專利名稱：在手持閱讀設(shè)備上實(shí)現(xiàn)超鏈接閱讀的方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種方法，特別是一種在手持閱讀設(shè)備上實(shí)現(xiàn)超鏈接 閱讀的方法。
背景技術(shù)：
隨著手持閱讀終端(如電子閱讀器、個(gè)人數(shù)字助理PDA、學(xué) 習(xí)機(jī)、手提電話等)的流行，利用手持閱讀設(shè)備進(jìn)行電子閱讀越來越 流行。但是手持閱讀設(shè)備的閱讀軟件普遍功能不強(qiáng)，無法實(shí)現(xiàn)書籍章 節(jié)跳轉(zhuǎn)等問題，從而造成閱讀的舒適度與紙質(zhì)書籍閱讀存在非常大的 差距，影響用戶手持電子閱讀的興趣。而對(duì)于數(shù)字報(bào)刊，要提高閱讀 的舒適度，有必要按報(bào)刊的原版原式進(jìn)行呈現(xiàn)，但手持設(shè)備的顯示屏
幕一般只有3-8英吋，無法清晰地閱讀紙質(zhì)版面A4或16開頁(yè)面的內(nèi) 容。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于提供一種用戶通過手持閱讀設(shè)備閱讀電子讀 物時(shí)，可利用導(dǎo)航頁(yè)的超鏈接，實(shí)現(xiàn)按書籍章節(jié)目錄跳轉(zhuǎn)以及數(shù)字報(bào) 刊原版原式閱讀的在手持閱讀設(shè)備上實(shí)現(xiàn)超鏈接閱讀的方法。
本發(fā)明的目的可以通過以下措施來達(dá)到 一種在手持閱讀設(shè)備上 實(shí)現(xiàn)超鏈接閱讀的方法，其特征在于在電子讀物中設(shè)置至少一個(gè)導(dǎo) 航頁(yè)，這些導(dǎo)航頁(yè)包含章節(jié)目錄或文章點(diǎn)題的文字及對(duì)應(yīng)的超鏈接，這些超鏈接分別指向具體內(nèi)容的頁(yè)面，使用手持閱讀設(shè)備閱讀這些電 子讀物時(shí)，除了一頁(yè)一頁(yè)按順序閱讀外，還可迅速選擇導(dǎo)航頁(yè)上不同 的超鏈接，使電子讀物快速跳轉(zhuǎn)到用戶感興趣的內(nèi)容，同時(shí)在具體內(nèi) 容頁(yè)面，還可設(shè)備一個(gè)返回的超鏈接，這樣在閱讀具體內(nèi)容時(shí)，可隨 時(shí)返回導(dǎo)航頁(yè)，以便選擇其他章節(jié)和文章進(jìn)行閱讀。
本發(fā)明的目的還可以通過以下措施來達(dá)到對(duì)于章節(jié)和文章下面 還分開了章節(jié)和條目的電子讀物可設(shè)置兩種導(dǎo)航頁(yè)， 一種是主導(dǎo)航 頁(yè)，另一種是子導(dǎo)航頁(yè)；主導(dǎo)航頁(yè)包含主章節(jié)和文章的總標(biāo)題，這些 主章節(jié)和文章的總標(biāo)題設(shè)置對(duì)應(yīng)到子章節(jié)和條目的子導(dǎo)航頁(yè)的超鏈
接，用戶在主導(dǎo)航頁(yè)選擇感興趣的章節(jié)和文章后，電子讀物直接跳到 此超鏈接對(duì)應(yīng)的子章節(jié)和條目的子導(dǎo)航頁(yè)，然后用戶在子導(dǎo)航頁(yè)，選 擇不同的子章節(jié)和條目，從而直接跳到內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行閱讀，同樣在內(nèi)容 頁(yè)也設(shè)置返回對(duì)應(yīng)子導(dǎo)航頁(yè)的超鏈接，用戶可直接返回到子導(dǎo)航頁(yè)， 選擇其他子章節(jié)和條目，而在子導(dǎo)航頁(yè)也設(shè)置返回文導(dǎo)航頁(yè)的超鏈 接，用戶可在子導(dǎo)航頁(yè)返回主導(dǎo)航頁(yè)。對(duì)于超過一層章節(jié)和文章的電 子讀物，在內(nèi)容頁(yè)除調(diào)設(shè)置返回導(dǎo)航頁(yè)的超鏈接外，還可設(shè)置返回主 導(dǎo)航頁(yè)的超鏈接。對(duì)于超過兩層的章節(jié)和文章，也用類似方法操作。
本發(fā)明相比現(xiàn)有技術(shù)具有如下優(yōu)點(diǎn)用戶通過手持閱讀設(shè)備在閱 讀電子讀物時(shí)，除一頁(yè)一頁(yè)按順序閱讀外，還可利用導(dǎo)航頁(yè)的超鏈接， 直接跳轉(zhuǎn)到用戶感興趣的內(nèi)容，可最大限度地模擬紙質(zhì)書籍的閱讀方 式，向讀者提供更舒適的閱讀體驗(yàn)。


圖1為本發(fā)明在電子讀物中章節(jié)或文章點(diǎn)題無下級(jí)目錄時(shí)實(shí)現(xiàn) 的原理方框圖2為本發(fā)明在電子讀物中章節(jié)和文章點(diǎn)題有多級(jí)目錄時(shí)實(shí)現(xiàn) 的原理方框圖。
具體實(shí)施例方式
本發(fā)明下面將結(jié)合附圖(實(shí)施例)作進(jìn)一步詳述-參照?qǐng)D1，本發(fā)明是在該電子讀物中設(shè)置至少一個(gè)導(dǎo)航頁(yè)，這些 導(dǎo)航頁(yè)包含章節(jié)目錄或文章點(diǎn)題的文字及對(duì)應(yīng)的超鏈接，這些超鏈接 分別指向具體內(nèi)容的頁(yè)面，使用手持閱讀設(shè)備閱讀這些電子讀物時(shí)， 除了 一頁(yè)一頁(yè)按順序閱讀外，還可通過選擇導(dǎo)航頁(yè)上不同的超鏈接， 使電子讀物快速跳轉(zhuǎn)到用戶感興趣的內(nèi)容，同時(shí)在具體內(nèi)容頁(yè)面，還 可設(shè)置一個(gè)返回的超鏈接，這樣在閱讀具體內(nèi)容時(shí)，可隨時(shí)返回到導(dǎo) 航頁(yè)，以便選擇其他章節(jié)和文章進(jìn)行閱讀。
參照?qǐng)D2，而對(duì)于章節(jié)和文章下面還分開子章節(jié)和條目的電子讀 物，可設(shè)置兩種導(dǎo)航頁(yè)， 一種是主導(dǎo)航頁(yè)，另一種是子導(dǎo)航頁(yè)；主導(dǎo) 航頁(yè)包含主章節(jié)和文章的總標(biāo)題，這些主章節(jié)和文章的總標(biāo)題設(shè)置對(duì) 應(yīng)到子章節(jié)和條目的子導(dǎo)航頁(yè)的超鏈接，用戶在主導(dǎo)航頁(yè)選擇感興趣 的章節(jié)和文章后，電子讀物直接跳到此超鏈接對(duì)應(yīng)的子章節(jié)和條目的 子導(dǎo)航頁(yè)，然后用戶在子導(dǎo)航頁(yè)，選擇不同的子章節(jié)和條目，從而直 接跳到內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行閱讀，同樣在內(nèi)容頁(yè)也設(shè)置返回對(duì)應(yīng)子導(dǎo)航頁(yè)的超 鏈接，用戶可直接返回到子導(dǎo)航頁(yè)，選擇其他子章節(jié)和條目，而在子 導(dǎo)航頁(yè)也設(shè)置返回主導(dǎo)航頁(yè)的超鏈接，用戶可在子導(dǎo)航頁(yè)返回主導(dǎo)航頁(yè)。對(duì)于超過兩層的章節(jié)和文章，也用類似方法操作處理。
對(duì)于超過一層章節(jié)和文章的電子讀物，為了方便用戶閱讀，在內(nèi) 容頁(yè)除設(shè)置返回子導(dǎo)航頁(yè)的超鏈接外，還可設(shè)置返回主導(dǎo)航頁(yè)的超鏈 接。
實(shí)際使用時(shí)，用戶可按如下步驟操作
1、 用戶用手持閱讀設(shè)備打開電子讀物；
2、 如果該電子讀物有章節(jié)和文章的導(dǎo)航頁(yè)，閱讀設(shè)備則把內(nèi)容 顯示在閱讀設(shè)備的顯示屏幕，并把章節(jié)目錄或文章的超鏈接顯示出 來；
3、 用戶在導(dǎo)航頁(yè)上，利用閱讀設(shè)備的功能選擇希望閱讀的超鏈
接；
4、 用戶選擇了超鏈接后，閱讀設(shè)備直接跳轉(zhuǎn)到該超鏈接指向的 內(nèi)容頁(yè)，把章節(jié)或文章的內(nèi)容顯示出來;如果內(nèi)容頁(yè)有返回導(dǎo)航頁(yè)等 的超鏈接，則把相關(guān)的超鏈接顯示出來；
5、 如果用戶選擇了內(nèi)容頁(yè)上的返回導(dǎo)航超鏈接，則閱讀設(shè)備跳 回該超鏈接指向的導(dǎo)航頁(yè)。
對(duì)于具多層次章節(jié)和文章的電子讀物，用戶可從主導(dǎo)航頁(yè)選擇跳 轉(zhuǎn)到子導(dǎo)航頁(yè)， 一層一層跳轉(zhuǎn)下去，直到內(nèi)容頁(yè)的閱讀，返回時(shí)可一 層一層地返回到子導(dǎo)航頁(yè)，直至返回到主導(dǎo)航頁(yè)。
權(quán)利要求
1. 一種在手持閱讀設(shè)備上實(shí)現(xiàn)超鏈接閱讀的方法，其特征在于在電子讀物中設(shè)置至少一個(gè)導(dǎo)航頁(yè)，這些導(dǎo)航頁(yè)包含章節(jié)目錄或文章點(diǎn)題的文字及對(duì)應(yīng)的超鏈接，這些超鏈接分別指向具體內(nèi)容的頁(yè)面，使用手持閱讀設(shè)備閱讀這些電子讀物時(shí)，除了一頁(yè)一頁(yè)按順序閱讀外，還可迅速選擇導(dǎo)航頁(yè)上不同的超鏈接，使電子讀物快速跳轉(zhuǎn)到用戶感興趣的內(nèi)容，同時(shí)在具體內(nèi)容頁(yè)面，還可設(shè)備一個(gè)返回的超鏈接，這樣在閱讀具體內(nèi)容時(shí)，可隨時(shí)返回導(dǎo)航頁(yè)，以便選擇其他章節(jié)和文章進(jìn)行閱讀。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的在手持閱讀設(shè)備上實(shí)現(xiàn)超鏈接閱讀的 方法，其特征在于對(duì)于章節(jié)和文章下面還分開了章節(jié)和條目的電子 讀物可設(shè)置兩種導(dǎo)航頁(yè)， 一種是主導(dǎo)航頁(yè)，另一種是子導(dǎo)航頁(yè)；主導(dǎo) 航頁(yè)包含主章節(jié)和文章的總標(biāo)題，這些主章節(jié)和文章的總標(biāo)題設(shè)置對(duì) 應(yīng)到子章節(jié)和條目的子導(dǎo)航頁(yè)的超鏈接，用戶在主導(dǎo)航頁(yè)選擇感興趣 的章節(jié)和文章后，電子讀物直接跳到此超鏈接對(duì)應(yīng)的子章節(jié)和條目的 子導(dǎo)航頁(yè)，然后用戶在子導(dǎo)航頁(yè)，選擇不同的子章節(jié)和條目，從而直 接跳到內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行閱讀，同樣在內(nèi)容頁(yè)也設(shè)置返回對(duì)應(yīng)子導(dǎo)航頁(yè)的超 鏈接，用戶可直接返回到子導(dǎo)航頁(yè)，選擇其他子章節(jié)和條目，而在子 導(dǎo)航頁(yè)也設(shè)置返回文導(dǎo)航頁(yè)的超鏈接，用戶可在子導(dǎo)航頁(yè)返回主導(dǎo)航 頁(yè)。
3. 根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的在手持閱讀設(shè)備上實(shí)現(xiàn)超鏈接閱讀的方法，其特征在于對(duì)于超過一層章節(jié)和文章的電子讀物，在內(nèi) 容頁(yè)除調(diào)設(shè)置返回導(dǎo)航頁(yè)的超鏈接外，還可設(shè)置返回主導(dǎo)航頁(yè)的超鏈接。
4.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的在手持閱讀設(shè)備上實(shí)現(xiàn)超鏈接閱 讀的方法，其特征在于對(duì)于超過兩層的章節(jié)和文章，也用類似方法 操作。
全文摘要
一種在手持閱讀設(shè)備上實(shí)現(xiàn)超鏈接閱讀的方法，其特征在于在電子讀物中設(shè)置至少一個(gè)導(dǎo)航頁(yè)，這些導(dǎo)航頁(yè)包含章節(jié)目錄或文章點(diǎn)題的文字及對(duì)應(yīng)的超鏈接，這些超鏈接分別指向具體內(nèi)容的頁(yè)面，使用手持閱讀設(shè)備閱讀這些電子讀物時(shí)，除了一頁(yè)一頁(yè)按順序閱讀外，還可迅速選擇導(dǎo)航頁(yè)上不同的超鏈接，使電子讀物快速跳轉(zhuǎn)到用戶感興趣的內(nèi)容，同時(shí)在具體內(nèi)容頁(yè)面，還可設(shè)備一個(gè)返回的超鏈接，這樣在閱讀具體內(nèi)容時(shí)，可隨時(shí)返回導(dǎo)航頁(yè)，以便選擇其他章節(jié)和文章進(jìn)行閱讀。本發(fā)明用戶通過手持閱讀設(shè)備在閱讀電子讀物時(shí)，除一頁(yè)一頁(yè)按順序閱讀外，還可利用導(dǎo)航頁(yè)的超鏈接，直接跳轉(zhuǎn)到用戶感興趣的內(nèi)容，可最大限度地模擬紙質(zhì)書籍的閱讀方式，向讀者提供更舒適的閱讀體驗(yàn)。
文檔編號(hào)G06F17/30GK101281529SQ200810028430
公開日2008年10月8日 申請(qǐng)日期2008年5月30日 優(yōu)先權(quán)日2008年5月30日
發(fā)明者洪 楊 申請(qǐng)人:洪 楊