專利名稱：用于改編文本內(nèi)容以適應(yīng)在線社區(qū)的語言行為的方法和系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及在線社區(qū)內(nèi)的組群電子通信。
背景技術(shù)：
在這里，詞語“在線”是指簡(jiǎn)單使用計(jì)算和電子設(shè)備與社區(qū)的成員進(jìn)行交互。可經(jīng)由因特網(wǎng)(Web 2.0)如郵件列表、討論論壇或社交網(wǎng)絡(luò)，或者經(jīng)由內(nèi)聯(lián)網(wǎng)/以太網(wǎng)如公司的合作工作臺(tái)、實(shí)踐社區(qū)等等接入在線社區(qū)。在線社區(qū)又被稱為虛擬社區(qū)，其由一個(gè)或多個(gè)管理員創(chuàng)建，表示組群(集體)電子通信場(chǎng)所，該電子通信場(chǎng)所在對(duì)于特定主題感興趣的那些人之間是非實(shí)時(shí)(異步交互)的，其可以例如具有社會(huì)的、商業(yè)的或教育的屬性。對(duì)該話題感興趣的任意用戶可以加入該社 區(qū)并且從而與它的成員交互。在這里，他們可以交換(發(fā)表和/或觀看)文本內(nèi)容、多媒體或更一般而言語音、數(shù)據(jù)。在一些在線社區(qū)中，僅通過口令標(biāo)識(shí)的注冊(cè)用戶可以發(fā)表和/或觀看內(nèi)容。這些在線社區(qū)主要是基于語言的，因?yàn)樵谀撤N意義上書寫的電子通信大體上是用于用戶組群形成社區(qū)的唯一方式。這是因?yàn)?，除了引起成員興趣的話題之外，通常通過組群在該組群電子通信場(chǎng)所中改編并且實(shí)踐特定的、交互式的語言行為來創(chuàng)建在線社區(qū)。這使得在在線社區(qū)中一些語言實(shí)踐隨著時(shí)間的推移變得儀式化，從而標(biāo)記屬于該社區(qū)的等級(jí)。換句話說，屬于一個(gè)在線社區(qū)表明其自身共享詞匯、語言登記簿、語言學(xué)慣例、縮寫、首字母縮寫、通信協(xié)議、代碼、句法特征以及被它的成員以及被常規(guī)的語言學(xué)規(guī)范統(tǒng)一地識(shí)別和期望的概念。作為實(shí)例，在一些在線社區(qū)中-法國的首都被稱為“埃菲爾鐵塔城”;(在例如內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上的合作工作臺(tái)中的)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)被稱為“老板”;表達(dá)“長(zhǎng)期演進(jìn)”被稱為“LTE”，詞語“早上好”被稱為“gm”，對(duì)立的足球隊(duì)被稱為“失敗者”，由該在線社區(qū)組織的游戲的獲勝隊(duì)被稱為“國王”;-消息用“大家好”開始，并且問題用“先行謝過”或“謝謝您的回答”結(jié)束；-使用非正式T論壇(如法語或西班牙語)。應(yīng)該注意，這些語言實(shí)踐本身可能有一些語言學(xué)上的正當(dāng)性，但是在概念、詞匯表并且特別是語義學(xué)中可以發(fā)現(xiàn)它們是專用于該在線社區(qū)的。這是僅由在線社區(qū)的常規(guī)成員共享的語言文化。在這種情況下，其被視為生態(tài)系統(tǒng)。因此，到在線社區(qū)的社區(qū)連接涉及改編并且使用該社區(qū)專用的語言和公共代碼。對(duì)于特定在線社區(qū)中的新成員，只有所書寫的通信(消息、注解、評(píng)論、問題或更一般性而言電子文本)的措詞如該社區(qū)的常規(guī)成員所期望那樣時(shí)，發(fā)表該書寫的通信才能成功。等效地，只有該新成員識(shí)別(解碼)該在線社區(qū)的語言實(shí)踐，才能在閱讀時(shí)最佳地理解由該在線社區(qū)公布的書寫通信。否則，任意新成員將感覺被該在線社區(qū)排斥。這是因?yàn)楫?dāng)用戶加入在線社區(qū)時(shí)他或她面臨的其中一個(gè)主要障礙無疑是變成該社區(qū)的“真實(shí)”成員所需要的改編努力。該改編通過具體而言鑒于該社區(qū)的語言行為而快速理解和/或正確措詞書寫文本，來表明其自身。由在線社區(qū)的成員對(duì)于由新成員(其因此還不熟悉該社區(qū)的詞匯表和語義學(xué))發(fā)表的消息(具體而言是問題)作出解釋可能花費(fèi)大量時(shí)間并且因此改變?cè)撋鐓^(qū)的響應(yīng)率。新用戶(或新成員)還將需要更多時(shí)間來理解來自該在線社區(qū)的通信。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的一個(gè)目的在于改正前述缺點(diǎn)。本發(fā)明的另一個(gè)目的在于向在線社區(qū)的用戶建議一種新的增值服務(wù)。本發(fā)明的另一個(gè)目的在于將書寫的電子通信的內(nèi)容改編適應(yīng)(對(duì)準(zhǔn))在線社區(qū)的語言行為。
本發(fā)明的另一個(gè)目的在于保證在線社區(qū)的通信場(chǎng)所的內(nèi)容的統(tǒng)一表示。本發(fā)明的另一個(gè)目的在于促進(jìn)并且改善在公司的網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行信息共享的效率。本發(fā)明的另一個(gè)目的在于有助于新成員融入到在線社區(qū)。本發(fā)明的另一個(gè)目的在于從語言學(xué)觀點(diǎn)表征在線社區(qū)。本發(fā)明的另一個(gè)目的在于促進(jìn)在線社區(qū)的興旺發(fā)達(dá)。本發(fā)明的另一個(gè)目的在于促進(jìn)新用戶出現(xiàn)屬于虛擬社區(qū)的感覺。本發(fā)明的另一個(gè)目的在于建議一種促進(jìn)在線社區(qū)之中的通信的出現(xiàn)的社會(huì)技術(shù)設(shè)備。本發(fā)明的另一個(gè)目的在于提高組群電子通信的效率。本發(fā)明的另一個(gè)目的在于標(biāo)識(shí)在線社區(qū)的語言行為。為此目的，根據(jù)第一個(gè)方面，本發(fā)明涉及一種用于改編文本內(nèi)容以適應(yīng)在線社區(qū)的語言行為的方法，其中該方法包括以下步驟-建立該在線社區(qū)的語義學(xué)標(biāo)記云；-基于該語義學(xué)標(biāo)記云，確定該文本內(nèi)容的至少一個(gè)概念的至少一個(gè)語義學(xué)鄰域；-在所確定的語義學(xué)鄰域的輔助之下重新表達(dá)該文本內(nèi)容。根據(jù)第二個(gè)方面，本發(fā)明涉及一種用于改編文本內(nèi)容以適應(yīng)在線社區(qū)的語言行為的設(shè)備，該設(shè)備包括以下模塊-語義學(xué)分析器，其被配置為建立該在線社區(qū)的語義學(xué)標(biāo)記云；-語義學(xué)鄰近度計(jì)算器，其被配置為基于該語義學(xué)標(biāo)記云，確定至少一個(gè)文本內(nèi)容概念的至少一個(gè)語義學(xué)鄰域；-文本內(nèi)容的語義學(xué)重新表達(dá)器，其使用所確定的語義學(xué)鄰域。根據(jù)第三個(gè)方面，本發(fā)明涉及一種實(shí)現(xiàn)在存儲(chǔ)介質(zhì)上的計(jì)算機(jī)程序產(chǎn)品，該計(jì)算機(jī)程序產(chǎn)品可以被實(shí)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)處理單元之中并且包括用于實(shí)現(xiàn)上述方法的指令。


在閱讀了參考附圖所完成的優(yōu)選實(shí)施方式的以下描述之后，本發(fā)明的其他特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)將變得更加清楚和完整，其中
圖I示意性地描述了用于語義學(xué)上改編一條文本內(nèi)容以適應(yīng)特定語言行為的設(shè)備的模塊；圖2示意性地描述了用于語義學(xué)上改編一條文本內(nèi)容以適應(yīng)特定語言行為的設(shè)備的非限制的功能架構(gòu)。
具體實(shí)施例方式圖I描述了要與在線社區(qū)51交互的用戶20。這里，“與在線社區(qū)交互”是指在該社區(qū)的電子通信空間發(fā)表和/或讀取電子文本內(nèi)容。作 為非限制性的實(shí)例，在線社區(qū)51是-社交網(wǎng)絡(luò)如“Facebook ”、“Twitter ”、“mySpace ” 或 “hi5 -個(gè)人索引服務(wù)，又被稱為folksonomy(社交標(biāo)記)如“delicious ”、“youtube ”、“flickr ” 或“yoolink ” ；-在線論壇如 www. commentcamarche. net、http://forum, hardware, fr/ 或http: //voyageforum. com/ ;或-內(nèi)聯(lián)網(wǎng)或以太網(wǎng)如合作工作臺(tái)上的用戶的組群。在用戶20與一個(gè)在線社區(qū)51交互時(shí)，由語義學(xué)改編器10輔助他或她。語義學(xué)改編器10被配置為做出由用戶生成的關(guān)于在線社區(qū)51的語言實(shí)踐的文本內(nèi)容的語義學(xué)投影。該語義學(xué)投影旨在最佳地改編用戶20希望發(fā)表的文本內(nèi)容，以適應(yīng)在線社區(qū)51的語言實(shí)踐。為此目的，語義學(xué)改編器10裝配有多個(gè)模塊，包括語義學(xué)分析器I、語義學(xué)鄰近度計(jì)算器2和語義學(xué)重新表達(dá)器3。語義學(xué)分析器I被配置為建立在線社區(qū)51的標(biāo)記(或關(guān)鍵字)的語義學(xué)云。為此，語義學(xué)分析器I進(jìn)行在線社區(qū)51中所公布的文本交換的常規(guī)分析。這些交換通常被組織成討論線程(例如論壇中的單個(gè)討論主題、“Flickr ”中的單個(gè)集合、合作工作臺(tái)中的單個(gè)項(xiàng)目、由“Facebook ”上的好友組群公布的一條內(nèi)容)。由語義學(xué)分析器I建立的該語義學(xué)標(biāo)記云是在線社區(qū)51的特征術(shù)語的語義學(xué)濃縮。這些術(shù)語配備有至少一個(gè)度量以強(qiáng)調(diào)它們?cè)谠诰€社區(qū)51的語言實(shí)踐中的重要性。作為實(shí)例，一個(gè)度量可以是在交互中使用已經(jīng)被發(fā)表在該在線社區(qū)51之中的特定概念的頻率。在該情況下，由用于反映每個(gè)概念在該在線社區(qū)51中的出現(xiàn)的權(quán)重來表征每個(gè)概念。在變形中，或者相組合地，該度量還可以涉及其他屬性，如來自信息論的香農(nóng)(Shannon)分布，其反映一個(gè)概念所包括的信息量。這樣，該語義學(xué)標(biāo)記云不僅僅是在在線社區(qū)51中最常用的術(shù)語的列表，而是它的真實(shí)的語義學(xué)濃縮。作為實(shí)例，語義學(xué)標(biāo)記云可以同時(shí)反映一條文本內(nèi)容的最常見的概念以及它們?cè)谠搩?nèi)容中的語義學(xué)鄰域(樹形結(jié)構(gòu)中的語義學(xué)標(biāo)記云、3D語義學(xué)標(biāo)記云)。這些概念可以涉及例如-禮節(jié)的規(guī)則(消息的引入和結(jié)束、招呼消息、先行謝過);-縮寫；-語言登記簿和詞匯表(例如商業(yè)詞匯表、常用/正式/熟知/流行/俚語登記簿)；
-派生語言學(xué)索引(微笑符或表情)；-表達(dá)標(biāo)點(diǎn)(以大寫字母書寫，復(fù)制相同的符號(hào)(例如多個(gè)感嘆號(hào))以傳達(dá)意見或感覺的強(qiáng)度)；-交互的語用學(xué)(姓的使用，非正式T格式的使用)。有利地，語義學(xué)標(biāo)記云能夠僅在專用于在線社區(qū)51的語言實(shí)踐的幫助之下概括在線社區(qū)51的復(fù)雜內(nèi)容。換句話說，語義學(xué)分析器I能夠基于在在線社區(qū)51通常實(shí)施的情況來獲得在線社區(qū)51的語義學(xué)圖像。與用戶希望在在線社區(qū)51中發(fā)表/閱讀的任意文本內(nèi)容獨(dú)立地獲得在線社區(qū)51的語義學(xué)標(biāo)記云。語義學(xué)鄰近度計(jì)算器2可操作來基于由語義學(xué)分析器I建立的語義學(xué)標(biāo)記云來提供由用戶20基于預(yù)定義的語義學(xué)鄰近度報(bào)告(通過同義、類同義、或主觀邏輯分析等等) 所生成的一條文本內(nèi)容的語義學(xué)鄰域。語義學(xué)鄰近度計(jì)算器2被配置為在語義學(xué)標(biāo)記云中確定由分別最能代表在用戶20生成的文本內(nèi)容中所標(biāo)識(shí)的概念的術(shù)語/概念構(gòu)成的語義學(xué)鄰域。換句話說，每個(gè)確定的語義學(xué)鄰域優(yōu)選地包括在語義學(xué)上接近用戶生成的文本內(nèi)容中的所標(biāo)識(shí)的概念的多個(gè)概念。優(yōu)選地，語義學(xué)鄰近度計(jì)算器2使用本體元數(shù)據(jù)4(如WordNet 、SentiWordNet⑧、Conc印tNet 的那些元數(shù)據(jù))和/或由用戶20預(yù)先定義的或自動(dòng)生成的詞匯表。該元數(shù)據(jù)4輔助語義學(xué)鄰近度計(jì)算器2標(biāo)識(shí)由用戶20生成的文本內(nèi)容中所包括的概念，這些概念的相應(yīng)的語義學(xué)鄰域被假設(shè)在語義學(xué)標(biāo)記云中發(fā)現(xiàn)。更通常而言，語義學(xué)鄰近度計(jì)算器2是一種“語義學(xué)代理”，因?yàn)樗墓δ苁琼憫?yīng)于關(guān)于一條特定文本內(nèi)容的請(qǐng)求來提供至少一個(gè)語義學(xué)鄰域。語義學(xué)代理是導(dǎo)向在線通信平臺(tái)或更具體而言導(dǎo)向社交系統(tǒng)(社交網(wǎng)絡(luò)和社交“標(biāo)記”系統(tǒng)如“Facebook ”或“Flickr ”)的一條本體元數(shù)據(jù)或網(wǎng)關(guān)元數(shù)據(jù)。語義學(xué)重新表達(dá)器3能夠-根據(jù)語義學(xué)鄰近度計(jì)算器2，從語義學(xué)標(biāo)記云中獲取語義學(xué)上最接近由用戶20生成的內(nèi)容的術(shù)語/概念的那些術(shù)語/概念；并且-在獲取的術(shù)語/概念的幫助之下，相應(yīng)地重新表達(dá)由用戶20生成的文本內(nèi)容。因此由用戶20生成的內(nèi)容在從語義學(xué)標(biāo)記云選擇的語義學(xué)鄰域的幫助之下被改編，并且隨后被提供給用戶20。在用戶20拒絕改編的文本內(nèi)容的情況中，優(yōu)選地向該用戶提供與前一個(gè)改編不同的新改編。為此，語義學(xué)重新表達(dá)器3通過繼續(xù)執(zhí)行語義學(xué)鄰近度的測(cè)量，針對(duì)用戶20生成的內(nèi)容在由語義學(xué)鄰近度計(jì)算器2確定的語義學(xué)鄰域的內(nèi)容的層次處進(jìn)行查找，其步驟包括-估計(jì)由用戶20生成的概念￡與在線社區(qū)51的語義學(xué)云塑之間的語義學(xué)距離；-在概念￡的附近搜索另一個(gè)概念使得^與￡之間的語義學(xué)距離最小；-推薦概念^來代替概念￡，^更適合該社區(qū)的語言行為。已經(jīng)描述了用于測(cè)量語義學(xué)距離的不同技術(shù)，例如在(Langages et Modeles Objets 07 Toulouse, 2007 發(fā)表的 Μ· Z MAALA 等人的 “Distance semantique entreconcepts definis en ^5")中。也可以使用語義學(xué)相似性或者語義學(xué)關(guān)系的程度的測(cè)量。參考圖2，其示出了用戶與在線社區(qū)51的交互的過程。在語義學(xué)上改編一條文本內(nèi)容以適應(yīng)在線社區(qū)51的語言行為以以下方式支持前述功能模型-在任意發(fā)表包括文本評(píng)論21的內(nèi)容之前，響應(yīng)于用戶20的請(qǐng)求或者自動(dòng)地向設(shè)備發(fā)送該評(píng)論，以改編文本內(nèi)容以適應(yīng)在線社區(qū)51的語言行為(圖2中的步驟11)；-使用本體元數(shù)據(jù)4(圖2中的步驟12)，語義學(xué)鄰近度計(jì)算器2標(biāo)識(shí)評(píng)論21中的至少一個(gè)概念；
-再次使用本體元數(shù)據(jù)4(圖2中的步驟12)，語義學(xué)鄰近度計(jì)算器2在在線社區(qū)51的語義學(xué)標(biāo)記云31中搜索(圖2中的步驟13)該文本評(píng)論21中所標(biāo)識(shí)的每個(gè)概念的至少一個(gè)語義學(xué)鄰域；-在語義學(xué)重新表達(dá)器3的幫助之下，根據(jù)語義學(xué)鄰近度計(jì)算器2獲取語義學(xué)上最接近的標(biāo)記云概念31，然后將其提供給評(píng)論21，從而產(chǎn)生被改編為適應(yīng)在線社區(qū)51的語言行為的評(píng)論22。向用戶20發(fā)送改編后的評(píng)論22(圖2中的步驟14)；-用戶自由地完全地或部分地贊成或取消對(duì)評(píng)論21做出的改變(圖2中的步驟15)。優(yōu)選地，立刻為用戶20強(qiáng)調(diào)在由用戶20生成的原始內(nèi)容中修改的概念，以便助于識(shí)別所做出的改變，從而加速用戶30對(duì)于這些概念20的認(rèn)識(shí)，這使得新用戶20出現(xiàn)屬于在線社區(qū)51的感覺。應(yīng)該注意，被改編為適應(yīng)目標(biāo)在線社區(qū)的語言行為的文本內(nèi)容僅僅是一種建議，用戶20可以忽視或拒絕。換句話說，在沒有用戶的明確贊成的情況下不能直接發(fā)表編輯后的文本內(nèi)容。此外，上述方法還可以用于根據(jù)在線社區(qū)的應(yīng)用行為來闡明該社區(qū)的通信空間中的一條標(biāo)識(shí)的文本內(nèi)容(例如被選擇的)。作為實(shí)例，使用專用于在線社區(qū)的詞典能夠向不熟悉該社區(qū)的任意其他用戶(例如與該社區(qū)的成員的年齡非常不同的用戶)闡明由該社區(qū)公布的一條文本內(nèi)容。由于改進(jìn)和方便了不同網(wǎng)絡(luò)術(shù)語之間的交流，所述方法特別可應(yīng)用于商業(yè)網(wǎng)絡(luò)中。由于該方法，商業(yè)間合作工作臺(tái)的、具有不同的商業(yè)詞匯表/文化的成員將具有更好的相互理解。該方法還能夠協(xié)調(diào)所使用的詞匯表(例如相同的縮寫、相同的技術(shù)術(shù)語)。上述方法展示了一定數(shù)量的優(yōu)點(diǎn)。其能夠?qū)⒁粭l文本電子內(nèi)容的本體與目標(biāo)在線社區(qū)的本體對(duì)準(zhǔn)，這使得其能直接被該社區(qū)的成員理解。可以將該設(shè)備實(shí)現(xiàn)成與Web瀏覽器相關(guān)聯(lián)的擴(kuò)展或功能的形式并且它們的使用可以是自動(dòng)的或者由用戶發(fā)起的?？梢岳缭谂c原始文本內(nèi)容相同的位置中、在新窗口 /標(biāo)簽或在實(shí)際氣泡中顯示由該設(shè)備改編的文本內(nèi)容，同時(shí)-使其優(yōu)選地能夠區(qū)分所做的改變；并且-使得用戶能夠贊成或忽略該建議(或者甚至禁止該改編擴(kuò)展/功能)。
權(quán)利要求
1.一種用于改編文本內(nèi)容以適應(yīng)在線社區(qū)的語言行為的方法，其中所述方法包括以下步驟 -建立所述在線社區(qū)的語義學(xué)標(biāo)記云； -基于所述語義學(xué)標(biāo)記云，確定所述文本內(nèi)容的至少一個(gè)概念的至少一個(gè)語義學(xué)鄰域； -在所確定的語義學(xué)鄰域的輔助之下重新表達(dá)所述文本內(nèi)容。
2.如權(quán)利要求I所述的方法，其特征在于，其進(jìn)一步包括在本體元數(shù)據(jù)的幫助之下標(biāo)識(shí)包括在所述文本內(nèi)容之中的至少一個(gè)概念的步驟。
3.如權(quán)利要求I或2中的一項(xiàng)所述的方法，其特征在于，根據(jù)預(yù)定義的語義學(xué)鄰近度報(bào)告來完成確定至少一個(gè)語義學(xué)鄰域的步驟。
4.如權(quán)利要求I到3中的一項(xiàng)所述的方法，其特征在于，所確定的語義學(xué)鄰域包括與所述文本內(nèi)容中所標(biāo)識(shí)的所述概念在語義學(xué)上接近的多個(gè)概念。
5.如權(quán)利要求I到4中的一項(xiàng)所述的方法，其特征在于，所述文本內(nèi)容的重新表達(dá)包括選擇所確定的語義學(xué)標(biāo)記云概念來代替所述文本內(nèi)容中所標(biāo)識(shí)的所述概念的步驟。
6.如權(quán)利要求5所述的方法，其特征在于，所選擇的概念是在語義學(xué)上接近所述文本內(nèi)容中所標(biāo)識(shí)的所述概念的概念。
7.一種用于改編文本內(nèi)容以適應(yīng)在線社區(qū)的語言行為的設(shè)備，所述設(shè)備包括以下模塊 -語義學(xué)分析器(I)，其被配置為建立所述在線社區(qū)(51)的語義學(xué)標(biāo)記云； -語義學(xué)鄰近度計(jì)算器(2)，其被配置為基于所述語義學(xué)標(biāo)記云，確定至少一個(gè)文本內(nèi)容概念的至少一個(gè)語義學(xué)鄰域； -文本內(nèi)容的語義學(xué)重新表達(dá)器(3)，其使用所確定的語義學(xué)鄰域。
8.如權(quán)利要求7所述的設(shè)備,其特征在于,其進(jìn)一步包括本體元數(shù)據(jù)(4),所述本體元數(shù)據(jù)使得能夠標(biāo)識(shí)在所述文本內(nèi)容之中所包括的至少一個(gè)概念。
9.一種實(shí)現(xiàn)在存儲(chǔ)介質(zhì)上的計(jì)算機(jī)程序產(chǎn)品，所述計(jì)算機(jī)程序產(chǎn)品可以實(shí)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)處理單元之中并且包括用于實(shí)現(xiàn)如權(quán)利要求I到6中的一項(xiàng)所述的方法的指令。
10.如權(quán)利要求9所述的計(jì)算機(jī)程序產(chǎn)品，其特征在于，其是與Web瀏覽器相關(guān)聯(lián)的擴(kuò)展。
全文摘要
一種用于改編文本內(nèi)容以適應(yīng)在線社區(qū)的語言行為的方法，包括以下步驟建立該在線社區(qū)的語義學(xué)標(biāo)記云；基于該語義學(xué)標(biāo)記云，確定該文本內(nèi)容的至少一個(gè)概念的至少一個(gè)語義學(xué)鄰域；在所確定的語義學(xué)鄰域的輔助之下重新表達(dá)該文本內(nèi)容。
文檔編號(hào)G06Q10/10GK102844775SQ201180018338
公開日2012年12月26日 申請(qǐng)日期2011年4月14日 優(yōu)先權(quán)日2010年4月27日
發(fā)明者J·斯坦, H·阿希 申請(qǐng)人:阿爾卡特朗訊