本發(fā)明涉及觸摸屏控制領(lǐng)域，尤其涉及一種觸摸屏的控制方法和裝置。

背景技術(shù)：

隨著觸摸屏的廣泛應(yīng)用，觸摸屏的控制方式越來(lái)越多，用戶對(duì)觸摸屏控制方式的體驗(yàn)度要求也越來(lái)越高。

現(xiàn)有的觸摸屏控制方式主要是通過點(diǎn)擊一個(gè)開關(guān)控制按鈕，然后觸摸屏?xí)棾霾綇娇刂频膭?dòng)作條，即二級(jí)操作界面，用戶需要通過步徑控制的動(dòng)作條進(jìn)行進(jìn)一步的操作。

然而，現(xiàn)有的觸摸屏控制方式將開關(guān)控制與步徑控制分離，使得用戶在使用時(shí)操作不夠簡(jiǎn)化，界面繁瑣，用戶體驗(yàn)度低。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明實(shí)施例提供了一種觸摸屏的控制方法和裝置，通過短時(shí)間按壓控制按鈕控制設(shè)備開關(guān)狀態(tài)，通過長(zhǎng)時(shí)間按壓控制按鈕控制設(shè)備步徑狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)控制按鈕既可以進(jìn)行開關(guān)控制又可以步徑控制，解決了現(xiàn)有的觸摸屏控制方式將開關(guān)控制與步徑控制分離造成的用戶在使用時(shí)操作不夠簡(jiǎn)化、界面繁瑣、用戶體驗(yàn)度低的技術(shù)問題。

本發(fā)明實(shí)施例提供了一種觸摸屏的控制方法，包括：

獲取觸摸屏上控制按鈕的按壓時(shí)間并與預(yù)置時(shí)間t比較；

若所述按壓時(shí)間小于所述預(yù)置時(shí)間t，則切換對(duì)應(yīng)設(shè)備的開關(guān)狀態(tài)；

若所述按壓時(shí)間大于所述預(yù)置時(shí)間t，則在所述觸摸屏上顯示步徑控制條，使得操作者通過滑動(dòng)操作所述步徑控制條控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)。

優(yōu)選地，

獲取觸摸屏上控制按鈕的按壓時(shí)間并與預(yù)置時(shí)間t比較具體為：

通過感應(yīng)觸摸屏上控制按鈕的觸摸變化獲取所述控制按鈕的按壓時(shí)間并與預(yù)置時(shí)間t比較。

優(yōu)選地，

在若所述按壓時(shí)間大于所述預(yù)置時(shí)間t，則在所述觸摸屏上顯示步徑控制條，使得操作者通過滑動(dòng)操作所述步徑控制條控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)之后還包括：

根據(jù)感應(yīng)到的在所述步徑控制條上的按壓位置控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)。

優(yōu)選地，

在若所述按壓時(shí)間大于所述預(yù)置時(shí)間t，則在所述觸摸屏上顯示步徑控制條，使得操作者通過滑動(dòng)操作所述步徑控制條控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)之后還包括：

感應(yīng)操作者在所述觸摸屏上的滑動(dòng)操作距離并根據(jù)所述滑動(dòng)操作距離移動(dòng)所述步徑控制條上光標(biāo)的位置，然后根據(jù)所述光標(biāo)在所述步徑控制條的位置控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)。

本發(fā)明實(shí)施例提供了一種觸摸屏的控制裝置，包括：

比較單元，用于獲取觸摸屏上控制按鈕的按壓時(shí)間并與預(yù)置時(shí)間t比較；

開關(guān)控制單元，用于當(dāng)所述按壓時(shí)間小于所述預(yù)置時(shí)間t時(shí)，切換對(duì)應(yīng)設(shè)備的開關(guān)狀態(tài)；

顯示單元，用于當(dāng)所述按壓時(shí)間大于所述預(yù)置時(shí)間t時(shí)，在所述觸摸屏上顯示步徑控制條，使得操作者通過滑動(dòng)操作所述步徑控制條控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)。

優(yōu)選地，

所述比較單元具體用于：

通過感應(yīng)觸摸屏上控制按鈕的觸摸變化獲取所述控制按鈕的按壓時(shí)間并與預(yù)置時(shí)間t比較。

優(yōu)選地，

所述觸摸屏的控制裝置還包括：

第一步徑控制單元，用于根據(jù)感應(yīng)到的在所述步徑控制條上的按壓位置控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)。

優(yōu)選地，

所述觸摸屏的控制裝置還包括：

第二步徑控制單元，用于感應(yīng)操作者在所述觸摸屏上的滑動(dòng)操作距離并根據(jù)所述滑動(dòng)操作距離移動(dòng)所述步徑控制條上光標(biāo)的位置，然后根據(jù)所述光標(biāo)在所述步徑控制條的位置控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)。

從以上技術(shù)方案可以看出，本發(fā)明實(shí)施例具有以下優(yōu)點(diǎn)：

本發(fā)明實(shí)施例提供了一種觸摸屏的控制方法和裝置，通過短時(shí)間按壓控制按鈕控制設(shè)備開關(guān)狀態(tài)，通過長(zhǎng)時(shí)間按壓控制按鈕控制設(shè)備步徑狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)控制按鈕既可以進(jìn)行開關(guān)控制又可以步徑控制，解決了現(xiàn)有的觸摸屏控制方式將開關(guān)控制與步徑控制分離造成的用戶在使用時(shí)操作不夠簡(jiǎn)化、界面繁瑣、用戶體驗(yàn)度低的技術(shù)問題，從而提高了用戶體驗(yàn)度，使得設(shè)備控制更智能化。

附圖說明

為了更清楚地說明本發(fā)明實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)性的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其它的附圖。

圖1為本發(fā)明實(shí)施例提供的一種觸摸屏的控制方法的第一實(shí)施例的流程示意圖；

圖2為本發(fā)明實(shí)施例提供的一種觸摸屏的控制方法的第二實(shí)施例的流程示意圖；

圖3為本發(fā)明實(shí)施例提供的一種觸摸屏的控制裝置的第一實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4為本發(fā)明實(shí)施例提供的一種觸摸屏的控制裝置的第二實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖5(a)(b)為本發(fā)明實(shí)施例提供的一種觸摸屏的控制方法中按壓控制按鈕時(shí)間小于預(yù)置時(shí)間t的兩個(gè)操作示意圖；

圖6(a)(b)為本發(fā)明實(shí)施例提供的一種觸摸屏的控制方法中按壓控制按鈕時(shí)間大于預(yù)置時(shí)間t的兩個(gè)操作示意圖。

具體實(shí)施方式

本發(fā)明實(shí)施例提供了一種觸摸屏的控制方法和裝置，通過短時(shí)間按壓控制按鈕控制設(shè)備開關(guān)狀態(tài)，通過長(zhǎng)時(shí)間按壓控制按鈕控制設(shè)備步徑狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)控制按鈕既可以進(jìn)行開關(guān)控制又可以步徑控制，解決了現(xiàn)有的觸摸屏控制方式將開關(guān)控制與步徑控制分離造成的用戶在使用時(shí)操作不夠簡(jiǎn)化、界面繁瑣、用戶體驗(yàn)度低的技術(shù)問題。

為使得本發(fā)明的發(fā)明目的、特征、優(yōu)點(diǎn)能夠更加的明顯和易懂，下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，下面所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而非全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其它實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1，本發(fā)明實(shí)施例提供了一種觸摸屏的控制方法的第一實(shí)施例，包括：

101，獲取觸摸屏上控制按鈕的按壓時(shí)間并與預(yù)置時(shí)間t比較。

102，若按壓時(shí)間小于預(yù)置時(shí)間t，則切換對(duì)應(yīng)設(shè)備的開關(guān)狀態(tài)。

103，若按壓時(shí)間大于預(yù)置時(shí)間t，則在觸摸屏上顯示步徑控制條，使得操作者通過滑動(dòng)操作步徑控制條控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)。

在本發(fā)明實(shí)施例中，首先需要獲取觸摸屏上控制按鈕的按壓時(shí)間并與預(yù)置時(shí)間t比較，若按壓時(shí)間小于預(yù)置時(shí)間t，則切換對(duì)應(yīng)設(shè)備的開關(guān)狀態(tài)，需要說明的是，如果設(shè)備開始的狀態(tài)是關(guān)，那么就將設(shè)備狀態(tài)切換成開，如果設(shè)備開始的狀態(tài)是開，那么就將設(shè)備狀態(tài)切換成關(guān)；若按壓時(shí)間大于預(yù)置時(shí)間t，則在觸摸屏上顯示步徑控制條，使得操作者通過滑動(dòng)操作步徑控制條控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)；其中，預(yù)置時(shí)間t的大小可以根據(jù)用戶的需求設(shè)置，步徑狀態(tài)有多種，例如燈光的明暗、顏色，窗簾的閉合角度、閉合的多少等，以下不再贅述。

請(qǐng)參閱圖2，本發(fā)明實(shí)施例提供了一種觸摸屏的控制方法的第二實(shí)施例，包括：

201，通過感應(yīng)觸摸屏上控制按鈕的觸摸變化獲取控制按鈕的按壓時(shí)間并與預(yù)置時(shí)間t比較。

202，若按壓時(shí)間小于預(yù)置時(shí)間t，則切換對(duì)應(yīng)設(shè)備的開關(guān)狀態(tài)。

203，若按壓時(shí)間大于預(yù)置時(shí)間t，則在觸摸屏上顯示步徑控制條，使得操作者通過滑動(dòng)操作步徑控制條控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)。

204，根據(jù)感應(yīng)到的在步徑控制條上的按壓位置控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)。

205，感應(yīng)操作者在觸摸屏上的滑動(dòng)操作距離并根據(jù)滑動(dòng)操作距離移動(dòng)步徑控制條上光標(biāo)的位置，然后根據(jù)光標(biāo)在步徑控制條的位置控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)。

在本發(fā)明實(shí)施例中，首先需要通過感應(yīng)觸摸屏上控制按鈕的觸摸變化獲取觸摸屏的按壓時(shí)間并與預(yù)置時(shí)間t比較，若按壓時(shí)間小于預(yù)置時(shí)間t，則切換對(duì)應(yīng)設(shè)備的開關(guān)狀態(tài)；若按壓時(shí)間大于預(yù)置時(shí)間t，則在觸摸屏上顯示步徑控制條，使得操作者通過滑動(dòng)操作步徑控制條控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)；然后根據(jù)感應(yīng)到的在步徑控制條上的按壓位置控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)，或者感應(yīng)操作者在觸摸屏上的滑動(dòng)操作距離并根據(jù)滑動(dòng)操作距離移動(dòng)步徑控制條上光標(biāo)的位置，然后根據(jù)光標(biāo)在步徑控制條的位置控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)，其中觸摸變化可以但不限于電容式觸摸的變化、電阻式觸摸的變化、紅外觸摸的變化。

需要說明的是，在本發(fā)明實(shí)施例中，操作者用手指按壓控制按鈕，當(dāng)按壓時(shí)間小于預(yù)置時(shí)間t時(shí)，如圖5(a)所示，然后抬起手指釋放控制按鈕后，如圖5(b)所示，這個(gè)過程相當(dāng)于普通按鈕的控制，即切換對(duì)應(yīng)設(shè)備的開關(guān)狀態(tài)，如果設(shè)備開始的狀態(tài)是關(guān)，那么就將設(shè)備狀態(tài)切換成開，如果設(shè)備開始的狀態(tài)是開，那么就將設(shè)備狀態(tài)切換成關(guān)；當(dāng)按壓時(shí)間大于預(yù)置時(shí)間t時(shí)，如圖6(a)所示，此時(shí)觸摸屏上會(huì)出現(xiàn)步徑控制條，操作者不用抬起手指，可以直接在觸摸屏上上下滑動(dòng)步徑控制條，如圖6(b)所示，從而控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)。

請(qǐng)參閱圖3，本發(fā)明實(shí)施例提供了一種觸摸屏的控制裝置第一實(shí)施例，包括：

比較單元301，用于獲取觸摸屏上控制按鈕的按壓時(shí)間并與預(yù)置時(shí)間t比較；

開關(guān)控制單元302，用于當(dāng)按壓時(shí)間小于預(yù)置時(shí)間t時(shí)，切換對(duì)應(yīng)設(shè)備的開關(guān)狀態(tài)；

顯示單元303，用于當(dāng)按壓時(shí)間大于預(yù)置時(shí)間t時(shí)，在觸摸屏上顯示步徑控制條，使得操作者通過滑動(dòng)操作步徑控制條控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)。

請(qǐng)參閱圖4，本發(fā)明實(shí)施例提供了一種觸摸屏的控制裝置第二實(shí)施例，包括：

比較單元401，用于通過感應(yīng)觸摸屏上控制按鈕的觸摸變化獲取控制按鈕的按壓時(shí)間并與預(yù)置時(shí)間t比較。

開關(guān)控制單元402，用于當(dāng)按壓時(shí)間小于預(yù)置時(shí)間t時(shí)，切換對(duì)應(yīng)設(shè)備的開關(guān)狀態(tài)；

顯示單元403，用于當(dāng)按壓時(shí)間大于預(yù)置時(shí)間t時(shí)，在觸摸屏上顯示步徑控制條，使得操作者通過滑動(dòng)操作步徑控制條控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)。

第一步徑控制單元404，用于根據(jù)感應(yīng)到的在步徑控制條上的按壓位置控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)。

第二步徑控制單元405，用于感應(yīng)操作者在觸摸屏上的滑動(dòng)操作距離并根據(jù)滑動(dòng)操作距離移動(dòng)步徑控制條上光標(biāo)的位置，然后根據(jù)光標(biāo)在步徑控制條的位置控制對(duì)應(yīng)設(shè)備的步徑狀態(tài)。

所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員可以清楚地了解到，為描述的方便和簡(jiǎn)潔，上述描述的系統(tǒng)，裝置和單元的具體工作過程，可以參考前述方法實(shí)施例中的對(duì)應(yīng)過程，在此不再贅述。

在本申請(qǐng)所提供的幾個(gè)實(shí)施例中，應(yīng)該理解到，所揭露的系統(tǒng)，裝置和方法，可以通過其它的方式實(shí)現(xiàn)。例如，以上所描述的裝置實(shí)施例僅僅是示意性的，例如，所述單元的劃分，僅僅為一種邏輯功能劃分，實(shí)際實(shí)現(xiàn)時(shí)可以有另外的劃分方式，例如多個(gè)單元或組件可以結(jié)合或者可以集成到另一個(gè)系統(tǒng)，或一些特征可以忽略，或不執(zhí)行。另一點(diǎn)，所顯示或討論的相互之間的耦合或直接耦合或通信連接可以是通過一些接口，裝置或單元的間接耦合或通信連接，可以是電性，機(jī)械或其它的形式。

所述作為分離部件說明的單元可以是或者也可以不是物理上分開的，作為單元顯示的部件可以是或者也可以不是物理單元，即可以位于一個(gè)地方，或者也可以分布到多個(gè)網(wǎng)絡(luò)單元上。可以根據(jù)實(shí)際的需要選擇其中的部分或者全部單元來(lái)實(shí)現(xiàn)本實(shí)施例方案的目的。

另外，在本發(fā)明各個(gè)實(shí)施例中的各功能單元可以集成在一個(gè)處理單元中，也可以是各個(gè)單元單獨(dú)物理存在，也可以兩個(gè)或兩個(gè)以上單元集成在一個(gè)單元中。上述集成的單元既可以采用硬件的形式實(shí)現(xiàn)，也可以采用軟件功能單元的形式實(shí)現(xiàn)。

所述集成的單元如果以軟件功能單元的形式實(shí)現(xiàn)并作為獨(dú)立的產(chǎn)品銷售或使用時(shí)，可以存儲(chǔ)在一個(gè)計(jì)算機(jī)可讀取存儲(chǔ)介質(zhì)中。基于這樣的理解，本發(fā)明的技術(shù)方案本質(zhì)上或者說對(duì)現(xiàn)有技術(shù)做出貢獻(xiàn)的部分或者該技術(shù)方案的全部或部分可以以軟件產(chǎn)品的形式體現(xiàn)出來(lái)，該計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品存儲(chǔ)在一個(gè)存儲(chǔ)介質(zhì)中，包括若干指令用以使得一臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)備(可以是個(gè)人計(jì)算機(jī)，服務(wù)器，或者網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等)執(zhí)行本發(fā)明各個(gè)實(shí)施例所述方法的全部或部分步驟。而前述的存儲(chǔ)介質(zhì)包括：U盤、移動(dòng)硬盤、只讀存儲(chǔ)器(ROM，Read-Only Memory)、隨機(jī)存取存儲(chǔ)器(RAM，Random Access Memory)、磁碟或者光盤等各種可以存儲(chǔ)程序代碼的介質(zhì)。

以上所述，以上實(shí)施例僅用以說明本發(fā)明的技術(shù)方案，而非對(duì)其限制；盡管參照前述實(shí)施例對(duì)本發(fā)明進(jìn)行了詳細(xì)的說明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解：其依然可以對(duì)前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對(duì)其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換；而這些修改或者替換，并不使相應(yīng)技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本發(fā)明各實(shí)施例技術(shù)方案的精神和范圍。