專利名稱：交互式電子白板的控制方法和控制系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種電子白板系統(tǒng)控制方法，尤其是一種交互式電子白板的系統(tǒng)控制方法。
背景技術(shù)：
無塵教具發(fā)展到電子白板系統(tǒng)階段，主要有兩種實現(xiàn)方式1、參看中國專利《一種防摔微動光電筆》，專利號20102069似92.0，其結(jié)構(gòu)中包括筆管和設(shè)置在筆管內(nèi)的發(fā)光電路，筆管前端內(nèi)部設(shè)置筆頭聯(lián)動管，此筆頭聯(lián)動管內(nèi)設(shè)置發(fā)光信號燈，筆頭聯(lián)動管后端通過反彈斷電機構(gòu)與設(shè)置在發(fā)光電路板上的微動開關(guān)相接觸，發(fā)光電路板后端設(shè)置電池座，電池座后端為末端筆帽；發(fā)光信號燈、微動開關(guān)、發(fā)光電路板和電源通過導(dǎo)線串接組成發(fā)光電路。工作時，利用這種能夠主動發(fā)射光信號的書寫筆進行電子書寫，信號接收裝置接收光信號后經(jīng)過處理形成書寫信號并顯示在屏幕上，實現(xiàn)電子交互。2、參看中國專利《一種交互式光電顯示屏》，專利號201020109926. 1，其結(jié)構(gòu)中包括顯示屏、位于顯示屏上的圖像傳感器和緊靠圖像傳感器設(shè)置的紅外發(fā)射管，顯示屏的邊框上設(shè)置有反光膜；工作時，紅外發(fā)射管向反光膜發(fā)射特定波長的紅外光，圖像傳感器采集由反光膜反射回來的紅外光；當(dāng)將手指、教鞭等任何不透光物質(zhì)放置到顯示屏上時，因其阻斷由反光膜至圖像傳感器的光路而為圖像傳感器感知，經(jīng)過電路處理，即可在顯示屏上顯示出書寫軌跡。第1種裝置的缺點①必須借助能夠自動發(fā)光的信號筆才能書寫，信號筆造價不菲，使用起來也不是很方便，而且容易損壞；②需要一系列配套設(shè)備，各設(shè)備分立設(shè)置，安裝使用的時候非常繁瑣。第2種裝置的缺點①電子交互的靈敏性和穩(wěn)定性較低，書寫清晰度不夠；②需要在白板周邊布設(shè)發(fā)光設(shè)備和反光設(shè)備，導(dǎo)致設(shè)備系統(tǒng)繁雜，外觀雜亂，同時安裝使用極為不便。另外，上述兩種裝置相互之間沒有兼容性，在第1種裝置中使用手指等進行書寫， 系統(tǒng)也是沒有任何反應(yīng)的，而在第2中裝置中使用發(fā)光信號筆進行書寫也是無效的。目前由于電子無塵教具的發(fā)展還十分不充分，沒有統(tǒng)一的實行標(biāo)準(zhǔn)，不同的學(xué)校、 單位所使用的設(shè)備各不相同，有的利用投影儀，在投影屏幕上進行交互，有的使用普通液晶顯示屏，沒有交互功能，有的使用觸摸式液晶顯示屏，十分雜亂。而面對電子無塵教具的飛速發(fā)展，學(xué)校、單位需要對其設(shè)備進行升級的時候，就出現(xiàn)了諸多難題。由于現(xiàn)有各種無塵教具系統(tǒng)的兼容性很差，為了從非交互式到交互式的升級，往往需要完全廢棄原有設(shè)備，造成極大的浪費。比如使用普通液晶顯示屏的單位，原先直接將液晶顯示屏接到電腦上使用，相當(dāng)于將電腦屏幕進行了放大，但是沒有任何交互功能，這樣的單位想升級為交互式操作模式，需要廢棄昂貴的液晶顯示屏，重新購買新的交互式電子白板系統(tǒng)?；谏鲜霈F(xiàn)實，設(shè)計一種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單，集成程度高，穩(wěn)定性強，安裝、調(diào)試、使用都十分簡便的電子交互系統(tǒng)，同時使得其能夠兼容“有源書寫(能主動發(fā)光的信號筆等)，，和“無源書寫(不能主動發(fā)光的手指等)”，從而對于現(xiàn)有的用戶，不管其在先使用何種類型的電子教具，均能夠通過本系統(tǒng)進行改造升級，這對于電子無塵教具行業(yè)的發(fā)展具有重要
眉、ο

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是提供一種交互式電子白板的控制方法和控制系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)簡單，集成程度高，穩(wěn)定性強，安裝、調(diào)試、使用都十分簡便，同時其能夠兼容“有源”和 “無源”兩種書寫模式。為解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明所采取的技術(shù)方案如下。交互式電子白板的控制方法，采取如下方式實現(xiàn)A、利用信號發(fā)生裝置向顯示屏均勻投射強弱恒定的信號作為背景信號；B、信號接收裝置對背景信號進行接收，信號處理裝置將信號接收裝置對背景信號的接收量標(biāo)定為基準(zhǔn)值；C、當(dāng)信號接收裝置的信號接收量高于或低于基準(zhǔn)值時，信號處理裝置輸出信號， 否則無輸出信號；D、信號處理裝置的輸出信號在PC機上轉(zhuǎn)換為書寫信號；E、PC機上的書寫信號通過顯示終端顯示在顯示屏上。作為上述控制方法的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述信號發(fā)生裝置為紅外、紫外或超聲信號發(fā)生器；所述信號接收裝置為與信號發(fā)生裝置相應(yīng)的感應(yīng)芯片；所述信號處理裝置為微控制器；所述顯示終端為投影儀或者液晶顯示器，顯示屏為投影儀的投影屏幕或者液晶顯示屏；所述信號發(fā)生裝置通過光學(xué)透鏡、聲學(xué)透鏡或者電磁透鏡實現(xiàn)向顯示屏均勻投射背景信號。交互式電子白板的控制系統(tǒng)，結(jié)構(gòu)中包括信號發(fā)生裝置、信號接收裝置、信號處理裝置、PC機、顯示終端，其中信號發(fā)生裝置獨立設(shè)置，信號接收裝置、信號處理裝置、PC機、 顯示終端依次連接；上述各裝置的信號學(xué)連接關(guān)系為所述信號發(fā)生裝置向顯示屏均勻投射強弱恒定的信號作為背景信號，信號處理裝置將信號接收裝置對背景信號的接收量標(biāo)定為基準(zhǔn)值，信號接收裝置的信號接收量高于或低于基準(zhǔn)值時，信號處理裝置輸出信號，否則無輸出信號，信號處理裝置的輸出信號在PC機上顯示為書寫信號，PC機上的書寫信號傳輸?shù)斤@示終端進行顯示；所述信號發(fā)生裝置與顯示屏之間設(shè)置光學(xué)透鏡、聲學(xué)透鏡或者電磁透鏡，信號發(fā)生裝置通過上述透鏡實現(xiàn)向顯示屏均勻投射背景信號。作為上述控制系統(tǒng)的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述信號發(fā)生裝置為紅外、紫外或超聲信號發(fā)生器；所述信號接收裝置為與信號發(fā)生裝置相應(yīng)的感應(yīng)芯片；所述信號處理裝置為微控制器；所述顯示終端為投影儀或者液晶顯示器，顯示屏為投影儀的投影屏幕或者液晶顯示屏。作為上述控制系統(tǒng)的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述信號發(fā)生裝置、信號接收裝置、信號處理裝置三者相互分離設(shè)置或者兩兩集成設(shè)置為一體或者三者集成設(shè)置為一體。作為上述控制系統(tǒng)的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述信號發(fā)生裝置、信號接收裝置、信號處理裝置與所述顯示終端分離設(shè)置或者集成設(shè)置。作為上述控制系統(tǒng)的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述信號發(fā)生裝置、信號接收裝置、信號處理裝置、顯示終端四者集成設(shè)置為一體。作為上述控制系統(tǒng)的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述信號發(fā)生裝置、信號接收裝置、信號處理裝置、三者集成設(shè)置為一體，并外掛在顯示終端上。作為上述控制系統(tǒng)的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述信號處理裝置和顯示終端上設(shè)置無線通訊設(shè)備，信號處理裝置、顯示終端與PC機之間通過無線信號通信。作為上述控制系統(tǒng)的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述信號處理裝置和顯示終端上設(shè)置數(shù)據(jù)線接口，信號處理裝置、顯示終端與PC機之間通過數(shù)據(jù)線通信。采用上述技術(shù)方案所產(chǎn)生的有益效果在于本發(fā)明的信號發(fā)生裝置向顯示屏均勻投射強弱恒定的信號作為背景信號，信號處理裝置將信號接收裝置對背景信號的接收量標(biāo)定為基準(zhǔn)值，信號接收裝置的信號接收量高于或低于基準(zhǔn)值時，信號處理裝置輸出信號，否則無輸出信號，信號處理裝置的輸出信號在 PC機上顯示為書寫信號，PC機上的書寫信號傳輸?shù)斤@示終端進行顯示。采用這樣的結(jié)構(gòu)后，無論使用手指、教鞭等無源物體在顯示屏上進行書寫，還是使用光電筆進行有源書寫， 都能夠?qū)崿F(xiàn)與系統(tǒng)的交互識別，極大的提高了系統(tǒng)的兼容性。從而對于各種客戶，無論其現(xiàn)在使用何種設(shè)備，均能夠以低廉的成本、簡單便捷的進行設(shè)備升級。比如，對于使用普通粉筆、黑板教學(xué)設(shè)備的學(xué)校，直接將一個集成有本發(fā)明的信號發(fā)生裝置、信號接收裝置、信號處理裝置和投影儀的盒狀物吊掛安裝到教室前方，通過數(shù)據(jù)線或者通過無線方式與PC機連接，即可使用；又比如，對于使用普通液晶顯示器的教學(xué)單位，直接將上述盒狀物吊掛到液晶顯示器前方即可；對于使用光電筆進行交互教學(xué)的單位，也是直接將上述盒狀物吊掛到原顯示屏幕前方即可，原有的光電筆還可以使用，如此等等；因此，本發(fā)明在實際應(yīng)用當(dāng)中，具有極大的便捷性和進步性。本發(fā)明在信號發(fā)生裝置和顯示屏之間設(shè)置了透鏡，此透鏡根據(jù)具體情況可以為光學(xué)透鏡、聲學(xué)透鏡或者電磁透鏡，此透鏡保證了信號發(fā)生裝置能夠向顯示屏均勻的投射背景信號。與現(xiàn)有的電子交互設(shè)備都包含有諸多部件，各部件通過線路連接，安裝、調(diào)試、使用起來十分不便，外觀也十分不整潔；本發(fā)明的信號發(fā)生裝置、信號接收裝置、信號處理裝置和顯示終端四者可以完全集成為一體，形成一個盒狀物，使得本發(fā)明在安裝、調(diào)試、使用甚至是攜帶的時候都極其方便，同時外觀也十分整潔。除此之外，此盒狀物上設(shè)置無線通訊設(shè)備，與PC機之間進行無線通訊，使得上述便捷性得到進一步優(yōu)化。


圖1是本發(fā)明一個具體實施方式
的示意圖。圖中1、信號發(fā)生裝置；2、光學(xué)透鏡、聲學(xué)透鏡或者電磁透鏡；3、信號接收裝置； 4、信號處理裝置；5、PC機；6、顯示終端。
具體實施例方式實施例1參看附圖，本發(fā)明交互式電子白板的控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中包括信號發(fā)生裝置1、信號接收裝置3、信號處理裝置4、PC機5、顯示終端6，信號發(fā)生裝置1與顯示屏之間還設(shè)置光學(xué)透鏡2，信號發(fā)生裝置1通過上述透鏡實現(xiàn)向顯示屏均勻投射背景信號；其中，信號發(fā)生裝置1為紅外發(fā)生器，信號接收裝置3為相應(yīng)的感應(yīng)芯片，信號處理裝置4為微控制器，顯示終端6為投影儀，顯示屏為投影儀的投影屏幕；在位置關(guān)系上，信號發(fā)生裝置1、信號接收裝置3、信號處理裝置4、顯示終端6四者集成設(shè)置為一體，共同容置在一盒狀物內(nèi)；在電路連接關(guān)系上，信號發(fā)生裝置1獨立設(shè)置，信號接收裝置3、信號處理裝置4、 PC機5、顯示終端6依次連接；具體的，信號處理裝置4和顯示終端6上設(shè)置無線通訊設(shè)備， 其與PC機5之間通過無線信號通信，除此之外，其他電路連接通過數(shù)據(jù)線實現(xiàn)；本發(fā)明的工作原理在于信號發(fā)生裝置1向顯示屏均勻投射強弱恒定的信號作為背景信號，信號處理裝置4將信號接收裝置3對背景信號的接收量標(biāo)定為基準(zhǔn)值，信號接收裝置3的信號接收量高于或低于基準(zhǔn)值時，信號處理裝置4輸出信號，否則無輸出信號，信號處理裝置4的輸出信號在PC機5上顯示為書寫信號，PC機5上的書寫信號傳輸?shù)斤@示終端6進行顯示。本發(fā)明無論使用手指、教鞭等無源物體在顯示屏上進行書寫，還是使用光電筆進行有源書寫，都能夠?qū)崿F(xiàn)與系統(tǒng)的交互識別，極大的提高了系統(tǒng)的兼容性。從而對于各種客戶，無論其現(xiàn)在使用何種設(shè)備，均能夠以低廉的成本、簡單便捷的進行設(shè)備升級。比如，對于使用普通粉筆、黑板教學(xué)設(shè)備的學(xué)校，直接將一個集成有本發(fā)明的信號發(fā)生裝置1、信號接收裝置3、信號處理裝置4和投影儀的盒狀物吊掛安裝到教室前方，通過數(shù)據(jù)線或者通過無線方式與PC機5連接，即可使用；又比如，對于使用普通液晶顯示器的教學(xué)單位，直接將上述盒狀物吊掛到液晶顯示器前方即可；對于使用光電筆進行交互教學(xué)的單位，也是直接將上述盒狀物吊掛到原顯示屏幕前方即可，原有的光電筆還可以使用，如此等等；因此，本發(fā)明在實際應(yīng)用當(dāng)中，具有極大的便捷性和進步性。另外，與現(xiàn)有的電子交互設(shè)備都包含有諸多部件，各部件通過線路連接，安裝、調(diào)試、使用起來十分不便，外觀也十分不整潔；本發(fā)明的信號發(fā)生裝置1、信號接收裝置3、信號處理裝置4和顯示終端6四者可以完全集成為一體，形成一個盒狀物，使得本發(fā)明在安裝、調(diào)試、使用甚至是攜帶的時候都極其方便，同時外觀也十分整潔。除此之外，此盒狀物上設(shè)置無線通訊設(shè)備，與PC機5之間進行無線通訊，使得上述便捷性得到進一步優(yōu)化。實施例2本實施例與實施例1的區(qū)別之處在于所述顯示終端6為液晶顯示器，顯示屏即為此液晶顯示器的顯示屏幕；在位置關(guān)系上，信號發(fā)生裝置1、信號接收裝置3、信號處理裝置 4、顯示終端6四者分離設(shè)置；信號處理裝置4和顯示終端6與PC機5之間通過數(shù)據(jù)線進行通信。本實施例的其他部分及其工作原理與實施例1一致。上述描述僅作為本發(fā)明可實施的技術(shù)方案提出，不作為對其技術(shù)方案本身的單一限制條件。
權(quán)利要求
1.交互式電子白板的控制方法，其特征在于實現(xiàn)方式如下A、利用信號發(fā)生裝置(1)向顯示屏均勻投射強弱恒定的信號作為背景信號；B、信號接收裝置C3)對背景信號進行接收，信號處理裝置(4)將信號接收裝置(3)對背景信號的接收量標(biāo)定為基準(zhǔn)值；C、當(dāng)信號接收裝置(3)的信號接收量高于或低于基準(zhǔn)值時，信號處理裝置(4)輸出信號，否則無輸出信號；D、信號處理裝置⑷的輸出信號在PC機(5)上轉(zhuǎn)換為書寫信號；E、PC機(5)上的書寫信號通過顯示終端(6)顯示在顯示屏上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的交互式電子白板的控制方法，其特征在于所述信號發(fā)生裝置(1)為紅外、紫外或超聲信號發(fā)生器；所述信號接收裝置C3)為與信號發(fā)生裝置(1)相應(yīng)的感應(yīng)芯片；所述信號處理裝置(4)為微控制器；所述顯示終端(6)為投影儀或者液晶顯示器，顯示屏為投影儀的投影屏幕或者液晶顯示屏；所述信號發(fā)生裝置(1)通過光學(xué)透鏡、聲學(xué)透鏡或者電磁透鏡( 實現(xiàn)向顯示屏均勻投射背景信號。
3.交互式電子白板的控制系統(tǒng)，結(jié)構(gòu)中包括信號發(fā)生裝置(1)、信號接收裝置(3)、信號處理裝置G)、PC機(5)、顯示終端(6)，其特征在于信號發(fā)生裝置(1)獨立設(shè)置，信號接收裝置(3)、信號處理裝置G)、PC機(5)、顯示終端(6)依次連接；上述各裝置的信號學(xué)連接關(guān)系為所述信號發(fā)生裝置(1)向顯示屏均勻投射強弱恒定的信號作為背景信號，信號處理裝置(4)將信號接收裝置C3)對背景信號的接收量標(biāo)定為基準(zhǔn)值，信號接收裝置(3)的信號接收量高于或低于基準(zhǔn)值時，信號處理裝置(4)輸出信號，否則無輸出信號，信號處理裝置的輸出信號在PC機(5)上顯示為書寫信號，PC機 (5)上的書寫信號傳輸?shù)斤@示終端(6)進行顯示；所述信號發(fā)生裝置(1)與顯示屏之間設(shè)置光學(xué)透鏡、聲學(xué)透鏡或者電磁透鏡O)，信號發(fā)生裝置(1)通過上述透鏡實現(xiàn)向顯示屏均勻投射背景信號。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的交互式電子白板的控制系統(tǒng)，其特征在于所述信號發(fā)生裝置(1)為紅外、紫外或超聲信號發(fā)生器；所述信號接收裝置C3)為與信號發(fā)生裝置(1)相應(yīng)的感應(yīng)芯片；所述信號處理裝置(4)為微控制器；所述顯示終端(6)為投影儀或者液晶顯示器，顯示屏為投影儀的投影屏幕或者液晶顯示屏。
5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的交互式電子白板的控制系統(tǒng)，其特征在于所述信號發(fā)生裝置(1)、信號接收裝置(3)、信號處理裝置(4)三者相互分離設(shè)置或者兩兩集成設(shè)置為一體或者三者集成設(shè)置為一體。
6.根據(jù)權(quán)利要求3所述的交互式電子白板的控制系統(tǒng)，其特征在于所述信號發(fā)生裝置(1)、信號接收裝置(3)、信號處理裝置(4)與所述顯示終端(6)分離設(shè)置或者集成設(shè)置。
7.根據(jù)權(quán)利要求3所述的交互式電子白板的控制系統(tǒng)，其特征在于所述信號發(fā)生裝置(1)、信號接收裝置(3)、信號處理裝置0)、顯示終端(6)四者集成設(shè)置為一體。
8.根據(jù)權(quán)利要求3所述的交互式電子白板的控制系統(tǒng)，其特征在于所述信號發(fā)生裝置(1)、信號接收裝置(3)、信號處理裝置G)、三者集成設(shè)置為一體，并外掛在顯示終端(6) 上。
9.根據(jù)權(quán)利要求3-8任一項所述的交互式電子白板的控制系統(tǒng)，其特征在于所述信號處理裝置(4)和顯示終端(6)上設(shè)置無線通訊設(shè)備，信號處理裝置G)、顯示終端(6)與 PC機( 之間通過無線信號通信。
10.根據(jù)權(quán)利要求3-8任一項所述的交互式電子白板的控制系統(tǒng)，其特征在于所述信號處理裝置(4)和顯示終端(6)上設(shè)置數(shù)據(jù)線接口，信號處理裝置G)、顯示終端(6)與PC 機(5)之間通過數(shù)據(jù)線通信。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種交互式電子白板的控制方法及其控制系統(tǒng)，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中包括信號發(fā)生裝置、信號接收裝置、信號處理裝置、pc機、顯示終端，上述各裝置的信號學(xué)連接關(guān)系為所述信號發(fā)生裝置向顯示屏均勻投射強弱恒定的信號作為背景信號，信號處理裝置將信號接收裝置對背景信號的接收量標(biāo)定為基準(zhǔn)值，信號接收裝置的信號接收量高于或低于基準(zhǔn)值時，信號處理裝置輸出信號，否則無輸出信號，信號處理裝置的輸出信號在PC機上顯示為書寫信號，PC機上的書寫信號傳輸?shù)斤@示終端進行顯示。本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單，集成程度高，穩(wěn)定性強，安裝、調(diào)試、使用都十分簡便，同時其能夠兼容“有源”和“無源”兩種書寫模式。
文檔編號G06F3/046GK102495696SQ20111039209
公開日2012年6月13日 申請日期2011年12月1日 優(yōu)先權(quán)日2011年12月1日
發(fā)明者劉文濤 申請人:劉文濤