專利名稱：一種漢字雙拼輸入法的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種漢字雙拼輸入法。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有的漢字輸入方法通常包括字型編碼輸入法、拼音輸入法，其中拼音輸入法又包括全拼輸入法、雙拼輸入法等，所謂‘雙拼’即一個字的編碼最多為2碼，一碼輸入聲母，另一碼輸入韻母，然后通過計算機提示、聯(lián)想、選擇輸入漢字的方法。雙拼輸入法相對于字型輸入法、全拼輸入法等，由于只需輸入2碼，其輸入簡單，使用方便，但由于拼音字母尤其是韻母在鍵盤上排列位置難以記憶，不容易掌握，若初學(xué)或一段時間不用就容易忘記其排列位置。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于提供一種不但輸入簡單、使用方便，而且容易記憶和掌握的漢字雙拼輸入法。
為此，本發(fā)明的漢字雙拼輸入法，使用標(biāo)準(zhǔn)鍵盤二十六個字母鍵外加‘；’鍵輸入聲母、韻母，再通過計算機提示、聯(lián)想，選擇等方法輸入漢字，所述按鍵既作為聲母鍵，又作為韻母鍵，其單字母聲母在鍵盤上按原字母的位置排列，其特征在于 雙字母聲母zh，ch，sh分別指定鍵位U，V，I；韻母按其第一個字母分為a、e、i、o、u五個區(qū)，其中a區(qū)韻母包括a、ai、an、ang、ao，分別指定鍵位A、S、D、F、G；e區(qū)韻母包括ie、ei、e、en、eng，分別指定鍵位Q、W、E、R、T；i區(qū)韻母包括ia、iu、ian、iang、iao、in、ing，分別指定鍵位H、J、K、L、“；”、N、M，i區(qū)韻母還包括與ia無重碼的ua、與iu無重碼的uai、與iang無重碼的uang分別指定鍵位H、J、L；o區(qū)韻母包括ong、u、i、o、ou，分別指定鍵位Y、U、I、O、P，o區(qū)韻母還包括iong指定鍵位Y；u區(qū)韻母包括uan、ue、un、ui、uo；u區(qū)指定鍵位Z、X、C、V、B，u區(qū)韻母還包括與ui無重碼的ü，二者指定同一鍵位；輸入時，首先選擇按鍵輸入聲母，然后選擇按鍵輸入韻母，或者直接選擇按鍵輸入韻母，再通過計算機提示、選擇，完成一個漢字的輸入。
由于韻母按其第一個字母分為a、e、i、o、u五個區(qū)，并且在每個區(qū)基本按字母排列順序安排韻母，容易記憶，即使忘記，也可以根據(jù)字母順序，推導(dǎo)出其位置；雖然在Y、H、J、L、V鍵位上分別安排了兩個韻母，但由于在它們之間并無重碼，因此只用二十七個鍵位即解決了所有聲母和韻母的編碼問題，輸入更簡單，使用更方便。


圖1為本發(fā)明中聲母和韻母在鍵位上的一種排列示意圖。
圖2為聲母和韻母按圖1排列時，各鍵位的連碼字音。
圖3為聲母和韻母按圖1排列時，各鍵位的1碼和簡碼字音。
圖4為本發(fā)明中聲母和韻母在鍵位上的另一種排列示意圖。
圖5為聲母和韻母按圖4排列時，各鍵位的連碼字音。
圖6-圖11為聲母和韻母在鍵位上如圖1所示排列時，字音的編碼。
圖12-圖17為聲母和韻母在鍵位上如圖4所示排列時，字音的編碼。
圖中1.鍵位 2.聲母 3.韻母 a.a區(qū) e.e區(qū) o.o區(qū)i.i區(qū) u.u區(qū)具體實施方式
一、韻母的安排所有的雙拼輸入法主要解決的問題是韻母的鍵位安排，即應(yīng)使韻母的安排有規(guī)律且容易記憶。本輸入法韻母的鍵位安排遵循以下原則1、按字母順序的原則即按照字母的排列順序安排韻母。這樣安排的優(yōu)點是(1)與字典的排列順序一致。字典(包括英語字典)是按字母順序排列的，而字典是大家公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。韻母的鍵位安排順序與字典的排列順序一致(即按字母順序排列)能被所有人接受。
(2)容易學(xué)習(xí)和記憶。正是因為韻母的排列順序是按照字母的順序排列的，且與字典的順序相同，最容易學(xué)習(xí)和記憶。熟悉字典和字母順序的人很容易記住這些韻母的順序和位置。
(3)當(dāng)你初學(xué)本輸入法或一段時間不用而忘記某個韻母的位置時，根據(jù)字母的順序，很容易推導(dǎo)出它的位置。
2、分區(qū)的原則即韻母的安排采用分區(qū)的方法。這是由按字母順序原則得出的結(jié)論。
把漢語拼音的所有韻母(包括組合韻母)按其第一個字母，分為5種，即a、e、i、o、u(包括ü)，這5個(或6個)韻母又稱為區(qū)韻母。與之相對應(yīng)，將鍵盤也分為5個區(qū)a區(qū)(或稱A區(qū))、e區(qū)(或稱E區(qū))、i區(qū)(或稱I區(qū))、o區(qū)(或稱O區(qū))、u(ü)區(qū)(或稱V區(qū))。每個區(qū)的順序為從左到右(與書寫方向一致)。
每個區(qū)首先安排以這個區(qū)的“區(qū)韻母”開頭的韻母。當(dāng)有多余的位置時，才能安排與這個“區(qū)韻母”或與這個區(qū)的某個鍵的韻母關(guān)系密切的其它韻母。
有了分區(qū)的原則，不僅易于安排各區(qū)的韻母，而且使我們更加容易學(xué)習(xí)和記憶韻母的位置。
(3)最近原則即與英文字母發(fā)音相同的韻母，除已有規(guī)定的以外，如與這個鍵的韻母無重碼音，則選擇與這個英文字母相同的鍵；當(dāng)與這個鍵的韻母有重碼音時，選擇這個韻母所在區(qū)并且以這個區(qū)的“區(qū)韻母”開頭的韻母中最靠近這個英文字母的鍵位上。
以上是本輸入法韻母安排的主要原則，其中，按字母順序原則是韻母安排的基本原則。
另外，本輸入法安排韻母時還考慮“連碼原則”。連碼音(簡稱連碼)是指字音編碼的1碼和2碼在同一鍵上。正是因為連碼是字音的聲母和韻母在同一鍵上，輸入時不用變換手指的位置，其輸入速度是僅次于簡碼(1碼)的字音，所以在安排韻母鍵位時應(yīng)形成盡可能多的連碼，這就是連碼原則。
二、聲母的安排所有的雙拼輸入法的聲母的鍵位安排關(guān)鍵是解決雙字母的聲母，即zh、ch、sh的鍵位安排。本輸入法的雙字母的聲母zh、ch、sh的鍵位分別為U、V、I，這是因為(1)易于安排簡碼音。簡碼音是輸入1個鍵就可輸入的字音，簡碼音簡稱簡碼。安排簡碼時，除已有1碼音的鍵以外，應(yīng)使其它每個鍵的簡碼與這個鍵的聲母一致，這樣容易記憶簡碼，并可幫助記憶這個鍵的聲母。
鍵盤上沒有聲母的鍵位只有A、E、I、O、U、V這6個鍵，3個雙字母的聲母只能安排在這6個鍵位上。而A、E、O 3個鍵已有1碼音，所以這3個雙字母的聲母應(yīng)安排在I、U、V這3個鍵位上。
(2)在文字輸入時，最好是左手和右手控制鍵的使用頻率差不多，這樣左右手可以互相配合，提高輸入速度，且不易于疲勞。而左手控制的鍵多于右手，所以，把這3個韻母盡可能放在右手控制的鍵上。由上述分析，把其中的2個放在右手控制鍵(U、I鍵)上是比較恰當(dāng)?shù)摹?br> (3)連碼原則要求安排鍵位時，盡可能出現(xiàn)更多的連碼音。而這3個雙字母的聲母與I、U鍵都有連碼音，那就要進一步來比較哪個連碼音的常用字多且用量最大，哪些是最常用字等(即比較字音使用的頻率哪個最大)。經(jīng)比較，以zh在U鍵、sh在I鍵為最佳，且連碼音“主”、“是”是最常用字。
(4)因韻母ong和iong安排在Y鍵上，而聲母zh與ong能組合成音，sh與這兩個Y鍵上韻母都不能組合成音，所以把聲母zh安排在與Y鍵相鄰的U鍵上，使字音“中”易于輸入。另外，字音“只”、“書”也是很常用的字音，這兩個字音的編碼分別是兩個相鄰的鍵，也比較容易輸入。剩下1個雙字母聲母ch安排在V鍵上，它與C鍵(聲母c)相鄰，也容易記憶。
此外，本編碼還遵循無重碼原則，即不同的字音無重碼。
本輸入法共有兩套編碼方法，兩套編碼方法的區(qū)別只是u(ü)區(qū)韻母鍵位安排不同(連碼相應(yīng)改變)，其它都相同。
三.本雙拼輸入法第一套編碼方法(一)、聲母和韻母鍵位安排如圖1所示，其中1、聲母(1)單字母的聲母與英文字母鍵相同；(2)雙字母的聲母，zh、ch、sh分別為U、V、I。
2、韻母韻母的安排采用分區(qū)的方法，將鍵盤分為5個區(qū)a(或A)區(qū)、i(或I)區(qū)、e(或E)區(qū)、o(或O)區(qū)、u(ü)(或V)區(qū)，每個區(qū)的順序為從左到右。
(1)a區(qū)為A、S、D、F、G 5個鍵，相對應(yīng)的韻母分別為a、ai、an、ang、ao，這些韻母的第一個字母都是a(區(qū)韻母)且按字母順序排列。
(2)e區(qū)有Q、W、E、R、T5鍵，相對應(yīng)的韻母分別為ie、ei、e、en、eng，這些韻母第一個字母都是e或與e有關(guān)(ie)。
以e開頭的韻母有5個e、ei、en、eng、er。
①er與其它聲母沒有組合音，即韻母er只用于“而”1個字音，不把韻母er單獨安排1個鍵，且無重碼。這樣安排的優(yōu)點在于減少了需要記憶的鍵位。
②其它4個韻母e、ei、en、eng，其中e為固定鍵，在E鍵上；其余3個分別在W、R、T鍵上，既符合按字母順序原則，又符合了“最近原則”，即與英文字母發(fā)音相同(ei與A)的韻母，安排在以這個區(qū)的“區(qū)韻母”(e)開頭的韻母中最靠近這個字母(A)的鍵(即W)鍵上。
③e區(qū)還有1個空余的鍵位Q，應(yīng)安排其它含有字母e的且關(guān)系最密切的韻母。其它含有e的韻母有2個ie和ue，而ie與ei的字母順序相反，兩者相鄰，容易記憶。另外，下面將會看到，韻母ie按順序排在iao與in之間，iao與in分別安排在“；”鍵和N鍵上，而Q鍵韻母ie又可認(rèn)為是按順序在“；”鍵之后。
(3)i區(qū)為H、J、K、L、“；”、N、M 7個鍵。
①i與a、ai、an、ang、ao的組合韻母分別按此順序排在1、2、3、4、5鍵，即H、(J)、K、L、“；”鍵上，這5個鍵與a區(qū)的a、ai、an、ang、ao在同一排，且順序相同，很容易記憶。
需要指出的是，實際上沒有i與ai的組合韻母，但在記憶時可不管它。
②in、ing按順序安排在N、M鍵上，且in又正好是字母i與n的組合，安排在i區(qū)N鍵上，容易記憶。
③iu與英文字母U發(fā)音相同，按“最近原則”安排在i區(qū)與U鍵最靠近的鍵，即J鍵上。
④u與a、ai、an，ang、ao的組合韻母，除uan與ian有重碼音外，其它都沒有重碼音，包括uai與iu也沒有重碼音。因此u與a、ai、an，ang、ao的組合韻母除uan之外，也分別按順序安排在H、J、(K)、L、“；”鍵上。
同樣需要指出的是，實際上沒有u與ao的組合韻母，但在記憶時也不用管它。
總之，i、u與a、ai、an，ang、ao組合韻母除uan之外，分別按順序安排在H、J、K、L、“；”鍵上。
(4)o區(qū)為Y、U、I、O，P 5個鍵，其中，U、I、O是固定鍵(即已有固定的韻母)，剩余還有2個鍵位Y和P。
①以o開頭的韻母除o外正好有2個ong和ou，按順序安排在這兩個鍵上，且韻母ou與英文字母O發(fā)音相同，按“最近原則”恰好安排在o區(qū)與O相鄰的鍵，即P鍵上。
②韻母iong與字音yong(Y鍵聲母與韻母的組合音)發(fā)音相同，且iong與ong無重碼，把它們一同安排在Y鍵上。
(5)u(或ü)區(qū)為Z、X、C、V、B 5個鍵。
除前面已有安排的以外，剩余的韻母還有ü、uan、ue、ui、un、uo。
①ü安排在固定鍵V上。
②ui與英文字母V發(fā)音相同，且ui與ü無重碼，所以按“最近原則”安排在V鍵上。
③余下的4個韻母uan、ue、un、uo，按順序分別排在Z、X、C、B 4個鍵上。恰好韻母ue在u(或ü)區(qū)只與聲母x有連碼音，根據(jù)連碼原則，也正好應(yīng)安排在X鍵上。
在所有韻母及韻母組合中，除u之外，拼音時只能或有可能發(fā)ü音的韻母是ü、uan、ue、un 4個。因而這4個韻母所在的位置(第一套編碼為Z、X、C、V 4個鍵)又可稱為ü區(qū)。恰好這4個韻母所在位置是相鄰的。
(二)、字音的編碼1、字音的編碼取按聲母和韻母相對應(yīng)的鍵，順序與拼音相同。之后按提示選擇所要輸入的字。
所有字的字音編碼最多2碼。
2、本雙拼輸入法字音的編碼見圖6-圖11，其中(1)“1碼音”表示該字音只有1碼；(2)“1碼音*”表示因該字音(欸)不常用，所以安排了其它簡碼；(3)“簡碼音”表示該字音是簡碼(小寫字母輸入與否均可)；(4)“連碼音”表示該字音是連碼；(5)“連碼音*”表示該鍵本無連碼字音，為增強記憶和提高輸入速度而設(shè)置的連碼字音，該字音另外還有其它編碼。
詳細說明見下。
(三)、字音的連碼如前所述，字音連碼是指字音編碼的1碼與2碼在同一鍵上，如“是”的編碼為II，“為”的編碼為WW等。
各鍵連碼字音如圖2所示，其中
(1)連碼字音除括號中的字音外，都是本鍵聲母與韻母的組合音，不需特殊記憶，在輸入時加以記憶即可。
(2)B、K鍵本無連碼字音，該鍵的連碼字音是選該鍵聲母與該鍵韻母最相似的音的組合音(波、看)為連碼字音。這兩個字音除連碼外還有其它編碼，輸入時，兩種編碼均可使用。
連碼字音對于學(xué)習(xí)和記憶聲母，特別是韻母的位置很有幫助，熟悉連碼字音還能提高輸入速度。
(四)、字音的簡碼字音的簡碼與1碼字音的輸入法相同，都是只打1碼就可以輸入的字音，不同的是1碼字音是該鍵本身原有的，而簡碼是人為設(shè)置的，且簡碼還有全碼(小寫字母表示輸入不輸入均可)。簡碼和1碼又可統(tǒng)稱為簡碼。
本輸入法的1碼和簡碼字音如圖3所示，其中1、只在沒有1碼字音的鍵(“欸”除外)設(shè)置簡碼。
2、有聲母鍵的簡碼，其字音的聲母與該鍵的聲母一致。
3、本輸入法選擇簡碼的方法如下。
設(shè)置字音簡碼的目的是為了提高輸入速度，因而本輸入法在選擇字音簡碼不是以某個字是否為最常用字為標(biāo)準(zhǔn)，也不是以某個字音的用量是否最多為標(biāo)準(zhǔn)，而是以能否最大限度地提高輸入速度為標(biāo)準(zhǔn)。本輸入法是根據(jù)下面的公式，計算出如把某個字音設(shè)定為簡碼，其節(jié)省的輸入時間。
節(jié)省的輸入時間＝字音的使用頻率×(全碼輸入時間-簡碼輸入時間)。
對某一個鍵來講，簡碼輸入的時間是相同的，所以簡碼字音的設(shè)置不僅取決于字音的使用頻率，還要看全碼輸入時間(即該字音輸入的難易程度)。按上面的公式計算，取其最大者為簡碼字音，這樣才能最大限度地提高輸入速度，而不是僅僅只考慮某個字(或某個字音)的使用頻率。
4、簡碼的字音不選連碼字音。
四.本輸入法第二套編碼方法正是因為第一套編碼方法遵循了本輸入法前面規(guī)定的原則，特別是按字母順序的原則，所以很容易學(xué)習(xí)和記憶。但也有不足之處，這就是1、字音“全”的編碼這QZ，這是第一套編碼中最難輸入的字音，且這個字音是較常用的字音。
2、u(ü)區(qū)的韻母還是不很容易易記憶。
為了克服上述缺點，本輸入法安排了第二套編碼方法。第二套編碼方法與第一套編碼方法的不同之處只是u(ü)區(qū)韻母鍵位安排不同(連碼相應(yīng)改變)，其它都相同。
(一)、(ü)區(qū)韻母鍵位安排，如圖4所示，其中1、韻母ü和ui仍安排在V鍵上。
2、在與V鍵同一排相鄰的3個鍵X、C、B鍵，連同V鍵一起構(gòu)成ü區(qū)。這4個鍵與e區(qū)中以e開頭的4個韻母所在的鍵W、E、R、T相對應(yīng)。
3、韻母uan是u與an的組合，按a、ai、an、ang、ao的順序排在第3鍵，即C鍵上，且韻母uan在an的下面，容易記憶。
4、ue與un按順序分別安排在X、B鍵上，且韻母ue在u(或ü)區(qū)只與聲母x有重碼音，根據(jù)連碼原則，也正好應(yīng)安排在X鍵上。韻母un是字母u與n的組合，把它安排在u區(qū)的B鍵上，與N鍵相鄰，也容易記憶。
5、韻母uo安排在Z鍵上。恰好z是聲母中按順序排的最后1個(除雙字母聲母zh外)，韻母是uo是韻母中的最后1個，兩者的組合音“作”(Z鍵連碼)又是字音中的最后1個，它上面的鍵a是韻母中的第一個，字音“阿”是字音中的第1個，兩者相對應(yīng)。
另外，u區(qū)與e區(qū)韻母不僅兩個區(qū)的結(jié)構(gòu)相同，而且兩個區(qū)的韻母的排列順序(ie、ei、e、en、eng與uo、ue、uan、ui、un)也相同，兩者又相對應(yīng)。
(二)、字音的編碼1、第二套編碼方法的字音編碼與第一套編碼方法的不同之處只是因u(ü)區(qū)韻母鍵位安排不同而改變(連碼也相應(yīng)改變)，其它不變。
2、本雙拼輸入法字音的第二套編碼見圖12-圖17，其中備注中的編碼是容錯碼。詳細說明見下。
(三)、字音的連碼第二套編碼方法與第一套編碼方法的連碼只是u(ü)區(qū)不同。
u(ü)區(qū)連碼字音如圖4所示，其中B鍵本無連碼字音，該鍵的連碼字音是選該鍵聲母與該鍵韻母最相似的音的組合音(本)為連碼字音。這個字音除連碼外還有其它編碼(BR)，輸入時，兩種編碼均可使用。
(四)、字音的容錯碼韻母o與uo發(fā)音相似，容易混淆，且韻母uo安排在Z鍵上，不易輸入。為避免這些不足，本編碼增加了容錯碼，把韻母uo同時又安排在與韻母o同一鍵(O鍵)上，即在輸入韻母uo時，用Z或O均可。
注本輸入法中所稱韻母包括組合韻母。
綜上所述，本輸入法的韻母安排很有規(guī)律，很容易學(xué)習(xí)和記憶。本輸入法還通過雙字母聲母的安排、連碼和簡碼的規(guī)定等，來提高輸入速度。
另外，本輸入法還可設(shè)置詞的輸入法來提高輸入速度。
權(quán)利要求
1.一種漢字雙拼輸入法，使用標(biāo)準(zhǔn)鍵盤二十六個字母鍵外加‘；’鍵輸入聲母、韻母，再通過計算機提示、聯(lián)想，選擇等方法輸入漢字，所述按鍵既作為聲母鍵，又作為韻母鍵，其單字母聲母在鍵盤上按原字母的位置排列，其特征在于雙字母聲母zh，ch，sh分別指定鍵位U，V，I；韻母按其第一個字母分為a、e、i、o、u五個區(qū)，其中a區(qū)韻母包括a、ai、an、ang、ao，分別指定鍵位A、S、D、F、G；e區(qū)韻母包括ie、ei、e、en、eng，分別指定鍵位Q、W、E、R、T；i區(qū)韻母包括ia、iu、ian、iang、iao、in、ing，分別指定鍵位H、J、K、L、“；”、N、M，i區(qū)韻母還包括與ia無重碼的ua、與iu無重碼的uai、與iang無重碼的uang分別指定鍵位H、J、L；o區(qū)韻母包括ong、u、i、o、ou，分別指定鍵位Y、U、I、O、P，o區(qū)韻母還包括iong指定鍵位Y；u區(qū)韻母包括uan、ue、un、ui、uo，u區(qū)指定鍵位Z、X、C、V、B，u區(qū)韻母還包括與ui無重碼的ü，二者指定同一鍵位；輸入時，首先選擇按鍵輸入聲母，然后選擇按鍵輸入韻母，或者直接選擇按鍵輸入韻母，再通過計算機提示、選擇，完成一個漢字的輸入。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述漢字雙拼輸入法，其特征在于u區(qū)韻母uan、ue、un、ui、uo，分別指定鍵位Z、X、C、V、B。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述漢字雙拼輸入法，其特征在于u區(qū)韻母uo、ue、uan、ui、un，分別指定鍵位Z、X、C、V、B。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的漢字雙拼輸入法，其特征在于韻母uo同時設(shè)置在鍵位O上。
全文摘要
本發(fā)明涉及一種漢字雙拼輸入法。其使用標(biāo)準(zhǔn)鍵盤二十六個字母鍵外加‘；’鍵輸入聲母、韻母，再通過計算機提示、聯(lián)想，選擇等方法輸入漢字，所述按鍵既作為聲母鍵，又作為韻母鍵，其單字母聲母在鍵盤上按原字母的位置排列，雙字母聲母zh，ch，sh分別指定鍵位U，V，I；韻母按其第一個字母分為a、e、i、o、u五個區(qū)，在每個區(qū)的韻母按一定次序排列，容易記憶，即使忘記，也可以根據(jù)字母順序，推導(dǎo)出其位置；雖然在Y、H、J、L、V鍵位上分別安排了兩個韻母，但由于在它們之間并無重碼，因此只用二十七個鍵位即解決了所有聲母和韻母的編碼問題，輸入更簡單，使用更方便。
文檔編號G06F3/023GK1584811SQ20041004797
公開日2005年2月23日 申請日期2004年6月14日 優(yōu)先權(quán)日2004年6月14日
發(fā)明者焦建章 申請人:焦建章