本發(fā)明涉及一種解鎖技術(shù),特別是涉及一種移動(dòng)終端解鎖方法及系統(tǒng)。
背景技術(shù):隨著移動(dòng)終端,例如智能手機(jī)、平板電腦、MP3、MP4播放器、電子書等智能設(shè)備的快速發(fā)展,其功能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于通信領(lǐng)域的應(yīng)用。各種功能和應(yīng)用的出現(xiàn)已經(jīng)使得手機(jī)對于人們的意義發(fā)生了革命性的變化。說智能手機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今人們生活中不可或缺的必需品一點(diǎn)也不為過。甚至連小孩也對其愛不釋手,他們鐘情于各種小游戲,或者有趣的學(xué)習(xí)應(yīng)用程序。而智能手機(jī)的系統(tǒng)是非常復(fù)雜的,桌面往往有很多應(yīng)用圖標(biāo),小孩很難找到自己的目標(biāo)應(yīng)用,使得其使用起來很困難,同時(shí)也容易誤操作。正是由于智能手機(jī)的多功能性,使得小孩在使用手機(jī)的時(shí)候很容易發(fā)生誤操作的情況,比如誤刪了重要信息,聯(lián)系人,照片等,誤撥電話等等。由于小孩使用手機(jī)的動(dòng)機(jī)非常明確,就是想玩自己喜歡的有效或者看相關(guān)的有趣的學(xué)習(xí)視頻文件等。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供一種移動(dòng)終端解鎖方法及系統(tǒng),避免了誤操作,方便特殊人群的操作使用,提升了用戶體驗(yàn)。為了達(dá)到上述目的,本發(fā)明采用的技術(shù)方案是:一種移動(dòng)終端解鎖方法,包括以下步驟:步驟1.預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑解鎖后對應(yīng)進(jìn)入的應(yīng)用程序;步驟2.實(shí)時(shí)獲取用戶觸摸觸控屏的有效面積,計(jì)算實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑;步驟3.將計(jì)算得到的實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑與預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑進(jìn)行比較,得到比較結(jié)果;步驟4.根據(jù)比較結(jié)果解鎖并進(jìn)入相應(yīng)的應(yīng)用程序。進(jìn)一步的,步驟1包括:步驟101.設(shè)置解鎖觸摸有效區(qū)域半徑;步驟102.設(shè)置當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑小于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),進(jìn)入兒童鎖解鎖界面對應(yīng)的應(yīng)用程序;步驟103.設(shè)置當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑大于等于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),進(jìn)入普通解鎖界面對應(yīng)的應(yīng)用程序。步驟1所述的對應(yīng)進(jìn)入的應(yīng)用程序由用戶根據(jù)需求設(shè)定。步驟2所述包括:步驟201.實(shí)時(shí)檢測觸控屏變化,獲取用戶觸摸觸控屏的有效面積;步驟202.將用戶觸摸觸控屏的有效面積等效為圓形;步驟203.計(jì)算等效圓形的半徑,即為實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑。步驟201所述的檢測觸控屏變化通過移動(dòng)終端的觸控驅(qū)動(dòng)IC芯片檢測的方式實(shí)現(xiàn)。步驟3包括:步驟301.調(diào)出預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑;步驟302.將計(jì)算得到的實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑與預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑進(jìn)行比較;步驟303.當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑小于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),判定為進(jìn)入兒童鎖解鎖界面;當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑大于等于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),判定為進(jìn)入普通解鎖界面。一種移動(dòng)終端解鎖系統(tǒng),包括:設(shè)置模塊,用于預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑解鎖后對應(yīng)進(jìn)入的應(yīng)用程序;獲取模塊,用于實(shí)時(shí)獲取用戶觸摸觸控屏的有效面積,計(jì)算實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑;判斷模塊,用于將計(jì)算得到的實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑與預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑進(jìn)行比較,得到比較結(jié)果;執(zhí)行模塊,用于根據(jù)比較結(jié)果解鎖并進(jìn)入相應(yīng)的應(yīng)用程序。所述的設(shè)置模塊包括:觸摸有效區(qū)域半徑設(shè)置模塊,用于設(shè)置解鎖觸摸有效區(qū)域半徑;兒童鎖解鎖界面設(shè)置模塊,用于設(shè)置當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑小于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),進(jìn)入兒童鎖解鎖界面對應(yīng)的應(yīng)用程序;普通解鎖界面設(shè)置模塊,用于設(shè)置當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑大于等于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),進(jìn)入普通解鎖界面對應(yīng)的應(yīng)用程序。所述的獲取模塊包括:獲取模塊,用于實(shí)時(shí)檢測觸控屏變化,獲取用戶觸摸觸控屏的有效面積;等效設(shè)置模塊,用于將用戶觸摸觸控屏的有效面積等效為圓形;計(jì)算模塊,用于計(jì)算等效圓形的半徑,即為實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑。所述的判斷模塊包括:調(diào)用模塊,用于調(diào)出預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑;比較模塊,用于將計(jì)算得到的實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑與預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑進(jìn)行比較;匹配模塊,用于當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑小于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),判定為進(jìn)入兒童鎖解鎖界面;當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑大于等于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),判定為進(jìn)入普通解鎖界面。與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果是:通過對解鎖觸摸有效區(qū)域半徑進(jìn)行設(shè)定,能有效判定使用移動(dòng)終端設(shè)備的用戶的身份是否為特定人群,例如兒童,從而在解鎖時(shí)將解鎖操作與特定應(yīng)用程序關(guān)聯(lián),避免特定人群在復(fù)雜的界面難以找到對象應(yīng)用的問題,同時(shí)也避免了特定人群對其他應(yīng)用的誤操作,比如誤刪照片、聯(lián)系人、誤撥電話等;大大方便了特定人群使用,提升了特定人群的用戶體驗(yàn)。附圖說明圖1為本發(fā)明的方法流程圖;圖2為本發(fā)明的具體實(shí)施例流程圖。具體實(shí)施方式本發(fā)明的主旨在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供一種移動(dòng)終端解鎖方法及系統(tǒng),將特定人群,例如兒童經(jīng)常使用的應(yīng)用程序與解鎖操作相關(guān)聯(lián),即使得兒童在解鎖操作時(shí)手機(jī)對其身份作識(shí)別,從而在解鎖后直接進(jìn)入指定的文件夾(存儲(chǔ)兒童常用應(yīng)用的文件夾),直接進(jìn)入目標(biāo)應(yīng)用界面,大大方便了小孩使用,提升了特定人群的用戶體驗(yàn),同時(shí)也避免了誤操作。下面結(jié)合實(shí)施例參照附圖進(jìn)行詳細(xì)說明,以便對本發(fā)明的技術(shù)特征及優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行更深入的詮釋。本發(fā)明的方法流程圖如圖1所示,一種移動(dòng)終端解鎖方法,包括以下步驟:步驟1.預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑解鎖后對應(yīng)進(jìn)入的應(yīng)用程序;例如,預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑為R。步驟1所述的對應(yīng)進(jìn)入的應(yīng)用程序由用戶根據(jù)需求設(shè)定。以手機(jī)為例,用戶一般分為普通人群和特定人群,特定人群為兒童、殘疾人等,本發(fā)明的特定人群特指兒童,由于小孩使用手機(jī)的動(dòng)機(jī)非常明確,就是想玩自己喜歡的有效或者看相關(guān)的有趣的學(xué)習(xí)視頻文件等,則可以設(shè)置相應(yīng)的解鎖規(guī)則使兒童在解鎖時(shí)進(jìn)入相應(yīng)的應(yīng)用程序和文件夾,當(dāng)設(shè)定R后,即設(shè)定一個(gè)解鎖標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)觸摸有效區(qū)域半徑進(jìn)入不同的解鎖界面,避免了特定人群對其他應(yīng)用的誤操作,比如誤刪照片、聯(lián)系人、誤撥電話等。步驟2.實(shí)時(shí)獲取用戶觸摸觸控屏的有效面積,計(jì)算實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑;本發(fā)明此處通過計(jì)算實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑可以與預(yù)設(shè)半徑進(jìn)行比較,一般通過數(shù)學(xué)建模方式實(shí)現(xiàn),觸控屏觸摸界面的解鎖方式可以包括現(xiàn)有的所有解鎖模式,例如卡片解鎖、圖片解鎖等。步驟3.將計(jì)算得到的實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑與預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑進(jìn)行比較,得到比較結(jié)果;比較結(jié)果一般分為兒童解鎖界面和普通解鎖界面,經(jīng)過匹配得到的比較結(jié)果經(jīng)由執(zhí)行模塊進(jìn)行執(zhí)行。步驟4.根據(jù)比較結(jié)果解鎖并進(jìn)入相應(yīng)的應(yīng)用程序。例如兒童經(jīng)常使用的應(yīng)用程序與解鎖操作相關(guān)聯(lián),即使得兒童在解鎖操作時(shí)手機(jī)對其身份作識(shí)別,從而在解鎖后直接進(jìn)入指定的文件夾(存儲(chǔ)兒童常用應(yīng)用的文件夾),直接進(jìn)入目標(biāo)應(yīng)用界面,如果是普通解鎖則直接進(jìn)入普通解鎖。進(jìn)一步的,步驟1包括:步驟101.設(shè)置解鎖觸摸有效區(qū)域半徑,例如設(shè)置解鎖觸摸有效區(qū)域半徑為R;步驟102.設(shè)置當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑小于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),進(jìn)入兒童鎖解鎖界面對應(yīng)的應(yīng)用程序,例如設(shè)置實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑為R0,當(dāng)R0<R時(shí),則認(rèn)定用戶為特定人群,判定進(jìn)入特定人群解鎖界面;步驟103.設(shè)置當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑大于等于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),進(jìn)入普通解鎖界面對應(yīng)的應(yīng)用程序,當(dāng)R0≥R時(shí),則認(rèn)定用戶為普通人群,即成人或者其行為達(dá)到成人標(biāo)準(zhǔn)的人群,判定進(jìn)入普通人群解鎖界面。步驟2所述包括:步驟201.實(shí)時(shí)檢測觸控屏變化,獲取用戶觸摸觸控屏的有效面積,步驟201所述的檢測觸控屏變化通過移動(dòng)終端的觸控驅(qū)動(dòng)IC芯片檢測的方式實(shí)現(xiàn),例如加入觸控屏為電容屏,則通過觸控驅(qū)動(dòng)IC芯片檢測電容屏的電容變化即可獲取用戶觸摸觸控屏的有效面積;步驟202.將用戶觸摸觸控屏的有效面積等效為圓形,此處采用的是數(shù)學(xué)建模的方式,該等效圓形包括了用戶觸摸觸控屏的所有觸摸點(diǎn),所有觸摸面積;步驟203.計(jì)算等效圓形的半徑,即為實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑,當(dāng)通過數(shù)學(xué)建模得到等效圓形后,則即能得到等效圓形的半徑,此處的等效圓形的半徑即為實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑。步驟3包括:步驟301.調(diào)出預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑,一般當(dāng)預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑后,即存儲(chǔ)在主芯片或系統(tǒng)中,在使用時(shí),進(jìn)行調(diào)用比較;步驟302.將計(jì)算得到的實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑與預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑進(jìn)行比較;步驟303.當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑小于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),判定為進(jìn)入兒童鎖解鎖界面,例如兒童經(jīng)常使用的應(yīng)用程序與解鎖操作相關(guān)聯(lián),即使得兒童在解鎖操作時(shí)手機(jī)對其身份作識(shí)別,從而在解鎖后直接進(jìn)入指定的文件夾(存儲(chǔ)兒童常用應(yīng)用的文件夾),直接進(jìn)入目標(biāo)應(yīng)用界面;當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑大于等于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),判定為進(jìn)入普通解鎖界面。一種移動(dòng)終端解鎖系統(tǒng),包括:設(shè)置模塊,用于預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑解鎖后對應(yīng)進(jìn)入的應(yīng)用程序;獲取模塊,用于實(shí)時(shí)獲取用戶觸摸觸控屏的有效面積,計(jì)算實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑;判斷模塊,用于將計(jì)算得到的實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑與預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑進(jìn)行比較,得到比較結(jié)果;執(zhí)行模塊,用于根據(jù)比較結(jié)果解鎖并進(jìn)入相應(yīng)的應(yīng)用程序。所述的設(shè)置模塊包括:觸摸有效區(qū)域半徑設(shè)置模塊,用于設(shè)置解鎖觸摸有效區(qū)域半徑;兒童鎖解鎖界面設(shè)置模塊,用于設(shè)置當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑小于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),進(jìn)入兒童鎖解鎖界面對應(yīng)的應(yīng)用程序;普通解鎖界面設(shè)置模塊,用于設(shè)置當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑大于等于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),進(jìn)入普通解鎖界面對應(yīng)的應(yīng)用程序。所述的獲取模塊包括:獲取模塊,用于實(shí)時(shí)檢測觸控屏變化,獲取用戶觸摸觸控屏的有效面積;等效設(shè)置模塊,用于將用戶觸摸觸控屏的有效面積等效為圓形;計(jì)算模塊,用于計(jì)算等效圓形的半徑,即為實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑。所述的判斷模塊包括:調(diào)用模塊,用于調(diào)出預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑;比較模塊,用于將計(jì)算得到的實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑與預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑進(jìn)行比較;匹配模塊,用于當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑小于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),判定為進(jìn)入兒童鎖解鎖界面;當(dāng)實(shí)際觸摸有效區(qū)域半徑大于等于解鎖觸摸有效區(qū)域半徑時(shí),判定為進(jìn)入普通解鎖界面。本發(fā)明的具體實(shí)施例如圖2所示,步驟如下:001.解鎖界面有解鎖操作時(shí),觸控驅(qū)動(dòng)IC芯片通過手指觸摸的有效面積,進(jìn)行數(shù)學(xué)建模,即將觸摸有效區(qū)域等效為圓形,計(jì)算其半徑大小R0;002.預(yù)設(shè)解鎖觸摸有效區(qū)域半徑R,并規(guī)定R0<R時(shí)認(rèn)為是兒童的操作;003.當(dāng)解鎖是檢測到的R0<R時(shí),主動(dòng)將預(yù)設(shè)特定應(yīng)用或文件夾與解鎖操作相關(guān)聯(lián),即在解鎖后直接進(jìn)入相應(yīng)的應(yīng)用或文件夾;004.若R>R0則不作步驟003的關(guān)聯(lián)設(shè)置,即解鎖后進(jìn)入主界面。通過以上實(shí)施例中的技術(shù)方案對本發(fā)明進(jìn)行清楚、完整的描述,顯然所描述的實(shí)施例為本發(fā)明一部分的實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例?;诒景l(fā)明中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。