本發(fā)明涉及一種散熱器，具體涉及使用在手提電腦的散熱設(shè)備。

背景技術(shù)：

筆記本散熱器，是直接對(duì)著筆記本電腦底部吹散熱量，將筆記本熱量強(qiáng)制吹出，并引入冷空氣，增加筆記本底部的空氣流動(dòng)，從而使筆記本電腦內(nèi)部各發(fā)熱元件均得到散熱的風(fēng)扇裝置。有效保持內(nèi)部的低溫工作環(huán)境，是有效降低筆記本電腦溫度的小裝置。但筆記本散熱器通常只是輔助筆記本散熱，而且大部分的散熱器主要是通過(guò)加強(qiáng)底部塑料外殼的空氣流動(dòng)速度，來(lái)達(dá)到降低筆記本外部溫度，而筆記本的內(nèi)部熱量主要依靠CPU風(fēng)扇來(lái)強(qiáng)制對(duì)流帶出，筆記本散熱器接力把熱量帶走才能完成降溫，所以單純外部散熱效果還不能達(dá)到我們理想的狀態(tài)。最近兩年，筆記本散熱器的種類變得越來(lái)越多，不過(guò)隨之出現(xiàn)的，也是魚龍混雜的混亂局面。所以在選購(gòu)時(shí)，最應(yīng)該注重的就是筆記本散熱器的材質(zhì)。筆記本散熱器通常采用雙風(fēng)扇設(shè)計(jì)或三風(fēng)扇設(shè)計(jì)，其散熱效果主要是由風(fēng)扇所產(chǎn)生的氣流所決定的，而不是風(fēng)扇的數(shù)量。大多數(shù)筆記本散熱器都會(huì)采用USB供電，這樣的設(shè)計(jì)還是非常方便的。不過(guò)如果在使用電池時(shí)用USB供電就有可能會(huì)造成筆記本供電不足導(dǎo)致筆記本續(xù)航時(shí)間縮短，或者占用了寶貴的USB接口，無(wú)法連接其他設(shè)備。風(fēng)扇的噪音是不可避免的，但卻可以通過(guò)降低轉(zhuǎn)速來(lái)降低噪音。筆記本之所以需要散熱器，主要還是因?yàn)榈撞靠諝饬魍ú粫乘斐傻?。所以還有一種筆記本腳墊，同樣可以算是一種特殊的散熱器。在使用了腳墊之后，筆記本就實(shí)現(xiàn)了“增高”，距離桌面的距離也就大了很多。底部空氣更容易流通，散熱問(wèn)題也就得到了一定解決。

市面上所有的散熱器都是采用的直接對(duì)著筆記本電腦底部吹散熱量，將筆記本熱量強(qiáng)制吹出，并引入冷空氣，增加筆記本底部的空氣流動(dòng)，從而使筆記本電腦內(nèi)部各發(fā)熱元件均得到散熱的風(fēng)扇裝置，一般來(lái)說(shuō)從底部吹散的熱量，會(huì)自由的從旁邊散開，但是始終會(huì)形成一個(gè)熱度圈，以電腦為中心位置，周圍40厘米左右的溫度會(huì)高一些，因?yàn)闊嵩丛谟陔娔X，傳遞出去的熱量是自由散發(fā)的，這樣的散熱效果并不好，所以我們需要一種能將熱量遠(yuǎn)距離傳輸?shù)纳嵫b置。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明所要解決的技術(shù)問(wèn)題是底部吹散的熱量，會(huì)自由的從旁邊散開，但是始終會(huì)形成一個(gè)熱度圈，以電腦為中心位置，周圍40厘米左右的溫度會(huì)高一些，目的在于提供使用在手提電腦的散熱設(shè)備，解決底部吹散的熱量，會(huì)自由的從旁邊散開，但是始終會(huì)形成一個(gè)熱度圈，以電腦為中心位置，周圍40厘米左右的溫度會(huì)高一些的問(wèn)題。

本發(fā)明通過(guò)下述技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)：

使用在手提電腦的散熱設(shè)備，包括散熱器外殼和風(fēng)扇，所述散熱器外殼包括頂板、側(cè)壁和底板，側(cè)壁和底板均為不透風(fēng)塑料板；所述側(cè)壁包括出風(fēng)口，出風(fēng)口連接出風(fēng)管道，所述出風(fēng)管道為塑料軟管；所述頂板包括不止一個(gè)進(jìn)風(fēng)孔隙。市面上所有的散熱器都是采用的直接對(duì)著筆記本電腦底部吹散熱量，將筆記本熱量強(qiáng)制吹出，并引入冷空氣，增加筆記本底部的空氣流動(dòng)，從而使筆記本電腦內(nèi)部各發(fā)熱元件均得到散熱的風(fēng)扇裝置，一般來(lái)說(shuō)從底部吹散的熱量，會(huì)自由的從旁邊散開，但是始終會(huì)形成一個(gè)熱度圈，以電腦為中心位置，周圍40厘米左右的溫度會(huì)高一些，因?yàn)闊嵩丛谟陔娔X，傳遞出去的熱量是自由散發(fā)的，這樣的散熱效果并不好，所以我們需要一種能將熱量遠(yuǎn)距離傳輸?shù)纳嵫b置，本發(fā)明對(duì)于這個(gè)問(wèn)題增加一個(gè)出風(fēng)管道，出風(fēng)管道是軟管的結(jié)構(gòu)，所以可以自由的移動(dòng)，這樣的結(jié)合，進(jìn)風(fēng)口設(shè)置在頂板，頂部的空隙可帶筆記本的熱量和外界的空氣，頂板進(jìn)入熱風(fēng)以后，根據(jù)風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)將風(fēng)向出風(fēng)口輸送，出風(fēng)口連接的出風(fēng)管道，管道的具體長(zhǎng)度根據(jù)實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候來(lái)設(shè)定，這樣熱風(fēng)就可以從出風(fēng)管道輸出，在筆記散熱的時(shí)候，只需要將出風(fēng)管道遠(yuǎn)離電腦，就可以解決底部吹散的熱量，會(huì)自由的從旁邊散開，但是始終會(huì)形成一個(gè)熱度圈，以電腦為中心位置，周圍40厘米左右的溫度會(huì)高一些的問(wèn)題。并且可以采用溫度傳感器和繼電器在散熱器內(nèi)部，根據(jù)溫度傳感器和繼電器的集合來(lái)控制風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速。設(shè)計(jì)接口的時(shí)候?yàn)榱吮苊庹加肬SB接口，所以還需要在傳統(tǒng)的USB接口的基礎(chǔ)上增加一個(gè)外接的插頭。

所述側(cè)壁壁內(nèi)設(shè)置與出風(fēng)管道匹配的收納倉(cāng)。這個(gè)收納倉(cāng)的大小是根據(jù)出風(fēng)管道到長(zhǎng)度來(lái)設(shè)定，設(shè)置這個(gè)意義在于收納整潔方便。

所述底板下方設(shè)置可調(diào)節(jié)高度的支架。進(jìn)一步，使得用戶有更好的體驗(yàn)。

所述頂板設(shè)置合頁(yè)連接的擋板。進(jìn)一步，保證電腦的安全性，不會(huì)滑落。

本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有如下的優(yōu)點(diǎn)和有益效果：

1、本發(fā)明使用在手提電腦的散熱設(shè)備，增加一個(gè)出風(fēng)管道，出風(fēng)管道是軟管的結(jié)構(gòu)，所以可以自由的移動(dòng)，這樣的結(jié)合，進(jìn)風(fēng)口設(shè)置在頂板，頂部的空隙可帶筆記本的熱量和外界的空氣，頂板進(jìn)入熱風(fēng)以后，根據(jù)風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)將風(fēng)向出風(fēng)口輸送，出風(fēng)口連接的出風(fēng)管道，管道的具體長(zhǎng)度根據(jù)實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候來(lái)設(shè)定，這樣熱風(fēng)就可以從出風(fēng)管道輸出，在筆記散熱的時(shí)候，只需要將出風(fēng)管道遠(yuǎn)離電腦，就可以解決底部吹散的熱量，會(huì)自由的從旁邊散開，但是始終會(huì)形成一個(gè)熱度圈，以電腦為中心位置，周圍40厘米左右的溫度會(huì)高一些的問(wèn)題；

2、本發(fā)明使用在手提電腦的散熱設(shè)備，設(shè)計(jì)接口的時(shí)候?yàn)榱吮苊庹加肬SB接口，所以還需要在傳統(tǒng)的USB接口的基礎(chǔ)上增加一個(gè)外接的插頭；

3、本發(fā)明使用在手提電腦的散熱設(shè)備，收納倉(cāng)的大小是根據(jù)出風(fēng)管道到長(zhǎng)度來(lái)設(shè)定，設(shè)置這個(gè)意義在于收納整潔方便。

附圖說(shuō)明

此處所說(shuō)明的附圖用來(lái)提供對(duì)本發(fā)明實(shí)施例的進(jìn)一步理解，構(gòu)成本申請(qǐng)的一部分，并不構(gòu)成對(duì)本發(fā)明實(shí)施例的限定。在附圖中：

圖1為本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本發(fā)明側(cè)壁剖面圖。

附圖中標(biāo)記及對(duì)應(yīng)的零部件名稱：

1-頂板，2-出風(fēng)口，3-支架，4-出風(fēng)管道，5-擋板，6-側(cè)壁，7-風(fēng)扇。

具體實(shí)施方式

為使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，下面結(jié)合實(shí)施例和附圖，對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步的詳細(xì)說(shuō)明，本發(fā)明的示意性實(shí)施方式及其說(shuō)明僅用于解釋本發(fā)明，并不作為對(duì)本發(fā)明的限定。

實(shí)施例

如圖1-2所示，本發(fā)明使用在手提電腦的散熱設(shè)備，包括散熱器外殼和風(fēng)扇7，所述散熱器外殼包括頂板1、側(cè)壁6和底板，側(cè)壁6和底板均為不透風(fēng)塑料板；所述側(cè)壁6包括出風(fēng)口2，出風(fēng)口2連接出風(fēng)管道4，所述出風(fēng)管道4為塑料軟管；所述頂板1包括不止一個(gè)進(jìn)風(fēng)孔隙。所述側(cè)壁6壁內(nèi)設(shè)置與出風(fēng)管道4匹配的收納倉(cāng)。所述底板下方設(shè)置可調(diào)節(jié)高度的支架3。所述頂板1設(shè)置合頁(yè)連接的擋板5。工作的時(shí)候：增加一個(gè)出風(fēng)管道4，出風(fēng)管道4是軟管的結(jié)構(gòu)，所以可以自由的移動(dòng)，這樣的結(jié)合，進(jìn)風(fēng)口設(shè)置在頂板1，頂部的空隙可帶筆記本的熱量和外界的空氣，頂板1進(jìn)入熱風(fēng)以后，根據(jù)風(fēng)扇7的轉(zhuǎn)動(dòng)將風(fēng)向出風(fēng)口2輸送，出風(fēng)口2連接的出風(fēng)管道4，管道的具體長(zhǎng)度根據(jù)實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候來(lái)設(shè)定，這樣熱風(fēng)就可以從出風(fēng)管道4輸出，在筆記散熱的時(shí)候，將出風(fēng)管道4遠(yuǎn)離電腦。

以上所述的具體實(shí)施方式，對(duì)本發(fā)明的目的、技術(shù)方案和有益效果進(jìn)行了進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明，所應(yīng)理解的是，以上所述僅為本發(fā)明的具體實(shí)施方式而已，并不用于限定本發(fā)明的保護(hù)范圍，凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所做的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。