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具有可擴(kuò)展顯示屏的電子設(shè)備及其控制方法與流程

文檔序號:12034043閱讀:219來源:國知局
具有可擴(kuò)展顯示屏的電子設(shè)備及其控制方法與流程

本發(fā)明涉及電子設(shè)備領(lǐng)域,更具體地說,涉及一種具有可擴(kuò)展顯示屏的電子設(shè)備及其控制方法。



背景技術(shù):

在日常生活中用到的二合一平板電腦,這類平板主要是娛樂和辦公一體,既可以滿足娛樂,也可以滿足基本的辦公需求,由于二合一平板中的顯示屏的朝向固定,當(dāng)向其他人展示平板電腦的內(nèi)容時,可以將屏幕轉(zhuǎn)向他人,這樣會造成使用者的觀看不方便;當(dāng)然使用者和其他人可以從同一方向上一起觀看屏幕,但是這樣大家擁擠在一起,且屏幕較小,非常不方便,且在人數(shù)較多的情況下,很難滿足每個人的觀看要求。



技術(shù)實現(xiàn)要素:

本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供一種具有可擴(kuò)展顯示屏的電子設(shè)備及其控制方法。

為了實現(xiàn)上述的目的,本發(fā)明采用了如下的技術(shù)方案:

一種具有可擴(kuò)展顯示屏的電子設(shè)備,包括移動終端、保護(hù)套以及分別用于與所述移動終端通信的鍵盤、輔助顯示屏,所述鍵盤和移動終端分別設(shè)置于所述保護(hù)套上,所述輔助顯示屏設(shè)置在與所述移動終端的主顯示屏相對的另一側(cè),實現(xiàn)了移動終端的雙屏幕功能,提升了使用體驗。

優(yōu)選地,所述鍵盤上設(shè)有第一頂針,所述第一頂針用于與所述移動終端上的通信端口連接,采用有線的方式連接,其通信信號更好。

優(yōu)選地,所述移動終端上設(shè)有電源開關(guān),所述電源開關(guān)用于控制所述輔助顯示屏的電源通斷。

優(yōu)選地,所述保護(hù)套包括前殼、第一后蓋和撓性部,所述撓性部連接所述前殼和所述第一后蓋,所述第一后蓋可相對所述前殼轉(zhuǎn)動,所述鍵盤設(shè)于所述前殼的內(nèi)表面,所述移動終端設(shè)于所述第一后蓋朝向所述前殼的表面。

優(yōu)選地,所述輔助顯示屏設(shè)于所述第一后蓋的背離所述前殼的表面。

或者,所述輔助顯示屏設(shè)于所述移動終端的背部,所述第一后蓋上開設(shè)有窗口,所述輔助顯示屏穿設(shè)于所述窗口內(nèi)。

一種具有可擴(kuò)展顯示屏的電子設(shè)備的控制方法,包括:

檢測移動終端與鍵盤是否處于通信狀態(tài);

檢測電源開關(guān)是否處于觸發(fā)狀態(tài),并判斷觸發(fā)狀態(tài)持續(xù)時間是否達(dá)到預(yù)設(shè)值,當(dāng)持續(xù)時間達(dá)到預(yù)設(shè)值時,根據(jù)檢測到的所述移動終端與所述鍵盤的通信狀態(tài)選擇性地啟動或關(guān)閉輔助顯示屏。

優(yōu)選地,檢測所述移動終端與所述鍵盤是否處于通信狀態(tài),具體包括:檢測移動終端上的通信端口的信號電平,若所述通信端口的信號電平為高電平則所述移動終端與所述鍵盤處于通信狀態(tài)。

優(yōu)選地,所述輔助顯示屏與所述鍵盤電連接并設(shè)于保護(hù)套上,當(dāng)檢測到所述移動終端與所述鍵盤處于通信狀態(tài),同時檢測到電源開關(guān)處于觸發(fā)狀態(tài),且觸發(fā)狀態(tài)持續(xù)時間達(dá)到預(yù)設(shè)值時,啟動第一后蓋外表面的輔助顯示屏。

或者,所述輔助顯示屏與所述移動終端電連接并設(shè)于所述移動終端的背部,當(dāng)檢測到所述移動終端與所述鍵盤處于通信斷開狀態(tài)時,同時檢測到電源開關(guān)處于觸發(fā)狀態(tài),且觸發(fā)狀態(tài)持續(xù)時間達(dá)到預(yù)設(shè)值時,啟動移動終端背部的輔助顯示屏,并且所述主顯示屏的畫面切換至所述輔助顯示屏。

本發(fā)明公開了一種具有可擴(kuò)展顯示屏的電子設(shè)備及其控制方法,通過在移動終端的另一側(cè)增設(shè)輔助顯示屏,可以使得移動終端的正反兩側(cè)同時顯示,適用于多用戶的場景,另一方面可以根據(jù)移動終端顯示內(nèi)容的不同,選取相應(yīng)的顯示屏,以獲得更好的顯示效果。

附圖說明

圖1為本發(fā)明實施例一的電子設(shè)備的結(jié)構(gòu)圖。

圖2為本發(fā)明實施例一的電子設(shè)備的控制方法流程圖。

圖3為本發(fā)明實施例一的電子設(shè)備的另一控制方法流程圖。

圖4為本發(fā)明實施例二的電子設(shè)備的結(jié)構(gòu)圖。

圖5為本發(fā)明實施例二的移動終端與輔助顯示屏的組合結(jié)構(gòu)示意圖。

圖6為本發(fā)明實施例二的電子設(shè)備的控制方法流程圖。

具體實施方式

為了使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點更加清楚明白,以下結(jié)合附圖及實施例,對本發(fā)明進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解,此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本發(fā)明,并不用于限定本發(fā)明。

如圖1所示,本發(fā)明實施例中的具有可擴(kuò)展顯示屏的電子設(shè)備包括移動終端10、保護(hù)套20、鍵盤30和輔助顯示屏40,移動終端10與鍵盤30通過無線連接或者有線連接的方式建立通信,且移動終端10與鍵盤30分別設(shè)置于保護(hù)套20上,輔助顯示屏40設(shè)置在與移動終端10的主顯示屏相對的另一側(cè),且與移動終端10通信,可以實現(xiàn)將主顯示屏的畫面切換到輔助顯示屏40上。

下面采用幾個具體實施例對本發(fā)明的技術(shù)方案進(jìn)行詳細(xì)說明。

實施例一

如圖1所示,保護(hù)套20包括前殼21、第一后蓋22和撓性部23,撓性部23連接前殼21和第一后蓋22,這樣第一后蓋22可以相對前殼21彎折,形成一定的支撐角度。鍵盤30設(shè)置在前殼21的內(nèi)表面上,移動終端10設(shè)置在第一后蓋22的朝向前殼21的表面上,這里優(yōu)選地通過有線連接的方式使得移動終端10與鍵盤30建立通信連接,具體地,鍵盤30上靠近移動終端10的所在側(cè)面設(shè)有第一頂針,移動終端10的對應(yīng)位置上設(shè)有通信端口,當(dāng)移動終端10放入鍵盤30上的對應(yīng)位置,第一頂針插設(shè)于通信端口內(nèi),實現(xiàn)兩者的通信。移動終端10內(nèi)部設(shè)有檢測電路,檢測電路與通信端口連接,當(dāng)?shù)谝豁斸樑c通信端口連接時,檢測電路檢測到通信端口的信號電平為高電平。

進(jìn)一步地,輔助顯示屏40設(shè)于保護(hù)套20的第一后蓋22的背離前殼21表面上,且輔助顯示屏40與鍵盤30電連接,這樣實現(xiàn)了輔助顯示屏40與移動終端10的通信。保護(hù)套20還包括第二后蓋24,第二后蓋24連接于撓性部23,且第二后蓋24位于第一后蓋22外表面的一側(cè),當(dāng)保護(hù)套20合起時,第二后蓋24蓋住輔助顯示屏40,起到保護(hù)作用。

在其他實施方式中,為了實現(xiàn)輔助顯示屏40與移動終端10的電連接,移動終端10的背面設(shè)有第二頂針,第一后蓋22的相應(yīng)位置上設(shè)有通孔,第二頂針穿過該通孔與輔助顯示屏40上的相應(yīng)接口電連接。

進(jìn)一步地,如圖1所示,移動終端10的側(cè)面上還設(shè)有電源開關(guān)11和若干個物理按鍵,本實施例的電源開關(guān)11優(yōu)選為按鍵開關(guān),物理按鍵包括第一功能按鍵12、第二功能按鍵13和第三功能按鍵14,電源開關(guān)11用于控制輔助顯示屏40的電源通斷,第一功能按鍵12、第二功能按鍵13和第三功能按鍵14分別用于實現(xiàn)輔助顯示屏40的前翻頁功能、后翻頁功能、返回功能。在其他實施方式中,電源開關(guān)11還可以為觸摸式開關(guān)。

如圖2,本發(fā)明實施例中的具有可擴(kuò)展顯示屏的電子設(shè)備的控制方法包括:

步驟51、檢測移動終端10與鍵盤30是否處于通信狀態(tài);

具體地,檢測移動終端10上的通信端口上的信號電平,當(dāng)信號電平為高電平時,第一頂針與通信端口是電連接的,這時移動終端10與鍵盤30處于通信狀態(tài);當(dāng)信號電平為低電平時,第一頂針與通信端口是未接觸的,這時移動終端10與鍵盤30處于通信斷開狀態(tài)。

步驟52、檢測電源開關(guān)11是否處于觸發(fā)狀態(tài),并判斷觸發(fā)狀態(tài)持續(xù)時間是否達(dá)到預(yù)設(shè)值,當(dāng)持續(xù)時間達(dá)到預(yù)設(shè)值時,根據(jù)檢測到的移動終端10與所述鍵盤30的通信狀態(tài),選擇性地啟動或關(guān)閉輔助顯示屏40。示例性地,預(yù)設(shè)值設(shè)為5秒。

具體地,當(dāng)電源開關(guān)11選為按鍵開關(guān)時,檢測電源開關(guān)11是否處于按壓狀態(tài),當(dāng)并判斷按壓狀態(tài)持續(xù)時間是否達(dá)到預(yù)設(shè)值,當(dāng)持續(xù)時間達(dá)到預(yù)設(shè)值時,根據(jù)檢測到的移動終端10與所述鍵盤30的通信狀態(tài),選擇性地啟動或關(guān)閉輔助顯示屏40。或者當(dāng)電源開關(guān)11選為觸摸式開關(guān),檢測電源開關(guān)11是否處于按壓狀態(tài),當(dāng)并判斷觸摸狀態(tài)持續(xù)時間是否達(dá)到預(yù)設(shè)值,當(dāng)持續(xù)時間達(dá)到預(yù)設(shè)值時,根據(jù)檢測到的移動終端10與所述鍵盤30的通信狀態(tài),選擇性地啟動或關(guān)閉輔助顯示屏40。

具體地,如圖3所示,啟動移動終端10,接著檢測移動終端10與鍵盤30的通信狀態(tài),當(dāng)兩者處于通信狀態(tài)時,保持移動終端的顯示模式;當(dāng)兩者處于通信斷開狀態(tài)時,檢測電源開關(guān)11處于觸發(fā)狀態(tài)的時間是否達(dá)到預(yù)設(shè)值,當(dāng)未達(dá)到預(yù)設(shè)值時,保持移動終端的顯示模式;當(dāng)達(dá)到預(yù)設(shè)值時,啟動第一后蓋22表面上的輔助顯示屏40,并將主顯示屏的畫面切換到輔助顯示屏40。

本實施例的電子設(shè)備適用于多人使用的場景,示例性地,在用戶需要向其他人展示時,不需要分離移動終端10和鍵盤30,接著觸發(fā)電源開關(guān)11,且觸發(fā)狀態(tài)的持續(xù)時間達(dá)到預(yù)設(shè)值時,即可將主顯示屏的畫面切換到第一后蓋22表面的輔助顯示屏40。

實施例二

如圖4和圖5所示,與實施例一不同的是輔助顯示屏40設(shè)于移動終端10的背部,輔助顯示屏40與移動終端10內(nèi)部的電路板電連接。保護(hù)套20包括前殼21、第一后蓋22和撓性部23,輔助顯示屏40貼合于第一后蓋22的內(nèi)表面。

如圖6所示,本實施例二的電子設(shè)備的控制方法包括:

啟動移動終端10,接著檢測移動終端10與鍵盤30的通信狀態(tài),當(dāng)兩者處于通信斷開狀態(tài)時,保持移動終端的顯示模式;當(dāng)兩者處于通信狀態(tài)時,檢測電源開關(guān)11處于觸發(fā)狀態(tài)的時間是否達(dá)到預(yù)設(shè)值,當(dāng)未達(dá)到預(yù)設(shè)值時,保持移動終端的顯示模式,當(dāng)達(dá)到預(yù)設(shè)值時,啟動移動終端10背部的輔助顯示屏40,將主顯示屏的畫面切換到輔助顯示屏40,主顯示屏的畫面選擇性的關(guān)閉或保持。

移動終端10與鍵盤30未通信連接的情況是將兩者分離,且移動終端10脫離保護(hù)套20,輔助顯示屏40優(yōu)選為電子墨水屏,電子墨水屏的顯示效果接近真實紙張,更適合文字閱讀。當(dāng)用戶在使用移動終端10閱讀文字時,可以將移動終端10從保護(hù)套20中拿出,接著觸發(fā)電源開關(guān)11,且觸發(fā)狀態(tài)的持續(xù)時間達(dá)到預(yù)設(shè)值時,即可將主顯示屏的畫面切換到輔助顯示屏40,并可通過移動終端10側(cè)面的其他功能按鍵實現(xiàn)前翻頁、后翻頁和返回功能。

進(jìn)一步地,第一后蓋22開設(shè)有窗口22a,窗口22a正對輔助顯示屏40,使得輔助顯示屏40完全露出,這樣主顯示屏的畫面切換到輔助顯示屏40時,不需要將移動終端10脫離保護(hù)套20。具體是,合起保護(hù)套20,移動終端10上的通信端口與鍵盤30上的第一頂針分離,移動終端10與鍵盤30均在保護(hù)套20內(nèi),接著觸發(fā)電源開關(guān)11,且觸發(fā)狀態(tài)的持續(xù)時間達(dá)到預(yù)設(shè)值時,即可將主顯示屏的畫面切換到輔助顯示屏40。移動終端10上還設(shè)有傳感器,由于檢測移動終端10是否蓋合在保護(hù)套20上,當(dāng)檢測到移動終端10蓋合在保護(hù)套20時,關(guān)閉移動終端10的主顯示屏。

本發(fā)明公開了一種具有可擴(kuò)展顯示屏的電子設(shè)備及其控制方法,通過在移動終端的另一側(cè)增設(shè)輔助顯示屏,可以使得移動終端的正反兩側(cè)同時顯示,適用于多用戶的場景,另一方面可以根據(jù)移動終端顯示內(nèi)容的不同,選取相應(yīng)的顯示屏,以獲得更好的顯示效果。

上面對本發(fā)明的具體實施方式進(jìn)行了詳細(xì)描述,雖然已表示和描述了一些實施例,但本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)該理解,在不脫離由權(quán)利要求及其等同物限定其范圍的本發(fā)明的原理和精神的情況下,可以對這些實施例進(jìn)行修改和完善,這些修改和完善也應(yīng)在本發(fā)明的保護(hù)范圍內(nèi)。

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