本發(fā)明涉及數(shù)據(jù)處理技術(shù)領(lǐng)域，具體地說(shuō)是一種基于多源數(shù)據(jù)融合的分類方法。
背景技術(shù)：
當(dāng)今世界，隨著互聯(lián)網(wǎng)特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，社會(huì)治理模式正在從單向管理轉(zhuǎn)向雙向互動(dòng)，從線下轉(zhuǎn)向線上線下融合，從單純的政府監(jiān)管向更加注重社會(huì)協(xié)同治理轉(zhuǎn)變。我們要深刻認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)在國(guó)家管理和社會(huì)治理中的作用，以推行電子政務(wù)、建設(shè)新型智慧城市等為抓手，以數(shù)據(jù)集中和共享為途徑，建設(shè)全國(guó)一體化的國(guó)家大數(shù)據(jù)中心，推進(jìn)技術(shù)融合、業(yè)務(wù)融合、數(shù)據(jù)融合，實(shí)現(xiàn)跨層級(jí)、跨地域、跨系統(tǒng)、跨部門、跨業(yè)務(wù)的協(xié)同管理和服務(wù)，推進(jìn)政府決策科學(xué)化、社會(huì)治理精準(zhǔn)化、公共服務(wù)高效化，用信息化手段更好感知社會(huì)態(tài)勢(shì)、暢通溝通渠道、輔助決策施政。
現(xiàn)階段，政府?dāng)?shù)據(jù)、社會(huì)數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)各自都有單獨(dú)的分類體系，但是基于三者數(shù)據(jù)融合的分類沒(méi)有統(tǒng)一的分類方法，無(wú)法實(shí)現(xiàn)三類數(shù)據(jù)的深度融合。
因此，為實(shí)現(xiàn)政府?dāng)?shù)據(jù)、社會(huì)數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)深度融合，現(xiàn)提出基于多源數(shù)據(jù)融合的分類方法，基于政府?dāng)?shù)據(jù)、社會(huì)數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)建立一套統(tǒng)一的分類方法，實(shí)現(xiàn)多源數(shù)據(jù)的深度融合，是建設(shè)全國(guó)一體化的國(guó)家大數(shù)據(jù)中心的基礎(chǔ)和必要前提。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：
本發(fā)明的技術(shù)任務(wù)是提供一種基于多源數(shù)據(jù)融合的分類方法。
本發(fā)明的技術(shù)任務(wù)是按以下方式實(shí)現(xiàn)的，該分類方法通過(guò)數(shù)據(jù)梳理、數(shù)據(jù)個(gè)性化分類、多源數(shù)據(jù)融合分類三步實(shí)現(xiàn)；
數(shù)據(jù)梳理：分別對(duì)政府?dāng)?shù)據(jù)、社會(huì)數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)生產(chǎn)者及數(shù)據(jù)進(jìn)行梳理；
數(shù)據(jù)個(gè)性化分類：根據(jù)政府?dāng)?shù)據(jù)、社會(huì)數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)各自屬性，分別對(duì)其按照不同的維度進(jìn)行分類；
多源數(shù)據(jù)融合分類：根據(jù)政府?dāng)?shù)據(jù)、社會(huì)數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)各自分類，尋找共性分類維度，按照主題、行業(yè)進(jìn)行融合分類，建立公有的主題和行業(yè)分類體系及各自個(gè)性化的分類維度，實(shí)現(xiàn)政府?dāng)?shù)據(jù)、社會(huì)數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)深度融合。
所述的數(shù)據(jù)梳理中政府?dāng)?shù)據(jù)梳理方法如下：分析政府各部門單位職責(zé)和機(jī)構(gòu)設(shè)置，形成職責(zé)清單，根據(jù)職責(zé)清單梳理出本單位管理對(duì)象或服務(wù)對(duì)象，并完善職責(zé)清單，形成每個(gè)職責(zé)對(duì)應(yīng)哪些管理對(duì)象或服務(wù)對(duì)象清單，并根據(jù)管理對(duì)象或服務(wù)對(duì)象的生命周期，分析形成每階段對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)目錄清單，匯聚各單位數(shù)據(jù)目錄清單，形成政府?dāng)?shù)據(jù)目錄全集清單。
所述的數(shù)據(jù)梳理中社會(huì)數(shù)據(jù)梳理方法如下：分析社會(huì)數(shù)據(jù)來(lái)源單位，并根據(jù)來(lái)源單位職責(zé)梳理本單位業(yè)務(wù)范圍，根據(jù)本單位業(yè)務(wù)，梳理出本單位相關(guān)的數(shù)據(jù)目錄，匯聚各社會(huì)組織單位數(shù)據(jù)目錄，形成社會(huì)數(shù)據(jù)目錄清單。
所述的數(shù)據(jù)梳理中互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)梳理方法如下：分析互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)產(chǎn)生者有哪些，按照互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)生產(chǎn)周期進(jìn)行分類，根據(jù)不同的周期分析包含哪些數(shù)據(jù)，并對(duì)其進(jìn)行分類，形成互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)目錄清單。
所述的數(shù)據(jù)個(gè)性化分類中政府?dāng)?shù)據(jù)分類方法如下：政府?dāng)?shù)據(jù)按主題、領(lǐng)域、行業(yè)、部門進(jìn)行分類，部門根據(jù)行政級(jí)別不同，建立統(tǒng)稱部門；形成一套政府?dāng)?shù)據(jù)個(gè)性化的主題、領(lǐng)域、行業(yè)、部門分類體系。
所述的數(shù)據(jù)個(gè)性化分類中社會(huì)數(shù)據(jù)分類方法如下：社會(huì)數(shù)據(jù)按主題、行業(yè)、領(lǐng)域、服務(wù)對(duì)象的維度進(jìn)行分類，形成社會(huì)數(shù)據(jù)個(gè)性化的主題、行業(yè)、服務(wù)對(duì)象的分類標(biāo)準(zhǔn)體系。
所述的數(shù)據(jù)個(gè)性化分類中互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)分類方法如下：互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)按主題、行業(yè)的維度進(jìn)行分類，形成互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)個(gè)性化的主題、行業(yè)、平臺(tái)功能類別分類標(biāo)準(zhǔn)體系。
本發(fā)明的一種基于多源數(shù)據(jù)融合的分類方法和現(xiàn)有技術(shù)相比，具有以下特點(diǎn)：
1）充分實(shí)現(xiàn)了政府?dāng)?shù)據(jù)、社會(huì)數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)的深度融合，為實(shí)現(xiàn)一體化大數(shù)據(jù)中心建設(shè)提供基礎(chǔ)保障；
2）更好的挖掘出不同類別的數(shù)據(jù)，保證數(shù)據(jù)梳理的全面性，為后期數(shù)據(jù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)流通提供強(qiáng)有力的支撐；
3）該方法實(shí)用性較強(qiáng)，適用范圍廣泛，并且易于推廣，為政府、社會(huì)組織、互聯(lián)網(wǎng)工作者提供了開闊的思路，促進(jìn)了大數(shù)據(jù)環(huán)境和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例1：
該基于多源數(shù)據(jù)融合的分類方法通過(guò)數(shù)據(jù)梳理、數(shù)據(jù)個(gè)性化分類、多源數(shù)據(jù)融合分類三步實(shí)現(xiàn)；
數(shù)據(jù)梳理：分別對(duì)政府?dāng)?shù)據(jù)、社會(huì)數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)生產(chǎn)者及數(shù)據(jù)進(jìn)行梳理；
政府?dāng)?shù)據(jù)梳理方法如下：分析政府各部門單位職責(zé)和機(jī)構(gòu)設(shè)置，形成職責(zé)清單，根據(jù)職責(zé)清單梳理出本單位管理對(duì)象或服務(wù)對(duì)象，并完善職責(zé)清單，形成每個(gè)職責(zé)對(duì)應(yīng)哪些管理對(duì)象或服務(wù)對(duì)象清單，并根據(jù)管理對(duì)象或服務(wù)對(duì)象的生命周期，分析形成每階段對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)目錄清單，匯聚各單位數(shù)據(jù)目錄清單，形成政府?dāng)?shù)據(jù)目錄全集清單。
社會(huì)數(shù)據(jù)梳理方法如下：分析社會(huì)數(shù)據(jù)來(lái)源單位，并根據(jù)來(lái)源單位職責(zé)梳理本單位業(yè)務(wù)范圍，根據(jù)本單位業(yè)務(wù)，梳理出本單位相關(guān)的數(shù)據(jù)目錄，匯聚各社會(huì)組織單位數(shù)據(jù)目錄，形成社會(huì)數(shù)據(jù)目錄清單。
互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)梳理方法如下：分析互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)產(chǎn)生者有哪些，按照互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)生產(chǎn)周期進(jìn)行分類，根據(jù)不同的周期分析包含哪些數(shù)據(jù)，并對(duì)其進(jìn)行分類，形成互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)目錄清單。
數(shù)據(jù)個(gè)性化分類：根據(jù)政府?dāng)?shù)據(jù)、社會(huì)數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)各自屬性，分別對(duì)其按照不同的維度進(jìn)行分類；
政府?dāng)?shù)據(jù)分類方法如下：政府?dāng)?shù)據(jù)可按主題、領(lǐng)域、行業(yè)、部門等進(jìn)行分類，部門根據(jù)行政級(jí)別不同，可建立統(tǒng)稱部門，如教育部門、民政部門等，以教育部門為例，國(guó)家為教育部，省級(jí)為教育廳，市級(jí)為教育局，為保證統(tǒng)一，可統(tǒng)稱為教育部門；形成一套政府?dāng)?shù)據(jù)個(gè)性化的主題、領(lǐng)域、行業(yè)、部門分類體系。
社會(huì)數(shù)據(jù)分類方法如下：社會(huì)數(shù)據(jù)按主題、行業(yè)、領(lǐng)域、服務(wù)對(duì)象的維度進(jìn)行分類，形成社會(huì)數(shù)據(jù)個(gè)性化的主題、行業(yè)、服務(wù)對(duì)象的分類標(biāo)準(zhǔn)體系。
互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)分類方法如下：互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)按主題、行業(yè)的維度進(jìn)行分類，形成互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)個(gè)性化的主題、行業(yè)、平臺(tái)功能類別分類標(biāo)準(zhǔn)體系。
多源數(shù)據(jù)融合分類：根據(jù)政府?dāng)?shù)據(jù)、社會(huì)數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)各自分類，尋找共性分類維度，按照主題、行業(yè)進(jìn)行融合分類，建立公有的主題和行業(yè)分類體系及各自個(gè)性化的分類維度，實(shí)現(xiàn)政府?dāng)?shù)據(jù)、社會(huì)數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)深度融合。
通過(guò)上面具體實(shí)施方式，所述技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員可容易的實(shí)現(xiàn)本發(fā)明。但是應(yīng)當(dāng)理解，本發(fā)明并不限于上述的幾種具體實(shí)施方式。在公開的實(shí)施方式的基礎(chǔ)上，所述技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員可任意組合不同的技術(shù)特征，從而實(shí)現(xiàn)不同的技術(shù)方案。