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太陽能式移動設(shè)備存放充電箱的制作方法

文檔序號:10337498閱讀:250來源:國知局
太陽能式移動設(shè)備存放充電箱的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種太陽能式移動設(shè)備存放充電箱,用于對教室內(nèi)的移動設(shè)備的存放管理。
【背景技術(shù)】
[0002]移動設(shè)備已經(jīng)越來越普及,越來越多的學生也擁有了手機、平板等移動設(shè)備,但是在課堂上,隨身攜帶移動設(shè)備,會影響學生的學習效率,且教室內(nèi)充電插排有限,不能滿足移動設(shè)備的充電需求。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]根據(jù)以上現(xiàn)有技術(shù)中的不足,本實用新型要解決的技術(shù)問題是:提供一種解決了上述缺陷的,方便了對移動設(shè)備的管理,且具備充電功能的太陽能式移動設(shè)備存放充電箱。
[0004]本實用新型所述的太陽能式移動設(shè)備存放充電箱,包括箱體,箱體后側(cè)面為斜面,箱體后側(cè)面上安裝有太陽能電池板,箱體底部安裝有蓄電池,箱體的前側(cè)面上設(shè)有多個手機存放格和平板存放格,手機存放格和平板存放格的下方均設(shè)有標識簽和USB充電口。
[0005]作為本實用新型的優(yōu)選方案,所述的箱體的前側(cè)面上設(shè)有2-4列手機存放格和1-2列平板存放格,每列手機存放格包括4-8個手機存放格嗎,每列平板存放格包括4-8個平板存放格??纱娣艛?shù)量較多的移動設(shè)備。
[0006]所述的手機存放格和平板存放格的內(nèi)壁上均連接有海綿層。由于設(shè)置了海綿層,可起到緩沖作用,避免對移動設(shè)備造成損傷。
[0007]所述的箱體前側(cè)面還設(shè)有雜物放置箱??煞胖秒s物。
[0008]所述的箱體側(cè)面設(shè)有電子鐘和溫濕度計??娠@示時間和教室內(nèi)的溫濕度。
[0009]所述的箱體前側(cè)面的底部連接有緩沖板,緩沖板的頂面連接有緩沖層。緩沖層采用海綿、橡膠等,如果有移動設(shè)備掉落出存放格,也會落在緩沖板上,由于緩沖層的作用,同樣不會對移動設(shè)備造成損傷。
[0010]使用原理為:
[0011]平時,將箱體放置在適當?shù)奈恢?,使得太陽能電池板向陽設(shè)置,將太陽能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池內(nèi),在上課前或者考試前,學生可將手機分別放入手機存放格內(nèi),將平板等較大的電子設(shè)備分別放入平板存放格內(nèi),并可通過標識簽做好標識,通過USB充電口進行充電。方便了對移動設(shè)備的管理。
[0012]本實用新型所具有的有益效果是:太陽能式移動設(shè)備存放充電箱通過設(shè)置了太陽能電池板,可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池內(nèi),在上課前或者考試前,學生可將手機分別放入手機存放格內(nèi),將平板等較大的電子設(shè)備分別放入平板存放格內(nèi),并可通過標識簽做好標識,通過USB充電口進行充電,方便了對移動設(shè)備的管理。
【附圖說明】
[0013]圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)不意圖;
[0014]圖2是本實用新型的右視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]圖中:1、箱體;2、太陽能電池板;3、蓄電池;4、手機存放格;5、平板存放格;6、標識簽;7、USB充電口; 8、海綿層;9、雜物放置箱;1、電子鐘;11、溫濕度計;12、緩沖板;13、緩沖層。
【具體實施方式】
[0016]下面結(jié)合附圖對本實用新型的實施例做進一步描述:
[0017]如圖1?2所示,太陽能式移動設(shè)備存放充電箱包括箱體I,箱體I后側(cè)面為斜面,箱體I后側(cè)面上安裝有太陽能電池板2,箱體I底部安裝有蓄電池3,箱體I的前側(cè)面上設(shè)有3列手機存放格4和I列平板存放格5,每列手機存放格4包括6個手機存放格4嗎,每列平板存放格5包括6個平板存放格5,手機存放格4和平板存放格5的下方均設(shè)有標識簽6和USB充電口I。
[0018]手機存放格4和平板存放格5的內(nèi)壁上均連接有海綿層8。
[0019]箱體I前側(cè)面還設(shè)有雜物放置箱9。
[0020]箱體I側(cè)面設(shè)有電子鐘10和溫濕度計11。
[0021 ]箱體I前側(cè)面的底部連接有緩沖板12,緩沖板12的頂面連接有緩沖層13。
[0022]使用原理為:
[0023]平時,將箱體I放置在適當?shù)奈恢?,使得太陽能電池?向陽設(shè)置,將太陽能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池3內(nèi),在上課前或者考試前,學生可將手機分別放入手機存放格4內(nèi),將平板等較大的電子設(shè)備分別放入平板存放格5內(nèi),并可通過標識簽6做好標識,通過USB充電口7進行充電。方便了對移動設(shè)備的管理。
[0024]由于設(shè)置了海綿層6,可起到緩沖作用,避免對移動設(shè)備造成損傷,同時,如果有移動設(shè)備掉落出存放格,也會落在緩沖板12上,由于緩沖層13的作用,同樣不會對移動設(shè)備造成損傷。雜物放置箱9可放置雜物,電子鐘1和溫濕度計11可顯示時間和教室內(nèi)的溫濕度。
【主權(quán)項】
1.一種太陽能式移動設(shè)備存放充電箱,其特征在于:包括箱體(I),箱體(I)后側(cè)面為斜面,箱體(I)后側(cè)面上安裝有太陽能電池板(2),箱體(I)底部安裝有蓄電池(3),箱體(I)的前側(cè)面上設(shè)有多個手機存放格(4)和平板存放格(5),手機存放格(4)和平板存放格(5)的下方均設(shè)有標識簽(6)和USB充電口(7)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的太陽能式移動設(shè)備存放充電箱,其特征在于:所述的箱體(I)的前側(cè)面上設(shè)有2-4列手機存放格(4)和1-2列平板存放格(5),每列手機存放格(4)包括4-8個手機存放格(4)嗎,每列平板存放格(5)包括4-8個平板存放格(5)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的太陽能式移動設(shè)備存放充電箱,其特征在于:所述的手機存放格(4)和平板存放格(5)的內(nèi)壁上均連接有海綿層(8)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的太陽能式移動設(shè)備存放充電箱,其特征在于:所述的箱體(I)前側(cè)面還設(shè)有雜物放置箱(9)。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的太陽能式移動設(shè)備存放充電箱,其特征在于:所述的箱體(I)側(cè)面設(shè)有電子鐘(1)和溫濕度計(11)。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的太陽能式移動設(shè)備存放充電箱,其特征在于:所述的箱體(I)前側(cè)面的底部連接有緩沖板(12),緩沖板(12)的頂面連接有緩沖層(13)。
【專利摘要】本實用新型涉及一種太陽能式移動設(shè)備存放充電箱,用于對教室內(nèi)的移動設(shè)備的存放管理,包括箱體,箱體后側(cè)面為斜面,箱體后側(cè)面上安裝有太陽能電池板,箱體底部安裝有蓄電池,箱體的前側(cè)面上設(shè)有多個手機存放格和平板存放格,手機存放格和平板存放格的下方均設(shè)有標識簽和USB充電口。太陽能式移動設(shè)備存放充電箱通過設(shè)置了太陽能電池板,可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池內(nèi),在上課前或者考試前,學生可將手機分別放入手機存放格內(nèi),將平板等較大的電子設(shè)備分別放入平板存放格內(nèi),并可通過標識簽做好標識,通過USB充電口進行充電,方便了對移動設(shè)備的管理。
【IPC分類】H02J7/35
【公開號】CN205248893
【申請?zhí)枴緾N201521097128
【發(fā)明人】黃樂婕
【申請人】黃樂婕
【公開日】2016年5月18日
【申請日】2015年12月26日
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