一種兒童家庭學習監(jiān)督器的制造方法
【技術(shù)領域】
[0001]本實用新型涉及一種兒童家庭學習監(jiān)督器。
【背景技術(shù)】
[0002]當今社會，兒童的教育問題已經(jīng)成為家長們最關心的話題之一。而現(xiàn)實中，家長們往往因繁忙工作無法親自督促孩子學習。這也造成了許多孩子沒有得到足夠的監(jiān)督而不能完成作業(yè)或者馬虎完成作業(yè)的現(xiàn)象。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種兒童家庭學習監(jiān)督器，實現(xiàn)無人狀態(tài)下監(jiān)督孩子完成作業(yè)。
[0004]本實用新型為解決上述技術(shù)問題采用以下技術(shù)方案:
[0005]本實用新型提供一種兒童家庭學習監(jiān)督器，包括用于供電的電源模塊、防水面板以及設置在防水面板上的壓力傳感器模塊、A/D轉(zhuǎn)換電路、比較電路、計時電路、顯示模塊，防水面板分為上中下三層，顯示模塊設置在上層，壓力傳感器模塊設置在中層，A/D轉(zhuǎn)換電路、比較電路、計時電路均設置在下層；壓力傳感器模塊、A/D轉(zhuǎn)換電路、比較電路、計時電路、顯示模塊依次連接。
[0006]作為本實用新型的進一步優(yōu)化方案，還包括設置在防水面板上的按鈕、錄音模塊、存儲模塊、揚聲器，按鈕、錄音模塊、存儲模塊、揚聲器依次連接，計時電路與存儲模塊連接。
[0007]作為本實用新型的進一步優(yōu)化方案，還包括設置在防水面板上的微控制器、無線模塊；微控制器分別與無線模塊、揚聲器、存儲模塊連接。
[0008]作為本實用新型的進一步優(yōu)化方案，壓力傳感器模塊包括若干個應變片式壓力傳感器。
[0009]作為本實用新型的進一步優(yōu)化方案，無線模塊為GSM模塊。
[0010]本實用新型采用以上技術(shù)方案與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有以下技術(shù)效果:本實用新型中，防水面板作為孩子學習的工作面，當孩子在面板上看書或?qū)懽鳂I(yè)時，其臂膀會置于面板上，面板底下設置的壓力傳感器則能夠檢測到相應壓力信號，該壓力信號經(jīng)處理后，控制計時電路開始工作，用于記錄孩子的學習時間并在顯示模塊上顯示，方便家長事后直觀的掌握孩子的學習時間；當孩子進行朗讀等學習時，可以通過相應的錄音模塊進行錄音，以供家長檢查；通過無線模塊，家長遠程實時查看孩子學習的時間或朗讀內(nèi)容的情況。
【附圖說明】
[0011]圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0012]下面詳細描述本實用新型的實施方式，所述實施方式的示例在附圖中示出，其中自始至終相同或類似的標號表示相同或類似的元件或具有相同或類似功能的元件。下面通過參考附圖描述的實施方式是示例性的，僅用于解釋本實用新型，而不能解釋為對本實用新型的限制。
[0013]本技術(shù)領域技術(shù)人員可以理解的是，本實用新型中涉及到的相關模塊及其實現(xiàn)的功能是在改進后的硬件及其構(gòu)成的裝置、器件或系統(tǒng)上搭載現(xiàn)有技術(shù)中常規(guī)的計算機軟件程序或有關協(xié)議就可實現(xiàn)，并非是對現(xiàn)有技術(shù)中的計算機軟件程序或有關協(xié)議進行改進。例如，改進后的計算機硬件系統(tǒng)依然可以通過裝載現(xiàn)有的軟件操作系統(tǒng)來實現(xiàn)該硬件系統(tǒng)的特定功能。因此，可以理解的是，本實用新型的創(chuàng)新之處在于對現(xiàn)有技術(shù)中硬件模塊的改進及其連接組合關系，而非僅僅是對硬件模塊中為實現(xiàn)有關功能而搭載的軟件或協(xié)議的改進。
[0014]本技術(shù)領域技術(shù)人員可以理解的是，本實用新型中提到的相關模塊是用于執(zhí)行本申請中所述操作、方法、流程中的步驟、措施、方案中的一項或多項的硬件設備。所述硬件設備可以為所需的目的而專門設計和制造，或者也可以采用通用計算機中的已知設備或已知的其他硬件設備。所述通用計算機有存儲在其內(nèi)的程序選擇性地激活或重構(gòu)。
[0015]本技術(shù)領域技術(shù)人員可以理解，除非特意聲明，這里使用的單數(shù)形式“一”、“一個”、“所述”和“該”也可包括復數(shù)形式。應該進一步理解的是，本實用新型的說明書中使用的措辭“包括”是指存在所述特征、整數(shù)、步驟、操作、元件和/或組件，但是并不排除存在或添加一個或多個其他特征、整數(shù)、步驟、操作、元件、組件和/或它們的組。應該理解，當我們稱元件被“連接”或“耦接”到另一元件時，它可以直接連接或耦接到其他元件，或者也可以存在中間元件。此外，這里使用的“連接”或“耦接”可以包括無線連接或耦接。這里使用的措辭“和/或”包括一個或更多個相關聯(lián)的列出項的任一單元和全部組合。
[0016]本技術(shù)領域技術(shù)人員可以理解，除非另外定義，這里使用的所有術(shù)語(包括技術(shù)術(shù)語和科學術(shù)語)具有與本實用新型所屬領域中的普通技術(shù)人員的一般理解相同的意義。還應該理解的是，諸如通用字典中定義的那些術(shù)語應該被理解為具有與現(xiàn)有技術(shù)的上下文中的意義一致的意義，并且除非像這里一樣定義，不會用理想化或過于正式的含義來解釋。
[0017]下面結(jié)合附圖對本實用新型的技術(shù)方案做進一步的詳細說明:
[0018]本實用新型提供一種兒童家庭學習監(jiān)督器，如圖1所示，包括用于供電的電源模塊、防水面板以及設置在防水面板上的壓力傳感器模塊、A/D轉(zhuǎn)換電路、比較電路、計時電路、顯示模塊，壓力傳感器模塊、A/D轉(zhuǎn)換電路、比較電路、計時電路、顯示模塊依次連接。
[0019]本實用新型中，壓力傳感器模塊包括若干個應變片式壓力傳感器，且防水面板分為上中下三層，顯示模塊設置在上層壓力傳感器模塊設置在中層，A/D轉(zhuǎn)換電路、比較電路、計時電路均設置在下層。這樣能夠使得準確檢測出孩子學習時相應的壓力，且不會因孩子的壓力損壞電路模塊或由于電路模塊影響壓力傳感器的工作。
[0020]壓力傳感器輸出的模擬信號經(jīng)A/D變換后傳輸?shù)奖容^電路，針對不同的孩子，可以通過調(diào)整比較電路，當壓力傳感器檢測到的壓力值為孩子體重的四分之一左右時，則判定是孩子在面板上學習，比較電路輸出控制信號控制計時電路開始工作。計時電路具有鎖存功能，當孩子暫時離開后返回面板上學習時可繼續(xù)計時，同時計時電路也具有復位功能。計時電路的計時值可實時顯示在顯示模塊上。
[0021]進一步地，本實用新型還包括設置在防水面板上的按鈕、錄音模塊、存儲模塊、揚聲器，按鈕、錄音模塊、存儲模塊、揚聲器依次連接，計時電路與存儲模塊連接。
[0022]當孩子進行朗讀等學習時，其通過按鈕控制錄音模塊開始工作，將孩子的朗讀內(nèi)容錄音并存儲在存儲模塊中。家長可以通過連接存儲模塊的揚聲器復播孩子朗讀內(nèi)容，以此掌握其朗讀內(nèi)容及質(zhì)量。同時，還可以調(diào)看存儲模塊中存儲的計時值，檢查孩子的實際學習時間。
[0023]進一步地，防水面板上還設置微控制器、無線模塊；所述微控制器分別與無線模塊、揚聲器、存儲模塊連接。微控制器可以讀取存儲模塊中存儲的相應的計時值后，通過無線模塊發(fā)送到家長的手機等設備；其中，無線模塊可以是GSM模塊。家長還可以通過無線模塊以及微控制器想揚聲器發(fā)送語音信號，督促孩子學習。
[0024]本實用新型的一種兒童家庭學習監(jiān)督器，為無暇督促孩子學習的家長解決了擔憂。同時也幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，為以后的學習打下堅實的基礎。
[0025]以上所述，僅為本實用新型中的【具體實施方式】，但本實用新型的保護范圍并不局限于此，任何熟悉該技術(shù)的人在本實用新型所揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，可理解想到的變換或替換，都應涵蓋在本實用新型的包含范圍之內(nèi)，因此，本實用新型的保護范圍應該以權(quán)利要求書的保護范圍為準。
【主權(quán)項】
1.一種兒童家庭學習監(jiān)督器，其特征在于，包括用于供電的電源模塊、防水面板以及設置在防水面板上的壓力傳感器模塊、A/D轉(zhuǎn)換電路、比較電路、計時電路、顯示模塊，防水面板分為上中下三層，顯示模塊設置在上層，壓力傳感器模塊設置在中層，A/D轉(zhuǎn)換電路、比較電路、計時電路均設置在下層；壓力傳感器模塊、A/D轉(zhuǎn)換電路、比較電路、計時電路、顯示模塊依次連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種兒童家庭學習監(jiān)督器，其特征在于，還包括設置在防水面板上的按鈕、錄音模塊、存儲模塊、揚聲器，按鈕、錄音模塊、存儲模塊、揚聲器依次連接，計時電路與存儲模塊連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種兒童家庭學習監(jiān)督器，其特征在于，還包括設置在防水面板上的微控制器、無線模塊；微控制器分別與無線模塊、揚聲器、存儲模塊連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種兒童家庭學習監(jiān)督器，其特征在于，壓力傳感器模塊包括若干個應變片式壓力傳感器。
5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種兒童家庭學習監(jiān)督器，其特征在于，無線模塊為GSM模塊。
【專利摘要】本實用新型公開了一種兒童家庭學習監(jiān)督器，包括防水面板，在防水面板的上設置有壓力傳感器、電源模塊、A/D轉(zhuǎn)換電路、比較電路、計時電路、錄音模塊、存儲模塊、揚聲器、微控制器、無線模塊、顯示模塊、按鈕。其中，壓力傳感器、A/D轉(zhuǎn)換電路、比較電路、計時電路依次連接順序，計時電路的輸出端同時連接顯示模塊和存儲模塊。按鈕連接錄音模塊，錄音模塊的信號輸出端連接存儲模塊，揚聲器通過接口電路連接存儲模塊。微控制器同時連接無線模塊、揚聲器以及存儲模塊。本實用新型為無暇督促孩子學習的家長解決了擔憂。同時也幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，為以后的學習打下堅實的基礎。
【IPC分類】G08B3-10
【公開號】CN204614119
【申請?zhí)枴緾N201520313759
【發(fā)明人】楊樂, 劉瀚洋
【申請人】南京信息工程大學
【公開日】2015年9月2日
【申請日】2015年5月15日