本實(shí)用新型涉及計(jì)算機(jī)配件技術(shù)領(lǐng)域，具體是一種計(jì)算機(jī)防水鍵盤。

背景技術(shù)：

鍵盤是用于操作設(shè)備運(yùn)行的一種指令和數(shù)據(jù)輸入裝置，也指經(jīng)過系統(tǒng)安排操作一臺機(jī)器或設(shè)備的一組功能鍵(如打字機(jī)、電腦鍵盤)。鍵盤是最常用也是最主要的輸入設(shè)備，通過鍵盤可以將英文字母、數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)符號等輸入到計(jì)算機(jī)中，從而向計(jì)算機(jī)發(fā)出命令、輸入數(shù)據(jù)等。平常使用時會出現(xiàn)各種意外，水或者液體進(jìn)入鍵盤內(nèi)部會導(dǎo)致按鍵失靈。并且現(xiàn)有電腦鍵盤一般沒有傾斜度調(diào)節(jié)的，只有固定的平的和撐開后的傾斜度，不能進(jìn)行多檔位的調(diào)節(jié)，難以適應(yīng)不同人群。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種計(jì)算機(jī)防水鍵盤，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：

一種計(jì)算機(jī)防水鍵盤，包括鍵盤本體，所述鍵盤本體包括上殼體和下殼體，所述上殼體的內(nèi)壁設(shè)置有向下延伸的連接柱，所述連接柱上設(shè)置有由其下端面向上延伸的螺紋孔，所述下殼體上設(shè)置有由下至上穿接于下殼體的緊固螺釘，上殼體和下殼體通過連接柱和緊固螺釘連接，上殼體的側(cè)面設(shè)有向下延伸的上側(cè)壁，上側(cè)壁的下端設(shè)有凸緣，下殼體的側(cè)面設(shè)置有向上延伸的下側(cè)壁，所述下側(cè)壁的上端面具有一用于供凸緣插入的凹槽，所述凹槽底部容納有一密封圈，鍵盤本體的內(nèi)部設(shè)置有電路板，所述電路板的外側(cè)設(shè)置有保護(hù)膜，所述保護(hù)膜上均勻的開設(shè)有若干小孔，鍵盤本體的下端通過轉(zhuǎn)軸連接有底座，所述底座的上側(cè)左部通過旋轉(zhuǎn)座連接有支撐桿，所述支撐桿的中部轉(zhuǎn)動連接有調(diào)節(jié)桿，底座的上側(cè)設(shè)有若干限位槽，底座的下側(cè)設(shè)有聚烯烴泡沫棉層，所述聚烯烴泡沫棉層的下側(cè)設(shè)有聚氨酯泡沫層，所述聚氨酯泡沫層的內(nèi)部均勻設(shè)有填充有液態(tài)水的水腔，所述聚氨酯泡沫層下側(cè)設(shè)有ABS防滑墊，所述ABS防滑墊的下側(cè)均勻設(shè)有向內(nèi)凹陷的吸附凹槽。

作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案：所述密封圈為中空結(jié)構(gòu)且其橫截面呈封閉的環(huán)狀。

作為本實(shí)用新型再進(jìn)一步的方案：所述聚烯烴泡沫棉層是由多層聚烯烴泡沫棉片體粘接構(gòu)成的泡沫棉。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：設(shè)有多個限位槽，將鍵盤設(shè)置多個調(diào)節(jié)傾斜度的檔位以適合不同人群，舒適性高，聚烯烴泡棉層和聚氨酯泡沫層具有緩沖性，可以在鍵盤平時的拿放時進(jìn)行保護(hù)，延長鍵盤的使用壽命，在聚氨酯泡沫層內(nèi)均勻設(shè)有水腔，水腔內(nèi)設(shè)有液態(tài)水，使聚氨酯泡沫層長時間保持優(yōu)良的緩沖性能，ABS防滑墊底部設(shè)置有吸附凹槽與桌面形成真空吸盤的結(jié)構(gòu)，使鍵盤的放置更為穩(wěn)固可靠，不會輕易的滑動。將密封圈置于凹槽中，在上殼體和下殼體扣緊后，凸緣頂壓于密封圈，由于密封圈為中空的結(jié)構(gòu)，在受壓時，密封圈具有較大的形變，其兩側(cè)分別向著外側(cè)延伸，并與凹槽的內(nèi)壁密封接觸，同時，兩側(cè)變形的部分由收到凹槽的內(nèi)壁和凸緣內(nèi)壁的擠壓，使密封圈變形后填充在凹槽的底部，從而使上殼體和下殼體對接處具有較高的密封性，可以保證鍵盤不從側(cè)面進(jìn)水，提高使用的安全性。設(shè)有保護(hù)膜。當(dāng)有水進(jìn)入鍵盤，保護(hù)膜能有效阻擋水對鍵盤的侵蝕，雙重保護(hù)，防水效果好。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為電路板的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請參閱圖1和圖2，本實(shí)用新型實(shí)施例中，一種計(jì)算機(jī)防水鍵盤，包括鍵盤本體，所述鍵盤本體包括上殼體1和下殼體2，所述上殼體1的內(nèi)壁設(shè)置有向下延伸的連接柱3，所述連接柱3上設(shè)置有由其下端面向上延伸的螺紋孔，所述下殼體2上設(shè)置有由下至上穿接于下殼體2的緊固螺釘4，上殼體1和下殼體2通過連接柱3和緊固螺釘4連接，上殼體1的側(cè)面設(shè)有向下延伸的上側(cè)壁5，上側(cè)壁5的下端設(shè)有凸緣7，下殼體2的側(cè)面設(shè)置有向上延伸的下側(cè)壁6，所述下側(cè)壁6的上端面具有一用于供凸緣7插入的凹槽8，所述凹槽8底部容納有一密封圈9，所述密封圈9為中空結(jié)構(gòu)且其橫截面呈封閉的環(huán)狀，鍵盤本體的內(nèi)部設(shè)置有電路板19，所述電路板19的外側(cè)設(shè)置有保護(hù)膜20，所述保護(hù)膜0上均勻的開設(shè)有若干小孔21，將密封圈9置于凹槽8中，在上殼體1和下殼體2扣緊后，凸緣7頂壓于密封圈9，由于密封圈9為中空的結(jié)構(gòu)，在受壓時，密封圈9具有較大的形變，其兩側(cè)分別向著外側(cè)延伸，并與凹槽8的內(nèi)壁密封接觸，同時，兩側(cè)變形的部分由收到凹槽8的內(nèi)壁和凸緣7內(nèi)壁的擠壓，使密封圈9變形后填充在凹槽8的底部，從而使上殼體1和下殼體2對接處具有較高的密封性，可以保證鍵盤不從側(cè)面進(jìn)水，提高使用的安全性。設(shè)有保護(hù)膜20，當(dāng)有水進(jìn)入鍵盤，保護(hù)膜20能有效阻擋水對鍵盤的侵蝕，雙重保護(hù)，防水效果好。

鍵盤本體的下端通過轉(zhuǎn)軸連接有底座10，所述底座10的上側(cè)左部通過旋轉(zhuǎn)座連接有支撐桿11，所述支撐桿11的中部轉(zhuǎn)動連接有調(diào)節(jié)桿12，底座10的上側(cè)設(shè)有若干限位槽13，設(shè)有多個限位槽13，將鍵盤設(shè)置多個調(diào)節(jié)傾斜度的檔位以適合不同人群，舒適性高，底座10的下側(cè)設(shè)有聚烯烴泡沫棉層14，所述聚烯烴泡沫棉層14是由多層聚烯烴泡沫棉片體粘接構(gòu)成的泡沫棉，所述聚烯烴泡沫棉層14的下側(cè)設(shè)有聚氨酯泡沫層15，所述聚氨酯泡沫層15的內(nèi)部均勻設(shè)有填充有液態(tài)水的水腔16，所述聚氨酯泡沫層15下側(cè)設(shè)有ABS防滑墊16，所述ABS防滑墊16的下側(cè)均勻設(shè)有向內(nèi)凹陷的吸附凹槽17。聚烯烴泡棉層14和聚氨酯泡沫層15具有緩沖性，可以在鍵盤平時的拿放時進(jìn)行保護(hù)，延長鍵盤的使用壽命，在聚氨酯泡沫層15內(nèi)均勻設(shè)有水腔16，水腔16內(nèi)設(shè)有液態(tài)水，使聚氨酯泡沫層15長時間保持優(yōu)良的緩沖性能，ABS防滑墊17底部設(shè)置有吸附凹槽18與桌面形成真空吸盤的結(jié)構(gòu)，使鍵盤的放置更為穩(wěn)固可靠，不會輕易的滑動。

對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個實(shí)施方式僅包含一個獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。