一種應(yīng)用文寫作查詢裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及學(xué)習(xí)查詢裝置領(lǐng)域，具體來說，涉及一種應(yīng)用文寫作查詢裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]應(yīng)用文是人類在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)诠ぷ骱蜕钪械慕煌絹碓筋l繁，事情也越來越復(fù)雜，因此應(yīng)用文的功能和種類也就越來越多，也成為國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人在處理公私事務(wù)、交流信息、表述意愿時(shí)所使用的一種文體。簡(jiǎn)單應(yīng)用文就包括如條據(jù)(請(qǐng)假條、收條、領(lǐng)條、欠條)請(qǐng)貼、聘書、文憑、海報(bào)、啟事、證明、電報(bào)、便函等；復(fù)雜應(yīng)用文指篇幅較長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)較繁、內(nèi)容較多的應(yīng)用文，如總結(jié)、條例、合同、提綱、讀書筆記、會(huì)議紀(jì)要等等。由于應(yīng)用文無論是在格式還是在類型上，種類都比較多，所以要想完全記住和了解清楚比較困難，通常需要去翻閱大量書籍，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且效率也比較低。同時(shí)當(dāng)看到喜歡的文章時(shí)，還需要手寫的摘錄下來，非常不方便，同時(shí)也容易出錯(cuò)。
[0003]所以，研制出一種使用時(shí)能夠提高使用者寫作的效率及質(zhì)量、攜帶方便、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、查詢及錄入方便的寫作查詢裝置，便成為業(yè)內(nèi)人士亟需解決的問題。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0004]針對(duì)相關(guān)技術(shù)中的問題，本實(shí)用新型提出一種應(yīng)用文寫作查詢裝置，使用時(shí)能夠提高使用者寫作的效率及質(zhì)量，同時(shí)攜帶方便、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，并且查詢及錄入方便。
[0005]為實(shí)現(xiàn)上述技術(shù)目的，本實(shí)用新型的技術(shù)方案是這樣實(shí)現(xiàn)的:
[0006]—種應(yīng)用文寫作查詢裝置，包括殼體和蓋板，所述蓋板與所述殼體一側(cè)相連接，并且，所述蓋板為可折疊式結(jié)構(gòu)，所述殼體內(nèi)設(shè)有處理器，所述殼體內(nèi)還設(shè)有與所述處理器相連接的詞匯查詢單元、語音播報(bào)裝置、應(yīng)用文分類存儲(chǔ)單元、應(yīng)用文解析存儲(chǔ)單元、應(yīng)用文撰寫單元、掃描器，內(nèi)置電源、無線數(shù)據(jù)傳輸裝置、字型存儲(chǔ)器，所述殼體上分別設(shè)有與所述處理器和所述內(nèi)置電源相連接的觸摸式顯示屏和USB充電接口。
[0007]進(jìn)一步的，所述應(yīng)用文分類存儲(chǔ)單元包括語音型應(yīng)用文存儲(chǔ)單元和文本型應(yīng)用文存儲(chǔ)單元。
[0008]進(jìn)一步的，所述殼體一側(cè)設(shè)有屏幕旋轉(zhuǎn)開關(guān)。
[0009]進(jìn)一步的，所述殼體相應(yīng)位置設(shè)有與所述語音播報(bào)裝置相配合的音量開關(guān)。
[0010]進(jìn)一步的，所述殼體側(cè)面設(shè)有耳機(jī)插孔。
[0011 ] 進(jìn)一步的，所述殼體側(cè)面設(shè)有照明燈。
[0012]進(jìn)一步的，所述殼體側(cè)面設(shè)有與所述處理器相連接的內(nèi)存卡讀取裝置。
[0013]本實(shí)用新型的有益效果:通過若干應(yīng)用文存儲(chǔ)單元以及輔助單元，從而有效的提高了使用者寫作的效率及質(zhì)量，并且在使用時(shí)查詢及錄入方便，同時(shí)攜帶方便、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，進(jìn)而使這種應(yīng)用文寫作查詢裝置擁有更廣闊的發(fā)展空間。
【附圖說明】
[0014]為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其它的附圖。
[0015]圖1是根據(jù)本實(shí)用新型實(shí)施例所述的應(yīng)用文寫作查詢裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0016]圖2是根據(jù)本實(shí)用新型實(shí)施例所述的應(yīng)用文寫作查詢裝置的原理圖。
[0017]圖中:
[0018]1、殼體；2、蓋板；3、處理器；4、詞匯查詢單元；5、語音播報(bào)裝置；6、應(yīng)用文分類存儲(chǔ)單元；7、應(yīng)用文解析存儲(chǔ)單元；8、應(yīng)用文撰寫單元；9、掃描器；10、內(nèi)置電源；11、無線數(shù)據(jù)傳輸裝置；12、字型存儲(chǔ)器；13、觸摸式顯示屏；14、USB充電接口 ；15、語音型應(yīng)用文存儲(chǔ)單元；16、文本型應(yīng)用文存儲(chǔ)單元；17、屏幕旋轉(zhuǎn)開關(guān)；18、音量開關(guān)；19、耳機(jī)插孔；20、照明燈；21、內(nèi)存卡讀取裝置。
【具體實(shí)施方式】
[0019]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員所獲得的所有其它實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0020]如圖1-2所示，根據(jù)本實(shí)用新型的實(shí)施例所述的一種應(yīng)用文寫作查詢裝置，包括殼體I和蓋板2，所述蓋板2與所述殼體I 一側(cè)相連接，并且，所述蓋板2為可折疊式結(jié)構(gòu)，所述殼體I內(nèi)設(shè)有處理器3，所述殼體I內(nèi)還設(shè)有與所述處理器3相連接的詞匯查詢單元4、語音播報(bào)裝置5、應(yīng)用文分類存儲(chǔ)單元6、應(yīng)用文解析存儲(chǔ)單元7、應(yīng)用文撰寫單元8、掃描器9，內(nèi)置電源10、無線數(shù)據(jù)傳輸裝置11、字型存儲(chǔ)器12，所述殼體I上分別設(shè)有與所述處理器3和所述內(nèi)置電源10相連接的觸摸式顯示屏13和USB充電接口 14。
[0021 ] 在一個(gè)實(shí)施例中，所述應(yīng)用文分類存儲(chǔ)單元6包括語音型應(yīng)用文存儲(chǔ)單元15和文本型應(yīng)用文存儲(chǔ)單元16。
[0022]在一個(gè)實(shí)施例中，所述殼體I 一側(cè)設(shè)有屏幕旋轉(zhuǎn)開關(guān)17。
[0023]在一個(gè)實(shí)施例中，所述殼體I相應(yīng)位置設(shè)有與所述語音播報(bào)裝置5相配合的音量開關(guān)18。
[0024]在一個(gè)實(shí)施例中，所述殼體I側(cè)面設(shè)有耳機(jī)插孔19。
[0025]在一個(gè)實(shí)施例中，所述殼體I側(cè)面設(shè)有照明燈20。
[0026]在一個(gè)實(shí)施例中，所述殼體I側(cè)面設(shè)有與所述處理器3相連接的內(nèi)存卡讀取裝置
21ο
[0027]為了方便理解本實(shí)用新型的上述技術(shù)方案，以下通過具體使用方式上對(duì)本實(shí)用新型的上述技術(shù)方案進(jìn)行詳細(xì)說明。
[0028]在具體使用時(shí)，所述蓋板2折疊后可以支撐所述殼體1，方便閱讀所述觸摸式顯示屏13上的內(nèi)容，同時(shí)在不使用時(shí)，所述蓋板2還可以保護(hù)所述觸摸式顯示屏13，防止屏幕破碎或刮花；根據(jù)使用環(huán)境的需求使用者既可以進(jìn)行文本型應(yīng)用文的查詢和閱讀，又可以進(jìn)行語音型的應(yīng)用文查詢和閱讀，對(duì)于應(yīng)用文中出現(xiàn)的一些生僻的陌生詞匯時(shí)，所述詞匯查詢單元4可對(duì)不認(rèn)識(shí)的詞匯進(jìn)行查詢，同時(shí)通過所述語音播報(bào)裝置5進(jìn)行播報(bào)，對(duì)于存儲(chǔ)的范文，所述應(yīng)用文解析存儲(chǔ)單元7會(huì)對(duì)一些錄入的范文進(jìn)行解析，方便使用者能更快的了解所以內(nèi)容的具體含義以及語句、語法；當(dāng)使用者看到一些書籍上比較喜歡的范文后可以打開所述掃描器9，可以對(duì)范文進(jìn)行掃描，并且保存到所述應(yīng)用文分類存儲(chǔ)單元6內(nèi)；所述無線數(shù)據(jù)傳輸裝置11能將信息傳遞到其他設(shè)備包括筆記本、手機(jī)、打印機(jī)等；所述觸摸式顯示屏13上還存在相應(yīng)的功能選擇模塊。
[0029]綜上所述，借助于本實(shí)用新型的上述技術(shù)方案，通過若干應(yīng)用文存儲(chǔ)單元以及輔助單元，從而有效的提高了使用者寫作的效率及質(zhì)量，并且在使用時(shí)查詢及錄入方便，同時(shí)攜帶方便、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，進(jìn)而使這種應(yīng)用文寫作查詢裝置擁有更廣闊的發(fā)展空間。
[0030]以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已，并不用以限制本實(shí)用新型，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種應(yīng)用文寫作查詢裝置，包括殼體(I)和蓋板(2)，其特征在于，所述蓋板(2)與所述殼體(I) 一側(cè)相連接，并且，所述蓋板(2)為可折疊式結(jié)構(gòu)，所述殼體(I)內(nèi)設(shè)有處理器(3)，所述殼體(I)內(nèi)還設(shè)有與所述處理器(3)相連接的詞匯查詢單元(4)、語音播報(bào)裝置(5)、應(yīng)用文分類存儲(chǔ)單元(6)、應(yīng)用文解析存儲(chǔ)單元(7)、應(yīng)用文撰寫單元(8)、掃描器(9)，內(nèi)置電源(10)、無線數(shù)據(jù)傳輸裝置(11)、字型存儲(chǔ)器(12)，所述殼體(I)上分別設(shè)有與所述處理器(3)和所述內(nèi)置電源(10)相連接的觸摸式顯示屏(13)和USB充電接口(14)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的應(yīng)用文寫作查詢裝置，其特征在于，所述應(yīng)用文分類存儲(chǔ)單元(6)包括語音型應(yīng)用文存儲(chǔ)單元(15)和文本型應(yīng)用文存儲(chǔ)單元(16)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的應(yīng)用文寫作查詢裝置，其特征在于，所述殼體(I)一側(cè)設(shè)有屏幕旋轉(zhuǎn)開關(guān)(17)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的應(yīng)用文寫作查詢裝置，其特征在于，所述殼體(I)相應(yīng)位置設(shè)有與所述語音播報(bào)裝置(5)相配合的音量開關(guān)(18)。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的應(yīng)用文寫作查詢裝置，其特征在于，所述殼體(I)側(cè)面設(shè)有耳機(jī)插孔(19)。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的應(yīng)用文寫作查詢裝置，其特征在于，所述殼體(I)側(cè)面設(shè)有照明燈(20)。7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的應(yīng)用文寫作查詢裝置，其特征在于，所述殼體(I)側(cè)面設(shè)有與所述處理器(3 )相連接的內(nèi)存卡讀取裝置(21)。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種應(yīng)用文寫作查詢裝置，包括殼體和蓋板，所述蓋板與所述殼體一側(cè)相連接，并且，所述蓋板為可折疊式結(jié)構(gòu)，所述殼體內(nèi)設(shè)有處理器，所述殼體內(nèi)還設(shè)有與所述處理器相連接的詞匯查詢單元、語音播報(bào)裝置、應(yīng)用文分類存儲(chǔ)單元、應(yīng)用文解析存儲(chǔ)單元、應(yīng)用文撰寫單元、掃描器，內(nèi)置電源、無線數(shù)據(jù)傳輸裝置、字型存儲(chǔ)器，所述殼體上分別設(shè)有與所述處理器和所述內(nèi)置電源相連接的觸摸式顯示屏和USB充電接口。本實(shí)用新型的有益效果：通過若干應(yīng)用文存儲(chǔ)單元以及輔助單元，從而有效的提高了使用者寫作的效率及質(zhì)量，并且在使用時(shí)查詢及錄入方便，同時(shí)攜帶方便、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，進(jìn)而使這種應(yīng)用文寫作查詢裝置擁有更廣闊的發(fā)展空間。
【IPC分類】G06F17/30
【公開號(hào)】CN204946007
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520736104
【發(fā)明人】丁雪艷, 馮美, 郭文強(qiáng), 陳春梅, 雙丹丹
【申請(qǐng)人】丁雪艷
【公開日】2016年1月6日
【申請(qǐng)日】2015年9月21日