取半導(dǎo)體微波源10的輸入功率,再判斷輸入功率所落入的輸入功率范圍,最后根據(jù)輸入功率范圍判斷對(duì)應(yīng)的輸出等級(jí)。
請(qǐng)參閱圖6,在一個(gè)實(shí)施方式中,相鄰的兩個(gè)輸出等級(jí)對(duì)應(yīng)的輸入功率范圍存在重疊部分,步驟s4包括以下步驟:
s45:獲取半導(dǎo)體微波源10的輸出功率的前一時(shí)刻輸出等級(jí);
s46:判斷當(dāng)前時(shí)刻輸入功率是否落入重疊部分;
s47:在當(dāng)前時(shí)刻輸入功率落入重疊部分時(shí)判斷當(dāng)前時(shí)刻輸出等級(jí)與前一時(shí)刻輸出等級(jí)相同;和
s48:在當(dāng)前時(shí)刻輸入功率不落入重疊部分時(shí)根據(jù)當(dāng)前時(shí)刻輸入功率所落入的輸入功率范圍判斷當(dāng)前時(shí)刻輸出等級(jí)。
請(qǐng)?jiān)俅螀㈤唸D2,在一個(gè)實(shí)施方式中,相鄰的兩個(gè)輸出等級(jí)對(duì)應(yīng)的輸入功率范圍存在重疊部分,處理器20用于:
獲取半導(dǎo)體微波源10的輸出功率的前一時(shí)刻輸出等級(jí);
判斷當(dāng)前時(shí)刻輸入功率是否落入重疊部分;
在當(dāng)前時(shí)刻輸入功率落入重疊部分時(shí)判斷當(dāng)前時(shí)刻輸出等級(jí)與前一時(shí)刻輸出等級(jí)相同;和
在當(dāng)前時(shí)刻輸入功率不落入重疊部分時(shí)根據(jù)當(dāng)前時(shí)刻輸入功率所落入的輸入功率范圍判斷當(dāng)前時(shí)刻輸出等級(jí)。
也即是說,步驟s45、s46、s47和s48可以由處理器20實(shí)現(xiàn)。
如此,可以使得輸出等級(jí)對(duì)應(yīng)的輸入功率范圍增大。
請(qǐng)參閱圖7,具體地,半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100的輸出功率或半導(dǎo)體微波源10的輸出功率根據(jù)實(shí)際需求設(shè)定n個(gè)輸出等級(jí)。對(duì)應(yīng)每一個(gè)輸出等級(jí)時(shí),半導(dǎo)體微波源10也會(huì)有一個(gè)對(duì)應(yīng)的輸入功率pn,即輸出等級(jí)為n(n-1、n-2…)時(shí),檢測(cè)到半導(dǎo)體微波源10的輸入功率應(yīng)該是pn(pn-1、pn-2…)。在半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100工作過程中,因?yàn)榇嬖诟鞣N環(huán)境干擾,比如溫度上升、電壓波動(dòng)等,導(dǎo)致檢測(cè)到的半導(dǎo)體微波源10的輸入功率經(jīng)常會(huì)有波動(dòng)。因此在輸入功率的基礎(chǔ)上設(shè)定上下波動(dòng)范圍,例如輸出等級(jí)n(n-1、n-2…)所對(duì)應(yīng)的半導(dǎo)體微波源10的輸入功率pn(pn-1、pn-2…),設(shè)定其輸入功率范圍為[pn-xn,pn+xn]([pn-1-xn-1,pn-1+xn-1]、[pn-2-xn-2,pn-2+xn-2]…),其中x是輸入功率的上下波動(dòng)范圍,可以是指一個(gè)輸入等級(jí)對(duì)應(yīng)的輸入功率誤差允許范圍。同時(shí),以上數(shù)據(jù)滿足條件pn-xn<pn-1+xn-1、pn-1-xn-1<pn-2+xn-2…,即在相鄰兩個(gè)輸出等級(jí)對(duì)應(yīng)的輸入功率范圍之間設(shè)定一個(gè)緩沖區(qū),[pn-xn,pn-1+xn-1]、[pn-1-xn-1,pn-2+xn-2]…即是一個(gè)個(gè)緩沖區(qū)。
在一個(gè)例子中,設(shè)定前一時(shí)刻輸出等級(jí)為n,理論上檢測(cè)到的當(dāng)前時(shí)刻輸入功率應(yīng)該是pn,由于各種因素干擾,當(dāng)前時(shí)刻輸入功率存在一定波動(dòng)。當(dāng)檢測(cè)到的當(dāng)前時(shí)刻輸入功率減小到[pn-xn,pn-1+xn-1]時(shí),可以判斷當(dāng)前時(shí)刻輸出等級(jí)與前一時(shí)刻輸出等級(jí)相同,即為等級(jí)n;當(dāng)檢測(cè)到的當(dāng)前時(shí)刻輸入功率小于pn-xn后,當(dāng)前時(shí)刻輸入功率落入[pn-1-xn-1,pn-xn),可以判斷當(dāng)前時(shí)刻輸出等級(jí)降為n-1,并將當(dāng)前時(shí)刻輸出等級(jí)n-1設(shè)定為下一個(gè)時(shí)刻的前一時(shí)刻輸出等級(jí)。
需要說明的是,當(dāng)前時(shí)刻是指需要獲取輸出等級(jí)時(shí)所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,前一時(shí)刻是指在當(dāng)前時(shí)刻前此獲取的輸出等級(jí)所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻。在半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100首次工作時(shí),可以將用戶輸入的輸出等級(jí)作為前一時(shí)刻輸出等級(jí)。
請(qǐng)參閱圖8,在一個(gè)實(shí)施方式中,判斷方法包括以下步驟:
s6:判斷輸出等級(jí)與預(yù)設(shè)等級(jí)是否相同;
s8:在輸出等級(jí)與預(yù)設(shè)等級(jí)不同時(shí)調(diào)整半導(dǎo)體微波源10的輸入功率以使得輸出等級(jí)與預(yù)設(shè)等級(jí)相同。
請(qǐng)?jiān)俅螀㈤唸D2,在一個(gè)實(shí)施方式中,處理器20用于:
判斷輸出等級(jí)與預(yù)設(shè)等級(jí)是否相同;
在輸出等級(jí)與預(yù)設(shè)等級(jí)不同時(shí)調(diào)整半導(dǎo)體微波源10的輸入功率以使得輸出等級(jí)與預(yù)設(shè)等級(jí)相同。
也即是說,步驟s6和s8可以由處理器20實(shí)現(xiàn)。
如此,可以調(diào)整輸出等級(jí)使得滿足用戶需求。
可以理解,預(yù)設(shè)等級(jí)可以是用戶輸入的輸出等級(jí),通過比較輸出等級(jí)是否與預(yù)設(shè)等級(jí)相同,可以判斷輸出功率是否在用戶預(yù)設(shè)的輸出功率的誤差允許范圍內(nèi)。在輸出等級(jí)與預(yù)設(shè)等級(jí)相同時(shí),說明半導(dǎo)體微波源10的輸出功率與用戶需求基本一致;在輸出等級(jí)與預(yù)設(shè)等級(jí)不同時(shí),說明半導(dǎo)體微波源10的輸出功率偏差太大,不滿足用戶需求,因此可以通過調(diào)整半導(dǎo)體微波源10的輸入功率以使得輸出等級(jí)與預(yù)設(shè)等級(jí)相同。
在一個(gè)實(shí)施方式中,半導(dǎo)體微波源10的輸入功率可以是半導(dǎo)體微波加熱設(shè)備100的電源模塊的輸出功率經(jīng)過半導(dǎo)體微波源10的功率放大模塊后獲得的輸出功率。如此,可以通過控制功率放大模塊來控制半導(dǎo)體微波源10的輸入功率。
在本發(fā)明的實(shí)施方式的描述中,術(shù)語“第一”、“第二”僅用于描述目的,而不能理解為指示或暗示相對(duì)重要性或者隱含指明所指示的技術(shù)特征的數(shù)量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隱含地包括一個(gè)或者更多個(gè)所述特征。在本發(fā)明的實(shí)施方式的描述中,“多個(gè)”的含義是兩個(gè)或兩個(gè)以上,除非另有明確具體的限定。
在本發(fā)明的實(shí)施方式的描述中,需要說明的是,除非另有明確的規(guī)定和限定,術(shù)語“安裝”、“相連”、“連接”應(yīng)做廣義理解,例如,可以是固定連接,也可以是可拆卸連接,或一體地連接;可以是機(jī)械連接,也可以是電連接或可以相互通訊;可以是直接相連,也可以通過中間媒介間接相連,可以是兩個(gè)元件內(nèi)部的連通或兩個(gè)元件的相互作用關(guān)系。對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言,可以根據(jù)具體情況理解上述術(shù)語在本發(fā)明的實(shí)施方式中的具體含義。
在本說明書的描述中,參考術(shù)語“一個(gè)實(shí)施方式”、“一些實(shí)施方式”、“示意性實(shí)施方式”、“示例”、“具體示例”或“一些示例”等的描述意指結(jié)合所述實(shí)施方式或示例描述的具體特征、結(jié)構(gòu)、材料或者特點(diǎn)包含于本發(fā)明的至少一個(gè)實(shí)施方式或示例中。在本說明書中,對(duì)上述術(shù)語的示意性表述不一定指的是相同的實(shí)施方式或示例。而且,描述的具體特征、結(jié)構(gòu)、材料或者特點(diǎn)可以在任何的一個(gè)或多個(gè)實(shí)施方式或示例中以合適的方式結(jié)合。
流程圖中或在此以其他方式描述的任何過程或方法描述可以被理解為,表示包括一個(gè)或更多個(gè)用于實(shí)現(xiàn)特定邏輯功能或過程的步驟的可執(zhí)行指令的代碼的模塊、片段或部分,并且本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施方式的范圍包括另外的實(shí)現(xiàn),其中可以不按所示出或討論的順序,包括根據(jù)所涉及的功能按基本同時(shí)的方式或按相反的順序,來執(zhí)行功能,這應(yīng)被本發(fā)明的實(shí)施例所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員所理解。
在流程圖中表示或在此以其他方式描述的邏輯和/或步驟,例如,可以被認(rèn)為是用于實(shí)現(xiàn)邏輯功能的可執(zhí)行指令的定序列表,可以具體實(shí)現(xiàn)在任何計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)中,以供指令執(zhí)行系統(tǒng)、裝置或設(shè)備(如基于計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)、包括處理模塊的系統(tǒng)或其他可以從指令執(zhí)行系統(tǒng)、裝置或設(shè)備取指令并執(zhí)行指令的系統(tǒng))使用,或結(jié)合這些指令執(zhí)行系統(tǒng)、裝置或設(shè)備而使用。就本說明書而言,"計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)"可以是任何可以包含、存儲(chǔ)、通信、傳播或傳輸程序以供指令執(zhí)行系統(tǒng)、裝置或設(shè)備或結(jié)合這些指令執(zhí)行系統(tǒng)、裝置或設(shè)備而使用的裝置。計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)的更具體的示例(非窮盡性列表)包括以下:具有一個(gè)或多個(gè)布線的電連接部(電子裝置),便攜式計(jì)算機(jī)盤盒(磁裝置),隨機(jī)存取存儲(chǔ)器(ram),只讀存儲(chǔ)器(rom),可擦除可編輯只讀存儲(chǔ)器(eprom或閃速存儲(chǔ)器),光纖裝置,以及便攜式光盤只讀存儲(chǔ)器(cdrom)。另外,計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)甚至可以是可在其上打印所述程序的紙或其他合適的介質(zhì),因?yàn)榭梢岳缤ㄟ^對(duì)紙或其他介質(zhì)進(jìn)行光學(xué)掃描,接著進(jìn)行編輯、解譯或必要時(shí)以其他合適方式進(jìn)行處理來以電子方式獲得所述程序,然后將其存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器中。
應(yīng)當(dāng)理解,本發(fā)明的實(shí)施方式的各部分可以用硬件、軟件、固件或它們的組合來實(shí)現(xiàn)。在上述實(shí)施方式中,多個(gè)步驟或方法可以用存儲(chǔ)在存儲(chǔ)器中且由合適的指令執(zhí)行系統(tǒng)執(zhí)行的軟件或固件來實(shí)現(xiàn)。例如,如果用硬件來實(shí)現(xiàn),和在另一實(shí)施方式中一樣,可用本領(lǐng)域公知的下列技術(shù)中的任一項(xiàng)或他們的組合來實(shí)現(xiàn):具有用于對(duì)數(shù)據(jù)信號(hào)實(shí)現(xiàn)邏輯功能的邏輯門電路的離散邏輯電路,具有合適的組合邏輯門電路的專用集成電路,可編程門陣列(pga),現(xiàn)場(chǎng)可編程門陣列(fpga)等。
本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員可以理解實(shí)現(xiàn)上述實(shí)施例方法攜帶的全部或部分步驟是可以通過程序來指令相關(guān)的硬件完成,所述的程序可以存儲(chǔ)于一種計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)介質(zhì)中,該程序在執(zhí)行時(shí),包括方法實(shí)施例的步驟之一或其組合。
此外,在本發(fā)明的各個(gè)實(shí)施例中的各功能單元可以集成在一個(gè)處理模塊中,也可以是各個(gè)單元單獨(dú)物理存在,也可以兩個(gè)或兩個(gè)以上單元集成在一個(gè)模塊中。上述集成的模塊既可以采用硬件的形式實(shí)現(xiàn),也可以采用軟件功能模塊的形式實(shí)現(xiàn)。所述集成的模塊如果以軟件功能模塊的形式實(shí)現(xiàn)并作為獨(dú)立的產(chǎn)品銷售或使用時(shí),也可以存儲(chǔ)在一個(gè)計(jì)算機(jī)可讀取存儲(chǔ)介質(zhì)中。
上述提到的存儲(chǔ)介質(zhì)可以是只讀存儲(chǔ)器,磁盤或光盤等。
盡管上面已經(jīng)示出和描述了本發(fā)明的實(shí)施例,可以理解的是,上述實(shí)施例是示例性的,不能理解為對(duì)本發(fā)明的限制,本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員在本發(fā)明的范圍內(nèi)可以對(duì)上述實(shí)施方式進(jìn)行變化、修改、替換和變型。