一種點數(shù)評估的方法及裝置制造方法
【專利摘要】本發(fā)明實施例提供了一種點數(shù)評估的方法，包括：接收用戶的登錄請求，所述登錄請求中包含用戶名和密碼；為所述用戶顯示評估頁面；接收并記錄所述用戶在所述評估頁面上提交的點數(shù)；接收評估點數(shù)的指令，計算所述記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果。本發(fā)明實施例還提供了相應(yīng)的點數(shù)評估的裝置。使用本發(fā)明實施例公開的點數(shù)評估的方法及裝置，可以摒除繁瑣的統(tǒng)計與計算，由計算機給出最終的結(jié)果，提高了效率，也符合Scrum開發(fā)模式中的敏捷要求。
【專利說明】一種點數(shù)評估的方法及裝置

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及計算機【技術(shù)領(lǐng)域】，尤其涉及一種點數(shù)評估的方法及裝置。

【背景技術(shù)】
[0002]Scrum是一種迭代式增量軟件開發(fā)過程，通常用于敏捷軟件開發(fā)。包括了一系列實踐和預(yù)定義角色的過程骨架。Scrum中的主要角色包括同項目經(jīng)理類似的Scrum主管角色負(fù)責(zé)維護過程和任務(wù)，產(chǎn)品負(fù)責(zé)人代表利益所有者，開發(fā)團隊包括了所有開發(fā)人員。雖然Scrum是為管理軟件開發(fā)項目而開發(fā)的，它同樣可以用作軟件開發(fā)團隊的管理。在這種模式下，開發(fā)團隊的成員會被賦予不同的身份角色，并采用特定的規(guī)則對開發(fā)團隊進行管理。
[0003]舉例來說，目前采用Scrum開發(fā)模式的團隊，在估點時一般使用“撲克牌”實物進行估點，由組長和組員手持選擇的“點數(shù)牌”，在所有成員都做出選擇之后，公開自己的牌，再由組長將各個點數(shù)相加并計算平均數(shù)、最大數(shù)、最小數(shù)、去掉最大最小數(shù)之后的平均數(shù)。所有的操作都是人工操作，組長需要判斷所有成員是否都已經(jīng)選擇完畢，并且最后需要逐個統(tǒng)計結(jié)果，效率低，而且比較耗費時間與精力。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本發(fā)明實施例提供一種點數(shù)評估的方法及裝置，用以解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的點數(shù)評估效率低下的問題。
[0005]一方面，本發(fā)明實施例提供一種點數(shù)評估的方法，包括:
[0006]接收用戶的登錄請求，所述登錄請求中包含用戶名和密碼；
[0007]為所述用戶顯示評估頁面；
[0008]接收并記錄所述用戶在所述評估頁面上提交的點數(shù)；
[0009]接收評估點數(shù)的指令，計算所述記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果。
[0010]另一方面，本發(fā)明實施例提供一種點數(shù)評估的裝置，包括:
[0011]接收單元，用于接收用戶的登錄請求，所述登錄請求中包含用戶名和密碼；
[0012]顯示單元，用于為所述用戶顯示評估頁面；
[0013]記錄單元，用于接收并記錄所述用戶在所述評估頁面上提交的點數(shù)；
[0014]評估單元，用于接收評估點數(shù)的指令，計算所述記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果。
[0015]使用本發(fā)明實施例公開的點數(shù)評估的方法及裝置，接收用戶的登錄請求，登錄請求中包含用戶名和密碼，為用戶顯示評估頁面，接收并記錄用戶在評估頁面上提交的點數(shù)，接收評估點數(shù)的指令，計算記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果，可以不依賴于實物的撲克牌，只要任何能使用瀏覽器和訪問網(wǎng)絡(luò)的終端(例如手機、平板、電腦)，就可以非常方便的使用該方法；同時還可以摒除繁瑣的統(tǒng)計與計算，由計算機給出最終的結(jié)果，提高了效率，也符合Scrum開發(fā)模式中的敏捷要求。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0016]圖1所示是本發(fā)明實施例提供的點數(shù)評估的方法示意圖；
[0017]圖2所示是本發(fā)明實施例提供的點數(shù)評估的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖；
[0018]圖3所示是本發(fā)明實施例提供的點數(shù)評估的方法流程示意圖；
[0019]圖4所示是本發(fā)明實施例提供的點數(shù)評估的裝置結(jié)構(gòu)示意圖；
[0020]圖5所示是本發(fā)明實施例提供的另一種點數(shù)評估的裝置結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實施方式】
[0021]在本發(fā)明實施例中，接收用戶的登錄請求，登錄請求中包含用戶名和密碼，為用戶顯示評估頁面，接收并記錄用戶在評估頁面上提交的點數(shù)，接收評估點數(shù)的指令，計算記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果，可以不依賴于實物的撲克牌，只要任何能使用瀏覽器和訪問網(wǎng)絡(luò)的終端(例如手機、平板、電腦)，就可以非常方便的訪問；還可以摒除繁瑣的統(tǒng)計與計算，由計算機給出最終的結(jié)果，提高了效率，也符合Scrum開發(fā)模式中的敏捷要求。
[0022]以下詳細(xì)說明本發(fā)明實施例提供的點數(shù)評估的方法。
[0023]圖1所示為本發(fā)明一個實施例提供的點數(shù)評估的方法示意圖，根據(jù)該圖，詳述各步驟如下:
[0024]步驟101、接收用戶的登錄請求，所述登錄請求中包含用戶名和密碼；
[0025]步驟102、為所述用戶顯示評估頁面；
[0026]其中，為所述用戶顯示評估頁面之前，還包括:
[0027]設(shè)置至少兩種評估權(quán)限，并對每種評估權(quán)限設(shè)置不同的評估頁面。
[0028]為所述用戶顯示評估頁面,包括:
[0029]依據(jù)所述登錄請求中包含的用戶名，確定所述用戶的評估權(quán)限，為所述用戶顯示對應(yīng)其評估權(quán)限的評估頁面。
[0030]其中，在本發(fā)明一個實施例中，設(shè)置的評估權(quán)限包括組長權(quán)限和組員權(quán)限，同時為組長和組員設(shè)置不同的權(quán)限內(nèi)容。
[0031]步驟103、接收并記錄所述用戶在所述評估頁面上提交的點數(shù)；
[0032]其中，在本發(fā)明一個實施例中，只保留一次評估結(jié)果，如果需要重新進行評估，則要清除上次的評估結(jié)果。因而，在接收并記錄所述用戶在所述評估頁面上提交的點數(shù)之前，還包括:
[0033]清除已記錄的評估點數(shù)。
[0034]步驟104、接收評估點數(shù)的指令，計算所述記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果。
[0035]其中，所述接收評估點數(shù)的指令，包括:
[0036]接收具備所述組長權(quán)限的用戶提交的評估點數(shù)的指令。
[0037]在本發(fā)明實施例中，只有具備組長權(quán)限的用戶才可提交評估點數(shù)的指令。具體的，具備組長權(quán)限的用戶在發(fā)現(xiàn)所有參與評估的成員都提交了評估點數(shù)后，可以向系統(tǒng)提交評估點數(shù)的指令。
[0038]所述計算所述記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果，包括:
[0039]去除所述記錄的點數(shù)中的最大值和最小值，計算所述記錄的點數(shù)中剩余點數(shù)的平均值；或者
[0040]計算所述記錄的點數(shù)的平均值。
[0041]使用本發(fā)明實施例公開的點數(shù)評估的方法，接收用戶的登錄請求，登錄請求中包含用戶名和密碼，為用戶顯示評估頁面，接收并記錄用戶在評估頁面上提交的點數(shù)，接收評估點數(shù)的指令，計算記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果，可以不依賴于實物的撲克牌，只要任何能使用瀏覽器和訪問網(wǎng)絡(luò)的終端(例如手機、平板、電腦)，就可以非常方便的使用該方法；同時還可以摒除繁瑣的統(tǒng)計與計算，由計算機給出最終的結(jié)果，提高了效率，也符合Scrum開發(fā)模式中的敏捷要求。
[0042]圖2所示為本發(fā)明一個實施例提供的點數(shù)評估的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。前述實施例公開的點數(shù)評估的方法可在此系統(tǒng)中實現(xiàn)。
[0043]如圖所示，整個系統(tǒng)主要包括以下幾個部分:
[0044]數(shù)據(jù)庫:用于存儲用戶信息，包括組長與組員各自的權(quán)限內(nèi)容，以及為他們顯示的頁面內(nèi)容，同時還用于存儲包括組長和組員在內(nèi)的評估成員提交的評估結(jié)果。
[0045]接口:實現(xiàn)評估成員登錄、提交評估結(jié)果、獲取評估點數(shù)的數(shù)據(jù)交互功能。
[0046]組長頁面:通過定時刷新，展示當(dāng)前的評估情況，即已經(jīng)選擇和還未選擇的成員；通過點擊“查看結(jié)果”，可以查看評估的情況及統(tǒng)計數(shù)據(jù)，同時還具有組員頁面的所有功能。
[0047]組員頁面:通過選擇點數(shù)并提交來進行評估。
[0048]結(jié)合上一實施例中公開的點數(shù)評估的系統(tǒng)，本發(fā)明實施例介紹點數(shù)評估的詳細(xì)流程。圖3所示為本發(fā)明一個實施例提供的點數(shù)評估的方法流程示意圖，依據(jù)該圖，介紹該流程中的各步驟如下:
[0049]步驟301:打開瀏覽器，輸入網(wǎng)址，然后輸入用戶名密碼進行登錄。依據(jù)權(quán)限的不同，跳轉(zhuǎn)到組長頁面或者組員頁面。
[0050]其中，用戶可使用任意可以訪問網(wǎng)絡(luò)的終端登錄，包括但不限于計算機、平板電腦、或者手機等。
[0051]步驟302:本系統(tǒng)只保留一次評估結(jié)果，如果需要重新評估，則要清除上次的評估結(jié)果。
[0052]步驟303:組長和組員根據(jù)實際情況選擇點數(shù)，并提交。
[0053]步驟304:組長頁面展示所有成員選擇情況，如果所有人都選擇完畢，則組長可以執(zhí)行查看結(jié)果的操作。
[0054]步驟305:根據(jù)實際情況判斷，如果還需要繼續(xù)估點，則重復(fù)步驟302?305的操作，否則結(jié)束本次操作。
[0055]使用本發(fā)明實施例公開的點數(shù)評估的方法，接收用戶的登錄請求，登錄請求中包含用戶名和密碼，為用戶顯示評估頁面，接收并記錄用戶在評估頁面上提交的點數(shù)，接收評估點數(shù)的指令，計算記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果，可以不依賴于實物的撲克牌，只要任何能使用瀏覽器和訪問網(wǎng)絡(luò)的終端(例如手機、平板、電腦)，就可以非常方便的使用該方法；同時還可以摒除繁瑣的統(tǒng)計與計算，由計算機給出最終的結(jié)果，提高了效率，也符合Scrum開發(fā)模式中的敏捷要求。
[0056]以下介紹一種點數(shù)評估的裝置，用以實施前述實施例中公開的點數(shù)評估的方法。圖4所示為本發(fā)明一個實施例提供的點數(shù)評估的裝置結(jié)構(gòu)示意圖。依據(jù)該圖，詳述各組成部分如下:
[0057]接收單元401，用于接收用戶的登錄請求，所述登錄請求中包含用戶名和密碼；
[0058]顯示單元402,用于為所述用戶顯示評估頁面；
[0059]記錄單元403，用于接收并記錄所述用戶在所述評估頁面上提交的點數(shù)；
[0060]評估單元404，用于接收評估點數(shù)的指令，計算所述記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果O
[0061 ] 其中，所述評估單元404計算所述記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果，包括:
[0062]去除所述記錄的點數(shù)中的最大值和最小值，計算所述記錄的點數(shù)中剩余點數(shù)的平均值；或者
[0063]計算所述記錄的點數(shù)的平均值。
[0064]圖5所示為本發(fā)明一個實施例提供的另一種點數(shù)評估的裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。在該實施例中，點數(shù)評估的裝置還包括:設(shè)置單元405，用于在所述顯示單元為所述用戶顯示評估頁面之前，設(shè)置至少兩種評估權(quán)限，并對每種評估權(quán)限設(shè)置不同的評估頁面。
[0065]其中，所述顯示單元402為所述用戶顯示評估頁面，包括:
[0066]依據(jù)所述登錄請求中包含的用戶名，確定所述用戶的評估權(quán)限，為所述用戶顯示對應(yīng)其評估權(quán)限的評估頁面。
[0067]前述內(nèi)容中提及的評估權(quán)限包括組長權(quán)限和組員權(quán)限。
[0068]依圖5所示，點數(shù)評估的裝置還包括:清除單元406，用于在所述記錄單元接收并記錄所述用戶在所述評估頁面上提交的點數(shù)之前，清除已記錄的評估點數(shù)。
[0069]使用本發(fā)明實施例公開的點數(shù)評估的裝置，接收用戶的登錄請求，登錄請求中包含用戶名和密碼，為用戶顯示評估頁面，接收并記錄用戶在評估頁面上提交的點數(shù)，接收評估點數(shù)的指令，計算記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果，可以不依賴于實物的撲克牌，只要任何能使用瀏覽器和訪問網(wǎng)絡(luò)的終端(例如手機、平板、電腦)，就可以非常方便的使用該方法；同時還可以摒除繁瑣的統(tǒng)計與計算，由計算機給出最終的結(jié)果，提高了效率，也符合Scrum開發(fā)模式中的敏捷要求。
[0070]本領(lǐng)域普通技術(shù)人員可以理解:實現(xiàn)上述方法實施例的全部或部分步驟可以通過程序指令相關(guān)的硬件來完成，前述的程序可以存儲于可讀取存儲介質(zhì)中，該程序在執(zhí)行時，執(zhí)行包括上述方法實施例的步驟；而前述的存儲介質(zhì)包括:R0M、RAM、磁碟、光盤、網(wǎng)絡(luò)節(jié)點、調(diào)度器等各種可以存儲程序代碼的介質(zhì)。
[0071]最后應(yīng)說明的是:以上僅為本發(fā)明的優(yōu)選實施例而已，并不用于限制本發(fā)明，盡管參照前述實施例對本發(fā)明進行了詳細(xì)的說明，對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術(shù)方案進行修改，或者對其中部分技術(shù)特征進行等同替換。凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種點數(shù)評估的方法，其特征在于，包括: 接收用戶的登錄請求，所述登錄請求中包含用戶名和密碼； 為所述用戶顯示評估頁面； 接收并記錄所述用戶在所述評估頁面上提交的點數(shù)； 接收評估點數(shù)的指令，計算所述記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其特征在于，為所述用戶顯示評估頁面之前，還包括: 設(shè)置至少兩種評估權(quán)限，并對每種評估權(quán)限設(shè)置不同的評估頁面。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的方法，其特征在于，所述為所述用戶顯示評估頁面，包括: 依據(jù)所述登錄請求中包含的用戶名，確定所述用戶的評估權(quán)限，為所述用戶顯示對應(yīng)其評估權(quán)限的評估頁面。
4.根據(jù)權(quán)利要求2或3所述的方法，其特征在于，所述評估權(quán)限包括組長權(quán)限和組員權(quán)限。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其特征在于，在接收并記錄所述用戶在所述評估頁面上提交的點數(shù)之前，還包括: 清除已記錄的評估點數(shù)。
6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的方法，其特征在于，所述接收評估點數(shù)的指令，包括: 接收具備所述組長權(quán)限的用戶提交的評估點數(shù)的指令。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其特征在于，所述計算所述記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果，包括: 去除所述記錄的點數(shù)中的最大值和最小值，計算所述記錄的點數(shù)中剩余點數(shù)的平均值；或者 計算所述記錄的點數(shù)的平均值。
8.一種點數(shù)評估的裝置，其特征在于，包括: 接收單元，用于接收用戶的登錄請求，所述登錄請求中包含用戶名和密碼； 顯示單元，用于為所述用戶顯示評估頁面； 記錄單元，用于接收并記錄所述用戶在所述評估頁面上提交的點數(shù)； 評估單元，用于接收評估點數(shù)的指令，計算所述記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果。
9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的裝置，其特征在于，還包括: 設(shè)置單元，用于在所述顯示單元為所述用戶顯示評估頁面之前，設(shè)置至少兩種評估權(quán)限，并對每種評估權(quán)限設(shè)置不同的評估頁面。
10.根據(jù)權(quán)利要求9所述的裝置，其特征在于，所述顯示單元為所述用戶顯示評估頁面，包括: 依據(jù)所述登錄請求中包含的用戶名，確定所述用戶的評估權(quán)限，為所述用戶顯示對應(yīng)其評估權(quán)限的評估頁面。
11.根據(jù)權(quán)利要求9或10所述的裝置，其特征在于，所述評估權(quán)限包括組長權(quán)限和組員權(quán)限。
12.根據(jù)權(quán)利要求8所述的裝置，其特征在于，還包括: 清除單元，用于在所述記錄單元接收并記錄所述用戶在所述評估頁面上提交的點數(shù)之前，清除已記錄的評估點數(shù)。
13.根據(jù)權(quán)利要求8所述的裝置，其特征在于，所述評估單元計算所述記錄的點數(shù)，得出點數(shù)評估結(jié)果，包括: 去除所述記錄的點數(shù)中的最大值和最小值，計算所述記錄的點數(shù)中剩余點數(shù)的平均值；或者 計算所述記錄的點數(shù)的平均值。
【文檔編號】G06F9/44GK104182213SQ201410063342
【公開日】2014年12月3日 申請日期:2014年2月24日 優(yōu)先權(quán)日:2014年2月24日
【發(fā)明者】徐曉東 申請人:無錫天脈聚源傳媒科技有限公司