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一種多功能借閱書(shū)車(chē)的制作方法

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一種多功能借閱書(shū)車(chē)的制作方法與工藝

本實(shí)用新型涉及一種多功能借閱書(shū)車(chē)。



背景技術(shù):

目前公共大型圖書(shū)館、大專(zhuān)院??蒲袉挝粓D書(shū)館、書(shū)店、圖書(shū)商城均未設(shè)有供借閱者或購(gòu)書(shū)者使用的借閱書(shū)車(chē)。借閱者或購(gòu)書(shū)者在書(shū)架前選書(shū)一般耗時(shí)較長(zhǎng),而書(shū)架旁邊通常不設(shè)座椅,無(wú)法在選書(shū)時(shí)休息;若借閱或購(gòu)買(mǎi)多本書(shū)籍,由于多本書(shū)籍較重,攜帶極為不便;大型圖書(shū)館書(shū)架較高,取閱上層圖書(shū)比較困難;圖書(shū)館經(jīng)常發(fā)生借閱者在圖書(shū)館借閱書(shū)籍時(shí)將代書(shū)板放置在書(shū)架上忘記取走的情況,代書(shū)板丟失現(xiàn)象較為嚴(yán)重,由于圖書(shū)館藏書(shū)較多,圖書(shū)館管理人員尋找代書(shū)板極為困難,給圖書(shū)管理帶來(lái)了極大不便。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

為了克服上述現(xiàn)有技術(shù)的不足,本實(shí)用新型提供一種多功能借閱書(shū)車(chē),借閱者或購(gòu)書(shū)者在書(shū)架旁選書(shū)時(shí)可坐在車(chē)上休息,能在代書(shū)板忘記取走時(shí)報(bào)警,可用于搬運(yùn)與整理書(shū)籍,同時(shí)還具有照明與時(shí)間提醒功能。

為了達(dá)到上述目的,本實(shí)用新型采用以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn):

一種多功能借閱書(shū)車(chē),包括車(chē)體、走行輪、支撐梯、代書(shū)板裝置、照明裝置、時(shí)間提醒裝置、坐墊。車(chē)體為框架結(jié)構(gòu),上部設(shè)有把手,左右兩側(cè)及底部設(shè)有書(shū)筐,底部設(shè)有支腿,中部設(shè)有下層踏板與上層踏板。走行輪安裝在車(chē)體支腿底部,走行輪采用靜音聚氨酯萬(wàn)向可剎車(chē)輪。支撐梯固接于車(chē)體左右兩側(cè)底部,坐墊通過(guò)鉸鏈與上層踏板鉸接,代書(shū)板裝置放置于車(chē)體左右兩側(cè)的書(shū)筐內(nèi),照明裝置與時(shí)間提醒裝置安裝在車(chē)體把手下部的縱梁上。

坐墊設(shè)有掛環(huán),車(chē)體設(shè)有與之相配合的柔性掛鉤。所述支撐梯包括叉型支架、轉(zhuǎn)軸、連接塊,叉型支架與連接塊設(shè)有圓孔,叉型支架通過(guò)轉(zhuǎn)軸及圓孔與連接塊連接,連接塊固定于車(chē)體左右兩側(cè)底部。代書(shū)板裝置包括代書(shū)板與箱體,代書(shū)板放置于箱體內(nèi),箱體底部嵌有壓力傳感器與智能芯片裝置,外壁設(shè)有聲光報(bào)警器,壓力傳感器與聲光報(bào)警器通過(guò)電纜與智能芯片裝置相接。

與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是:

1、設(shè)有坐墊,方便借閱與購(gòu)書(shū)者在選書(shū)時(shí)休息;

2、車(chē)體左右兩側(cè)及底部均設(shè)有書(shū)筐,可一次運(yùn)送大量書(shū)籍;

3、設(shè)有兩層踏板,便于借閱者與購(gòu)書(shū)者取放上層圖架內(nèi)的書(shū)籍;

4、代書(shū)板裝置包括代書(shū)板與箱體,代書(shū)板放置于箱體內(nèi),箱體底部嵌有壓力傳感器與智能芯片裝置,外壁設(shè)有聲光報(bào)警器;代書(shū)板離開(kāi)箱體超過(guò)設(shè)定時(shí)間,聲光報(bào)警器發(fā)出警報(bào),避免將代書(shū)板遺忘在書(shū)架上;

5、設(shè)有照明裝置,便于室內(nèi)光線不足或者正常照明電源中斷的情況下提供照明;設(shè)有時(shí)間提醒裝置便于借閱者與購(gòu)書(shū)者控制選書(shū)時(shí)間。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型立體結(jié)構(gòu)示意圖;

圖2是本實(shí)用新型代書(shū)板裝置電氣結(jié)構(gòu)框圖。

圖中:1-車(chē)體 2-走行輪 3-支撐梯 4-代書(shū)板裝置 5-照明裝置 6-時(shí)間提醒裝置 7-坐墊 8-把手 9-書(shū)筐 10-支腿 11-下層踏板 12-上層踏板 13-鉸鏈 14-縱梁 15-掛環(huán) 16-柔性掛鉤 17-叉型支架 18-轉(zhuǎn)軸 19-連接塊 20-圓孔 21-代書(shū)板 22-箱體 23-壓力傳感器 24-智能芯片裝置 25-聲光報(bào)警器 26-橫梁

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式作進(jìn)一步說(shuō)明:

如圖1所示,包括車(chē)體1、走行輪2、支撐梯3、代書(shū)板裝置4、照明裝置5、時(shí)間提醒裝置6、坐墊7。

車(chē)體1為框架結(jié)構(gòu),上部設(shè)有把手8,左右兩側(cè)及底部設(shè)有書(shū)筐9,底部設(shè)有支腿10,中部設(shè)有下層踏板11與上層踏板12。走行輪2安裝在車(chē)體1支腿10底部,走行輪2采用靜音聚氨酯萬(wàn)向可剎車(chē)輪。支撐梯3固接于車(chē)體1左右兩側(cè)底部,坐墊7通過(guò)鉸鏈13與上層踏板12鉸接,代書(shū)板裝置4放置于車(chē)體1左右兩側(cè)的書(shū)筐9內(nèi),照明裝置5與時(shí)間提醒裝置6安裝在車(chē)體1把手8下部的縱梁14上。

坐墊7設(shè)有掛環(huán)15,車(chē)體1設(shè)有與之相配合的柔性掛鉤16。坐墊7通過(guò)鉸鏈13旋轉(zhuǎn),坐墊7豎起時(shí)可通過(guò)掛環(huán)15與柔性掛鉤16固定在車(chē)體方的橫梁26上。

支撐梯3包括叉型支架17、轉(zhuǎn)軸18、連接塊19,叉型支架17與連接塊19設(shè)有圓孔20,叉型支架17通過(guò)轉(zhuǎn)軸18及圓孔20與連接塊19連接,連接塊19固定于車(chē)體1左右兩側(cè)底部。叉型支架17繞轉(zhuǎn)軸18旋轉(zhuǎn),叉型支架17與地面垂直時(shí)支撐起車(chē)體1,從而將借閱書(shū)車(chē)固定。

使用者手握把手8向前用力即可推動(dòng)借閱車(chē),由于走行輪2采用靜音聚氨酯萬(wàn)向可剎車(chē)輪,推動(dòng)借閱車(chē)時(shí)不會(huì)產(chǎn)生噪音,而且操控方向容易,同時(shí)具有剎車(chē)功能,停車(chē)時(shí)較穩(wěn)定。使用者在書(shū)架旁選擇圖書(shū)時(shí)放下支撐梯3與走行輪2剎車(chē)將借閱車(chē)固定支撐,便可坐在坐墊7上閱讀圖書(shū)。取放上層書(shū)架的書(shū)籍時(shí)踩在下層踏板11與上層踏板12上便可輕松的取放圖書(shū)。車(chē)體1左右兩側(cè)及底部均設(shè)有書(shū)筐9,可一次運(yùn)送大量書(shū)籍。

代書(shū)板裝置4包括代書(shū)板21與箱體22,代書(shū)板21放置于箱體22內(nèi),箱體22底部嵌有壓力傳感器23與智能芯片裝置24,外壁設(shè)有聲光報(bào)警器25,壓力傳感器23與聲光報(bào)警器25通過(guò)電纜與智能芯片裝置24相連。

壓力傳感器23選用NW101芯片式傳感器,芯片尺寸僅1.0x 1.0mm,內(nèi)嵌于箱體22底部,壓力傳感器23感知代書(shū)板21對(duì)箱體22底部的壓力。智能芯片裝置24內(nèi)含嵌入式單片機(jī)電路,當(dāng)代書(shū)板21脫離箱體22時(shí),智能芯片裝置24會(huì)檢測(cè)到壓力傳感器23的壓力變化并進(jìn)行計(jì)時(shí),當(dāng)時(shí)間超過(guò)設(shè)定時(shí)間時(shí),智能芯片裝置24將報(bào)警信號(hào)輸出給聲光報(bào)警器25,使聲光報(bào)警器25發(fā)出聲光報(bào)警,防止代書(shū)板21丟失。

設(shè)有照明裝置5,便于室內(nèi)光線不足或者正常照明電源中斷的情況下提供照明。

所述時(shí)間提醒裝置6,為定制外型的定時(shí)器裝置,借閱者如果閱覽的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),時(shí)間提醒裝置6便發(fā)出警報(bào),便于借閱者與購(gòu)書(shū)者控制選書(shū)時(shí)間,當(dāng)所述多功能借閱車(chē)被借閱者歸還時(shí),手動(dòng)將定時(shí)器清零。

以上實(shí)施例在以本實(shí)用新型技術(shù)方案為前提下進(jìn)行實(shí)施,給出了詳細(xì)的實(shí)施方式和具體的操作過(guò)程,但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍不限于上述的實(shí)施例。上述實(shí)施例中所用方法如無(wú)特別說(shuō)明均為常規(guī)方法。

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