專利名稱：多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)與方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明屬于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)方法，特別是涉及一種多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)與方法。
背景技術(shù)：
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，已出現(xiàn)各種計(jì)算機(jī)及其延伸產(chǎn)品(如中文學(xué)習(xí)機(jī))輔助學(xué)習(xí)軟硬件產(chǎn)品與方法，其大都是利用計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)容量大且交互性高的特性，以多媒體的表現(xiàn)方式來(lái)吸引學(xué)習(xí)者。例如以公開號(hào)CN 1366259A公開的學(xué)習(xí)系統(tǒng)與方法的專利就是一個(gè)較好的例子。然而，其僅僅是將先進(jìn)的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)應(yīng)用于人們的學(xué)習(xí)活動(dòng)，卻未能實(shí)現(xiàn)直接的人機(jī)對(duì)話、人機(jī)結(jié)合融為一體、授受合一的有機(jī)關(guān)系。這在語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)中是極為重要的。以公開號(hào)CN 1474264A的計(jì)算機(jī)會(huì)話的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的專利，它是以計(jì)算機(jī)選擇角色信息與學(xué)習(xí)者錄音對(duì)比的互動(dòng)學(xué)習(xí)方法。又如現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上很暢銷的計(jì)算機(jī)延伸產(chǎn)品-中文學(xué)習(xí)機(jī)，都是以電子辭典的形式出現(xiàn)，實(shí)際上只起到漢字與英文單詞對(duì)查的功能。其內(nèi)容和形式較為單調(diào)，無(wú)法達(dá)到使學(xué)習(xí)者認(rèn)字、識(shí)字目的，更無(wú)法做到使學(xué)習(xí)者深刻領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言與文字的內(nèi)在涵義。故其學(xué)習(xí)效果和速度不夠理想。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明旨在解決現(xiàn)有漢字漢語(yǔ)學(xué)習(xí)技術(shù)的不足，研制了一種多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)與方法。
本發(fā)明的多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)是執(zhí)行于一手持式電子裝置或計(jì)算機(jī)中，包括一存儲(chǔ)模塊、一啟動(dòng)模塊、一執(zhí)行模塊、一播放模塊、一選擇模塊、一輸入模塊和一顯示模塊，所述的一存儲(chǔ)模塊，用以儲(chǔ)存預(yù)制的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)庫(kù)；一啟動(dòng)模塊，用以提供使用者進(jìn)行操作啟動(dòng)，并產(chǎn)生一控制信號(hào)；一選擇模塊，用以選定存儲(chǔ)模塊內(nèi)一學(xué)習(xí)文件；一輸入模塊，用以設(shè)定一學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞；一執(zhí)行模塊，依據(jù)該控制信號(hào)與該學(xué)習(xí)文件或該控制信號(hào)與學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞擷取該語(yǔ)言學(xué)習(xí)庫(kù)中學(xué)習(xí)文件；一顯示模塊，用以在顯示屏上顯示學(xué)習(xí)文件；一播放模塊，用以播放所選的學(xué)習(xí)文件。
作為本發(fā)明進(jìn)一步改進(jìn)，所述的存儲(chǔ)學(xué)習(xí)庫(kù)包括一語(yǔ)音學(xué)習(xí)單元，用以儲(chǔ)存漢語(yǔ)拼音的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)的文件；一漢字學(xué)習(xí)單元，用以儲(chǔ)存預(yù)制的漢字的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)的文件；一詞匯學(xué)習(xí)單元，用以儲(chǔ)存不同級(jí)別的漢語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)文件；一日常會(huì)話單元，用以儲(chǔ)存預(yù)制的漢語(yǔ)對(duì)話文件；一電子詞典單元，用以儲(chǔ)存漢字、詞語(yǔ)的文件，使用者根據(jù)個(gè)人的情況選擇不同的輸入法輸入關(guān)鍵詞，執(zhí)行程序根據(jù)該漢字?jǐn)X取電子詞典中所對(duì)應(yīng)的字或詞匯，并能查找出字或詞匯的英文及釋義。
本發(fā)明中還提供了一種多維漢宇通中文學(xué)習(xí)方法，是執(zhí)行于一手持式電子裝置中，該方法步驟包括下列步驟提供一漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)庫(kù)；使用者啟動(dòng)該電子裝置，操作顯示屏選定一學(xué)習(xí)內(nèi)容或輸入一關(guān)鍵詞使其產(chǎn)生一控制信號(hào)；依據(jù)該控制信號(hào)與該學(xué)習(xí)文件或該控制信號(hào)與關(guān)鍵詞擷取該語(yǔ)言學(xué)習(xí)庫(kù)中學(xué)習(xí)文件，及在顯示屏上顯示該學(xué)習(xí)文件，或播放該學(xué)習(xí)文件。
多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)可以置于一手持式電子裝置，是通過(guò)該電子裝置上的按鍵和觸摸顯示屏啟動(dòng)并執(zhí)行該語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)；也可以裝入計(jì)算機(jī)內(nèi)，通過(guò)操作計(jì)算機(jī)的鍵盤和鼠標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)本發(fā)明的目的。
本發(fā)明的多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)，運(yùn)用了現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)及多媒體技術(shù)，并將該系統(tǒng)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)延伸產(chǎn)品(中文學(xué)習(xí)機(jī))。該系統(tǒng)集拼音學(xué)習(xí)、漢字學(xué)習(xí)、多維部件編碼技術(shù)、漢字輸入、電子字典、詞典查詢、日常會(huì)話、閱讀欣賞于一體，分步學(xué)習(xí)、分步編碼、分步使用、前后緊密結(jié)合，簡(jiǎn)單、易學(xué)、易記、易用，符合漢字的學(xué)習(xí)規(guī)律。通過(guò)漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)、漢字學(xué)習(xí)，輔有日常會(huì)話、閱讀欣賞相結(jié)合的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)者從字、詞、句、章進(jìn)行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并能做到人機(jī)結(jié)合、授受互動(dòng)、富有內(nèi)涵和趣味性等特點(diǎn)的新的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，是高效、快捷、老幼皆宜、中外適用的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。


圖1是本發(fā)明的多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖。
圖2是本發(fā)明的多維漢宇通中文學(xué)習(xí)方法的流程圖。
具體實(shí)施例方式
結(jié)合圖1說(shuō)明本發(fā)明的多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，該系統(tǒng)置于手持式電子裝置(中文學(xué)習(xí)機(jī))上，通過(guò)電子裝置的按鍵開啟學(xué)習(xí)系統(tǒng)1，再操作觸摸顯示屏進(jìn)行中文學(xué)習(xí)，該系統(tǒng)包含一存儲(chǔ)模塊2，用以儲(chǔ)存預(yù)制的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)庫(kù)。其學(xué)習(xí)庫(kù)是預(yù)制的，包括a、一語(yǔ)音學(xué)習(xí)單元，用以儲(chǔ)存漢語(yǔ)拼音的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)的文件；包括聲調(diào)、韻母、聲母、音節(jié)的讀音、書寫、四聲和讀音要領(lǐng)及語(yǔ)音知識(shí)；b、一漢字學(xué)習(xí)單元，用以儲(chǔ)存預(yù)制的漢字的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)的文件；包括部件入門、漢字部件、部件識(shí)字、HSK漢字、漢字知識(shí)和多維碼部件輸入法；所述的部件入門，是利用部件對(duì)漢字進(jìn)行認(rèn)讀；包括鍵位英文字母、鍵位拼音字母和基本部件字的學(xué)習(xí)；如Q-犬，學(xué)習(xí)信息包括讀音、動(dòng)態(tài)筆順、漢字演變、組詞及圖片；所述的漢字部件，又包括部件簡(jiǎn)介、單筆部件、漢字筆順、漢字結(jié)構(gòu)、部件學(xué)習(xí)及部件練習(xí)等，上述的多維碼部件輸入法是本申請(qǐng)人的已有專利，其ZL200410080000.3，而部件學(xué)習(xí)是依據(jù)ZL200410080000.3的專利技術(shù)中的鍵盤上每個(gè)字母鍵的所對(duì)應(yīng)的所有部件進(jìn)行漢字的認(rèn)讀與學(xué)習(xí)。
而部件識(shí)字則是依據(jù)ZL200410080000.3的專利技術(shù)中的鍵盤上每個(gè)字母鍵的所對(duì)應(yīng)的部件組成的字進(jìn)行認(rèn)讀及學(xué)習(xí)。
HSK漢字學(xué)習(xí)包括甲級(jí)字、乙級(jí)字、丙級(jí)字、丁級(jí)字及HSK漢字總表和漢字練習(xí)。
c、一詞匯學(xué)習(xí)單元，用以儲(chǔ)存不同級(jí)別的漢語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)文件；包括甲級(jí)詞匯、乙級(jí)詞匯、丙級(jí)詞匯、丁級(jí)詞匯及HSK詞匯總表和詞匯練習(xí)；d、一日常會(huì)話單元，用以儲(chǔ)存預(yù)制的難易程序不同的漢語(yǔ)對(duì)話文件；包括初級(jí)會(huì)話和中級(jí)會(huì)話；e、一電子詞典單元，用以儲(chǔ)存漢字、詞語(yǔ)的文件，使用者根據(jù)個(gè)人的情況選擇不同的輸入法(包括英文、拼音、手寫、五筆、多維碼等)輸入關(guān)鍵詞，執(zhí)行程序根據(jù)該漢字?jǐn)X取電子詞典中所對(duì)應(yīng)的字或詞匯，并能查找出字或詞匯的英文及釋義。使用者操作顯示屏選擇一學(xué)習(xí)單元進(jìn)行漢字、漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)，并顯示或播放該學(xué)習(xí)文件。
一啟動(dòng)模塊3，用以提供使用者進(jìn)行操作語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)1，并產(chǎn)生一控制信號(hào)；例如通過(guò)觸摸電子顯示屏以啟動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
一選擇模塊4，用以選定存儲(chǔ)模塊2內(nèi)一學(xué)習(xí)文件。例如，通過(guò)觸摸選定存儲(chǔ)模塊2中的漢字學(xué)習(xí)單元，則系統(tǒng)會(huì)顯示漢字學(xué)習(xí)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
一輸入模塊5，用以設(shè)定一學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞，是有針對(duì)性的對(duì)某個(gè)字或詞進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，在漢字學(xué)習(xí)單元、詞匯學(xué)習(xí)單元和電子詞典單元均可輸入一字或詞，產(chǎn)生一控制信號(hào)擷取存儲(chǔ)模塊1中的學(xué)習(xí)文件。
一執(zhí)行模塊6，用接收控制信號(hào)，依據(jù)該控制信號(hào)擷取該語(yǔ)言學(xué)習(xí)庫(kù)中學(xué)習(xí)文件。
一顯示模塊7，用以在顯示屏上顯示學(xué)習(xí)文件，及一播放模塊8，用以播放所選的學(xué)習(xí)文件，且播放可以通過(guò)耳機(jī)，揚(yáng)聲器等裝置輸出。
根據(jù)需要，還可在存儲(chǔ)模塊中設(shè)置生詞復(fù)習(xí)記錄單元、休閑娛樂(lè)(音樂(lè)、視頻、游戲等)單元及個(gè)人助理單元(通訊錄、記事本、課程表、計(jì)算機(jī)器、單位換算、各國(guó)首都、世界時(shí)間及預(yù)制的文本文件等)。
結(jié)合圖2說(shuō)明本發(fā)明的多維漢宇通中文學(xué)習(xí)方法流程圖，其方法執(zhí)行于手持式電子裝置中，首先由存儲(chǔ)模塊2提供一漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)庫(kù)，其學(xué)習(xí)庫(kù)為使用者提供漢字、漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的文件，本方法步驟包括啟動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，此步驟為9，存儲(chǔ)模塊2提供了儲(chǔ)存文件學(xué)習(xí)庫(kù)，此步驟為10；通過(guò)操作觸摸顯示屏，此步驟為11，通過(guò)儲(chǔ)存模塊2中提供的學(xué)習(xí)單元，指定一學(xué)習(xí)內(nèi)容，此步驟為12，如指定漢字學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生一控制信號(hào)13，或通過(guò)儲(chǔ)存模塊2中提供的學(xué)習(xí)單元，輸入一學(xué)習(xí)內(nèi)容，如要查“日”字，使用者可選定電子字典單元，選一輸入法輸入“日”字，使其產(chǎn)生一控制信號(hào)13；依據(jù)該控制信號(hào)與該學(xué)習(xí)文件或該控制信號(hào)與關(guān)鍵詞擷取存儲(chǔ)模塊中的學(xué)習(xí)文件，此步驟為14；在顯示屏上顯示該學(xué)習(xí)文件15，或播放該學(xué)習(xí)文件16，且播放形成可以通過(guò)外接耳機(jī)或者是內(nèi)置或外接式喇叭輸出。
本發(fā)明的多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)裝入計(jì)算機(jī)內(nèi)，同樣可以實(shí)現(xiàn)本發(fā)明的目的。
權(quán)利要求
1.多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)是執(zhí)行于一手持式電子裝置或計(jì)算機(jī)中，包括一存儲(chǔ)模塊、一啟動(dòng)模塊、一執(zhí)行模塊和一播放模塊，其特征在于還包括一選擇模塊、一輸入模塊和一顯示模塊，所述的一存儲(chǔ)模塊，用以儲(chǔ)存預(yù)制的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)庫(kù)；一啟動(dòng)模塊，用以提供使用者進(jìn)行操作啟動(dòng)，并產(chǎn)生一控制信號(hào)；一選擇模塊，用以選定存儲(chǔ)模塊內(nèi)一學(xué)習(xí)文件；一輸入模塊，用以設(shè)定一學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞；一執(zhí)行模塊，依據(jù)該控制信號(hào)與該學(xué)習(xí)文件或該控制信號(hào)與學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞擷取該語(yǔ)言學(xué)習(xí)庫(kù)中學(xué)習(xí)文件；一顯示模塊，用以在顯示屏上顯示學(xué)習(xí)文件，及一播放模塊，用以播放所選的學(xué)習(xí)文件。
2.如權(quán)利要求1所述的多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)，其特征在于存儲(chǔ)模塊內(nèi)還包括一設(shè)置單元，用以設(shè)定該電子裝置系統(tǒng)內(nèi)參數(shù)。
3.如權(quán)利要求2所述的多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)，其特征在于設(shè)置單元包括語(yǔ)言設(shè)置、聲音時(shí)間設(shè)置、背光調(diào)整、座標(biāo)調(diào)整，用以使用者根據(jù)需要調(diào)整該電子裝置系統(tǒng)的內(nèi)部參數(shù)。
4.如權(quán)利要求1所述的多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)，其特征在于學(xué)習(xí)庫(kù)包括一語(yǔ)音學(xué)習(xí)單元，用以儲(chǔ)存漢語(yǔ)拼音的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)的文件；一漢字學(xué)習(xí)單元，用以儲(chǔ)存預(yù)制漢字的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)的文件；其中包括利用部件對(duì)漢字進(jìn)行認(rèn)讀；一詞匯學(xué)習(xí)單元，用以儲(chǔ)存不同級(jí)別的漢語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)文件；一日常會(huì)話單元，用以儲(chǔ)存預(yù)制的漢語(yǔ)對(duì)話文件；一電子詞典單元，用以儲(chǔ)存漢字、詞語(yǔ)的文件，使用者根據(jù)個(gè)人的情況選擇不同的輸入法輸入關(guān)鍵詞，執(zhí)行程序根據(jù)該漢字?jǐn)X取電子詞典中所對(duì)應(yīng)的字或詞匯，并能查找出字或詞匯的英文及釋義。
5.如權(quán)利要求1所述的多維漢字通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)，其特征是該啟動(dòng)模塊是通過(guò)使用者按壓一按鍵持續(xù)超過(guò)一啟動(dòng)時(shí)間以啟動(dòng)該手持式電子裝置，再選定一學(xué)習(xí)文件或輸入關(guān)鍵詞對(duì)觸摸顯示屏進(jìn)行操作產(chǎn)生控制信號(hào)。
6.如權(quán)利要求1所述的多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)，其特征在于選擇模塊是通過(guò)使用者操作產(chǎn)生的一控制信號(hào)選擇儲(chǔ)存模塊中的任一學(xué)習(xí)單元，執(zhí)行模塊根據(jù)該控制信號(hào)擷取該學(xué)習(xí)單元中所對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)文件。
7.如權(quán)利要求1所述的多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)，其特征是該播放模塊是通過(guò)一耳機(jī)、一揚(yáng)聲器所構(gòu)成的組合群組中之一輸出該學(xué)習(xí)文件。
8.多維漢字通中文學(xué)習(xí)方法是執(zhí)行于一手持式電子裝置中，該方法步驟包括下列步驟提供一漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)庫(kù)；啟動(dòng)電子裝置或計(jì)算機(jī)，操作選定一學(xué)習(xí)文件或輸入一關(guān)鍵詞使其產(chǎn)生一控制信號(hào)；依據(jù)該控制信號(hào)與該學(xué)習(xí)文件或該控制信號(hào)與關(guān)鍵詞擷取該語(yǔ)言學(xué)習(xí)庫(kù)中學(xué)習(xí)文件，及在顯示屏上顯示該學(xué)習(xí)文件，或播放該學(xué)習(xí)文件。
9.如權(quán)利要求8所述的多維漢宇通中文學(xué)習(xí)方法，其特征在于該學(xué)習(xí)庫(kù)是預(yù)制的學(xué)習(xí)文件。
10.如權(quán)利要求8所述的多維漢宇通中文學(xué)習(xí)方法，其特征在于該學(xué)習(xí)文件是動(dòng)畫文件、文本文件或語(yǔ)音文件。
全文摘要
本發(fā)明的多維漢宇通中文學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)與方法屬于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)方法，是執(zhí)行于一手持式電子裝置或計(jì)算機(jī)中，包括一存儲(chǔ)模塊、一啟動(dòng)模塊、一執(zhí)行模塊、一播放模塊、一選擇模塊、一輸入模塊和一顯示模塊。其學(xué)習(xí)方法包括下列步驟提供一漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)庫(kù)；使用者啟動(dòng)該電子裝置，操作顯示屏選定一學(xué)習(xí)內(nèi)容或輸入一關(guān)鍵詞使其產(chǎn)生一控制信號(hào)；依據(jù)該控制信號(hào)與該學(xué)習(xí)文件或該控制信號(hào)與關(guān)鍵詞擷取該語(yǔ)言學(xué)習(xí)庫(kù)中學(xué)習(xí)文件，及在顯示屏上顯示該學(xué)習(xí)文件，或播放該學(xué)習(xí)文件。其優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)單、易學(xué)、易記、易用，符合漢字的學(xué)習(xí)規(guī)律。做到了人機(jī)結(jié)合、授受互動(dòng)、富有內(nèi)涵和趣味性等特點(diǎn)的新的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
文檔編號(hào)G06F17/00GK1963753SQ20061015102
公開日2007年5月16日 申請(qǐng)日期2006年11月12日 優(yōu)先權(quán)日2006年11月12日
發(fā)明者曲萬(wàn)波 申請(qǐng)人:曲萬(wàn)波