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可視化電子圖書館的制作方法

文檔序號:6420288閱讀:214來源:國知局
專利名稱:可視化電子圖書館的制作方法
所屬技術(shù)領(lǐng)域所屬技術(shù)領(lǐng)域是在電腦上(本地電腦、網(wǎng)絡(luò)電腦或服務(wù)器),數(shù)碼設(shè)備或其它數(shù)字處理系統(tǒng)上人工或程序化地編制、組織和呈現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁的方法,其特征是模擬圖書館、書架和圖書系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)和可視化環(huán)境,使基于本地電腦和網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)、內(nèi)聯(lián)網(wǎng)、外聯(lián)網(wǎng)的文件和內(nèi)容的組織更加層次分明,直觀有序,實現(xiàn)有效的文件和內(nèi)容管理、網(wǎng)絡(luò)共享和電子出版。
背景技術(shù)
互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)分層關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站網(wǎng)頁的界面組織設(shè)計,通常有一組統(tǒng)一風(fēng)格的瀏覽條進(jìn)行網(wǎng)頁的分級、分組并將網(wǎng)頁鏈接起來。這種瀏覽條的分隔層次的視覺效果基本上是平面的,沒有具體的物理空間感和物理層次感,不利于直觀感覺所處的位置和記憶路徑,層次多時更容易迷失。
圖書、書架和圖書館圖書、書架和圖書館是傳統(tǒng)的信息和知識的管理模式。這種模式符合人們長期的習(xí)慣,也有很多明顯的優(yōu)點。內(nèi)容顯示在頁面供直接閱覽,即可快速瀏覽整體,又可詳細(xì)閱讀內(nèi)容;單元層次劃分簡單、排列有序,同時具有厚度、位置等物理感覺。以圖書為單元,匯合成書架和圖書館,使信息量無限擴展而又組織有序。
模擬圖書模式呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點是跨越空間。超鏈接方便快捷地引導(dǎo)網(wǎng)頁,并有搜索引擎幫助檢索。但是網(wǎng)絡(luò)是抽象的、缺乏整體感、空間感、層次感,其內(nèi)容的展示基本是平面的,內(nèi)容的組織相對無序。借鑒圖書、書架和圖書館傳統(tǒng)的管理模式,組織大量的網(wǎng)站內(nèi)容,使其更有層次、條理和直觀性。以此將電腦網(wǎng)絡(luò)和傳統(tǒng)信息知識管理模式的優(yōu)點綜合一體,例如,結(jié)構(gòu)清晰的內(nèi)容、直觀的網(wǎng)絡(luò)瀏覽、強大的檢索功能、統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)共享,將結(jié)合起來,提供更友好的界面。

發(fā)明內(nèi)容
在本地電腦、網(wǎng)絡(luò)電腦、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、數(shù)字處理系統(tǒng)或數(shù)字化設(shè)備上制作和呈現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁(webpages)方法和系統(tǒng)。所述的網(wǎng)頁可以是手工方法或借助網(wǎng)頁編輯工具或是在軟件程序的運行支持下動態(tài)生成和更新的。首選的實施是在本地電腦、網(wǎng)絡(luò)電腦或網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上,也可用于其它的數(shù)字處理系統(tǒng)或數(shù)字設(shè)備上,例如,數(shù)碼相機及其附件,數(shù)碼攝像機,個人數(shù)字助理(PDA),數(shù)碼復(fù)印機,傳真機、電子書閱讀器、游戲機、網(wǎng)絡(luò)電視、手提電話及上述設(shè)備的多功能結(jié)合體,但不限于這些提及的電子設(shè)備。首選的實施的網(wǎng)頁是基于超文本標(biāo)識語言(HTML),也可是XML,XHTML等其它的標(biāo)識語言(Markup Language)或其姊妹或后繼語言,但不限于這些提及的語言。所述的網(wǎng)頁也可以是標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)頁的擴展形式或后繼形式的圖形用戶界面或腳本語言(Script Language)支持的網(wǎng)絡(luò)表格(Web Forms,XForms)。
“可視書架”以標(biāo)簽形式將一組網(wǎng)頁鏈接起來、并可在視覺上顯示當(dāng)前網(wǎng)頁位置的瀏覽條稱之為“可視瀏覽標(biāo)簽”(詳見后述)。由一組“可視瀏覽標(biāo)簽”相互鏈接一體的具有結(jié)構(gòu)性關(guān)系和整體感的網(wǎng)頁組合為“可視圖書”(詳見后述)。“可視封面”是“可視圖書”的代表單元,并有鏈接指向所代表的“可視圖書”(詳見后述)。在首選的實施中,“可視書架”具有物理圖書書架的部分視覺真實感。
“可視書架”是一系列“可視封面”的集合,“可視封面”有鏈接指向所代表的“可視圖書”。在首選的實施中,“可視書架”具有真實書架的視覺特征。沒有真實書架的視覺特征的“可視封面”的集合、并有鏈接指向所代表的“可視圖書”的情況仍是“可視書架”?!翱梢晻堋眻D標(biāo)為一個代表性單元,有鏈接指向所代表的“可視書架”。
圖1是一個實施中典型的“可視書架”示例,其基本的元素是一個或一系列的“可視封面”(102),選擇性地,“可視書架”還可包括分類標(biāo)題(103)書架背景(101)和簡單瀏覽鏈接(104),后者可鏈接到高級的“可視圖書館”(詳見后述)或鏈接到同級的“可視書架”界面;在選擇的實施方案中,“可視書架”還可包括鏈接標(biāo)牌,點擊鏈接標(biāo)牌鏈接(105)可打開特別指定的網(wǎng)頁界面環(huán)境。
圖2以實例說明的一個實施中典型的“可視書架”的網(wǎng)頁界面。點擊“可視書架”(201)上的“可視封面”(202),則可鏈接并打開其所代表的一個“可視圖書”。
圖3是一個實施中典型的條型“可視書架”,其基本的元素是“可視封面”(302),“可視封面”(302)顯示上半個封面,視覺上,下半個封面被書架遮擋。選擇性的元素是書架背景(301)和分類標(biāo)題(305),(304)代表多個“可視書架”可以加入到同一界面的情況。圖4是典型的條型“可視書架”網(wǎng)頁實例的局部,包括書架背景(401)和“可視封面”(402)。在首選的實施方案中,為實現(xiàn)動態(tài)組成“可視書架”,一個典型的基本組合單元示例由圖4A表示,包括封面左邊界(411)、封面中背景(412)、封面文字標(biāo)題(413)、封面右邊界(414)和書架背景(415)。
“可視圖書館”與“可視圖書館”群“可視圖書館”是一個或一系列結(jié)構(gòu)性的網(wǎng)頁,其中有一個或一組“可視書架”;或有代表“可視書架”的圖標(biāo)和鏈接指向“可視書架”。在首選的實施中,其中至少一個網(wǎng)頁上具有圖書館,圖書室的外部或內(nèi)部的特征形式或視覺場景。
在首選的實施中,“可視圖書館”可根據(jù)圖書館建筑構(gòu)造如建筑單元或樓層或室內(nèi)單元或門窗等;并有鏈接指向分類的網(wǎng)頁,網(wǎng)頁上有一個或一組“可視書架”;或有代表“可視書架”的圖標(biāo)和鏈接指向“可視書架”。替代實施方案,也可用鏈接標(biāo)牌等形式對“可視圖書館”進(jìn)行分類。
“可視圖書館”群是多個“可視圖書館”的集合性網(wǎng)頁,以圖書館的外部形象代表多個“可視圖書館”并鏈接指向它們。圖5說明以不同圖書館建筑物的外型來進(jìn)行分類管理的“可視圖書館”群。例如代表一個大學(xué)不同系科和政府各部門的分類。不同的建筑物(501、502、503)和標(biāo)題分類代表并鏈接到“可視圖書館”。代表性建筑物形象(501、502、503)(不限于三個)可以是平面的、立面的、立體透視效果的或虛擬實境效果的,可以是繪圖的、實物攝影的,也可是背景形式的,其數(shù)量不限。也可用相同或相似的方法構(gòu)成或分解成多個網(wǎng)頁界面,并用含有標(biāo)題的鏈接標(biāo)牌(504)或簡單瀏覽鏈接(505)相互鏈接起來。
圖6說明用圖書館建筑物單元外型來進(jìn)行分類管理的“可視圖書館”。例如一個大型圖書館的建筑群的各建筑物和標(biāo)題(601、602、603和604)代表并鏈接到所代表的“可視圖書館”。代表性建筑物(601、602、603和604)(不限于此四個)可以是平面的、立面的、立體透視效果的或虛擬實境效果的,可以是繪圖的、實物攝影的,也可是背景形式的。其數(shù)量不限。也可用相同或相似的方法構(gòu)成或分解成多個網(wǎng)頁界面,并用含有標(biāo)題的鏈接標(biāo)牌(605))或簡單瀏覽鏈接(606)相互鏈接起來。
圖7說明以一組圖書館建筑內(nèi)單元分隔構(gòu)造和名稱來分類管理的“可視圖書館”。樓層分隔構(gòu)造在圖中用樓層為特例,如樓層(701、702、703)代表,但不限于三個。其可以是正視圖效果、側(cè)視圖效果,或立體透視效果。也可由一系列的含有標(biāo)題的標(biāo)牌(704)或簡單瀏覽鏈接(705)來進(jìn)行分類鏈接作為補充。
圖8說明以一組圖書館室內(nèi)分隔構(gòu)造和名稱來分類管理的“可視圖書館”。所說的分隔構(gòu)造在圖中用(801、802、803)代表(但不限于三個),它們可為室內(nèi)大廳中的一系列的門、廊道、樓梯或明顯的室內(nèi)建筑分隔特征,其排列可以是直線并排的,曲線的,正視效果或側(cè)視效果,平面或立體效果。作為替代或補充,也可由一個室內(nèi)環(huán)境加一系列的含有標(biāo)題的鏈接標(biāo)牌(804)來進(jìn)行分類鏈接。簡單瀏覽鏈接(805)鏈接相鄰的或更高一級的網(wǎng)頁。
如圖9,以實施例子說明的一個典型的包含分組書架的“可視圖書館”的網(wǎng)頁界面,其中包含“可視圖書館”的場景(901),“可視書架”圖標(biāo)(902),“可視書架”分類標(biāo)題(903),以及可是圖書館搜索窗口(904)。點擊“可視書架”圖標(biāo)(902)或“可視書架”分類標(biāo)題(903),則可鏈接到一個放大的如圖2所示的“可視書架”(201)。
圖10以實施例子說明的一個典型的包含分組書架的“可視圖書館”的網(wǎng)頁界面。其中包含“可視圖書館”的場景(1001),“可視書架”(1002),“可視封面”(1003),以及可是圖書館搜索窗口和圖書館數(shù)據(jù)庫索引(1004)。點擊“可視封面”(1003),則可鏈接打開其所代表的一個“可視圖書”。
“可視書架”的典型變化形式首選實施中典型的“可視圖書館”主要是由代表“可視書架”的圖標(biāo)在一個網(wǎng)頁上排列組合組成,由“可視書架”的圖標(biāo)鏈接到“可視書架”的網(wǎng)頁界面;“可視圖書館”也可由“可視書架”直接組成一個網(wǎng)頁;或由“可視書架”圖標(biāo)和“可視書架”在同一個網(wǎng)頁上組合而成。圖11說明一個典型的“可視書架”或“可視書架”圖標(biāo)上下左右分組排列的方法。在一個書架單元(1101)內(nèi),可在上下左右方向增加“可視封面”(1105)的數(shù)量,在左右方向和上下方向增加書架(1101、1102、1103、1104)的數(shù)量,書架單元上有標(biāo)題(1106)作為分類。圖9即是這類可視書架分組排列的實例。當(dāng)點擊“可視書架”圖標(biāo),顯示放大的“可視書架”,進(jìn)而點擊放大的“可視書架”上的“可視封面”進(jìn)而打開“可視圖書”。另一種方式是直接點擊“可視書架”上的“可視封面”(1105)來直接打開“可視圖書”。
圖3說明典型的條狀“可視書架”上下分組排列的方法。在一個書架單元(301)內(nèi)增加“可視封面”(303)的數(shù)量;在上下增加新“可視書架”(304)的排列數(shù)量,達(dá)到一系列的書架。選擇性地,每一書架單元可有分類標(biāo)題。一種方式是直接點擊書架單元上的“可視封面”(302)來打開“可視圖書”。另一種方式是點擊“可視書架”圖標(biāo)(301),顯示放大的“可視書架”,進(jìn)而點擊放大的“可視書架”上的“可視封面”來打開“可視圖書”。
圖12說明典型的“可視書架”(1201)的擴展可沿橫向部分(1202)擴展并在此增加可視書本封面的數(shù)量,或沿豎向部分(1203)擴展,并在此增加可視書本的數(shù)量。
如圖13的所示的“可視書架”或“可視書架”圖標(biāo)的典型變化示例,其視覺效果是一個多層書架,“可視封面”(1301)是側(cè)邊顯露的,既可以是書本風(fēng)格(1301),也可以是文件夾風(fēng)格(1303),側(cè)邊顯露的“可視封面”也可以是橫臥形式(1305)。選擇性地,分類標(biāo)題(1302)、(1304)也可用于分類。
如圖14的所示的“可視書架”或“可視書架”圖標(biāo)的典型變化示例,其視覺效果是一個立體的多層書架(1401),“可視封面”(1402)是半露的。這類具有“可視書架”的基本特征-“可視封面“的排列、在風(fēng)格形式上變化的“可視書架”仍在“可視書架”的定義之中。
如圖15的所示的典型“可視書架”,在書架的上方有突出的標(biāo)牌和相應(yīng)的標(biāo)題,當(dāng)前標(biāo)牌(1501)代表當(dāng)前的“可視書架”,更多的標(biāo)牌(1502)和(1503)代表隱藏在后的更多的“可視書架”并鏈接到所代表的網(wǎng)頁。這類“可視書架”的特點是當(dāng)鏈接打開后邊的“可視書架”,當(dāng)前標(biāo)牌的視覺效果將相應(yīng)的變化。標(biāo)牌(1502)的數(shù)量不限于所示的三個。
如圖16的所示的典型“可視書架”,在書架的側(cè)邊(左邊或右邊)有突出的標(biāo)牌和相應(yīng)的標(biāo)題,當(dāng)前標(biāo)牌(1601)代表當(dāng)前的“可視書架”,更多的標(biāo)牌代表(1602)和(1603)代表并鏈接到隱藏在后的更多的“可視書架”。當(dāng)鏈接打開后邊的“可視書架”的網(wǎng)頁,后邊的“可視書架”將呈現(xiàn)當(dāng)前的視覺效果。標(biāo)牌的數(shù)量不限于所示的三個。
如圖17所示的典型“可視書架”,在書架的側(cè)邊(左邊或右邊)顯示立體的、多排的效果,并有相應(yīng)的標(biāo)牌或標(biāo)題,處在當(dāng)前位置的“可視書架”(1701)上有“可視封面”,更多的標(biāo)牌或標(biāo)題(1702)代表并鏈接到后邊的更多的“可視書架”。當(dāng)鏈接打開后邊的“可視書架”,后邊的“可視書架”將變?yōu)楫?dāng)前狀態(tài)。標(biāo)牌的數(shù)量不限于所示的數(shù)量??捎煤唵螢g覽鏈接(1703)鏈接不同“可視書架”。
如圖18的所示的典型的“可視書架”,在書架的側(cè)邊(左邊或右邊)顯示立體的、多排的效果,并有相應(yīng)的標(biāo)牌或標(biāo)題,與圖17所示的“可視書架”類似,不同在于多排“可視書架”的排列可為曲線形狀如(1801)。可用簡單瀏覽鏈接(1802)鏈接不同“可視書架”。
如圖19的所示的典型“可視書架”,在書架的上方有標(biāo)牌或標(biāo)題(1901),更多的標(biāo)牌或標(biāo)題(1902)代表并鏈接到后邊的更多的“可視書架”。處在當(dāng)前位置的“可視書架”(1902)上有“可視封面”,當(dāng)鏈接打開后邊的“可視書架”,后邊的“可視書架”將變?yōu)楫?dāng)前。標(biāo)牌的數(shù)量不限。鏈接下一個或上一個可視書架的方法可用簡單瀏覽鏈接(1903)實現(xiàn)。
如圖20的所示,“可視書架”代表一個建筑單元如一個房間的正面和兩側(cè),正面代表當(dāng)前“可視書架”,兩側(cè)代表相鄰的兩面有相鄰的“可視書架”(2001)和(2002),也可由簡單瀏覽鏈接(2003)和(2004)鏈接。如圖20A的所示,“可視書架”代表一個建筑單元如展示牌的一面,兩側(cè)代表相鄰的、橫豎交替排列的、相鄰的“可視書架”(2005)和(2006),也可由簡單瀏覽鏈接(2007)和(2008)鏈接。
“可視書架”組合排列的典型形式在“可視圖書館”環(huán)境中,圖21所示一種典型的顯示書架側(cè)面的排列方法,在書架側(cè)面有標(biāo)牌或標(biāo)題(2101)。在左右方向可增加書架的數(shù)量。當(dāng)點擊書架單元(2101),顯示正視的“可視書架”的網(wǎng)頁,進(jìn)而點擊正視的“可視書架”上的“可視封面”來打開“可視書本”。作為補充,也可由一系列的含有標(biāo)題的鏈接標(biāo)牌(2102)來進(jìn)行分類鏈接。簡單瀏覽鏈接(2103)或鏈接標(biāo)牌鏈接相鄰的“可視書架”和更高一級的“可視圖書館”網(wǎng)頁。
在“可視圖書館”環(huán)境中,如圖21A的所示的典型的俯視方向書架縱橫排列的方法,書架頂面標(biāo)示分類標(biāo)題(2105)。當(dāng)點擊書架單元(2105),顯示正視的“可視書架”,進(jìn)而點擊正視的“可視書架”上的“可視封面”來打開“可視圖書”。作為補充,簡單瀏覽鏈接(2106)來進(jìn)行分類鏈接,鏈接相鄰的和更高一級的網(wǎng)頁。
在“可視圖書館”環(huán)境中,如圖22的所示的典型的立體效果或虛擬實境效果的書架縱橫排列的方法,書架標(biāo)示分類標(biāo)牌(2201)或標(biāo)題。當(dāng)點擊非當(dāng)前狀態(tài)的書架單元或其標(biāo)牌(2201),則點擊目標(biāo)變?yōu)楫?dāng)前狀態(tài)的“可視書架”,進(jìn)而點擊“可視書架”上的“可視封面”來打開“可視圖書”。也可由簡單瀏覽鏈接(2202)來鏈接相鄰的和更高一級的網(wǎng)頁。
在“可視圖書館”的環(huán)境中,“可視書架”典型的、具有直觀感覺的排列和瀏覽路線的代表性模式由如下的平面圖示圖23、圖24、圖25、圖26、圖27、圖28、圖29、圖30分別說明圖23是典型的橫排直線排列的書架(2301)和前進(jìn)后退瀏覽的簡單鏈接或路線(2302)。
圖24所示的是典型的橫排曲線排列(一段曲線或封閉的曲線)的書架和前后瀏覽的路線。圖25所示的是典型的縱排直線性排列的書架和前進(jìn)后退瀏覽的簡單瀏覽鏈接或路線,前述的圖15、圖16、圖17、圖19、圖21和圖22即為這類模式。圖26是典型的三面或四面相對的排列的書架,它以平面圖說明圖20的排列。圖27是典型的縱橫交替的排列,它以平面圖說明圖20A的排列。圖28是典型的縱排曲線排列的書架(一段曲線或封閉的曲線),前述圖18是這種排列。圖29是圖25縱排排列的一種典型變化。圖30是結(jié)合圖25和圖28的部分特征的典型變化和復(fù)合。圖29和圖30說明“可視書架”的呈多種排列變化和復(fù)合形式,仍在本發(fā)明范圍以內(nèi)。
“可視封面”及其典型變化形式“可視封面”是位于“可視書架”上的“可視圖書”的代表單元,并有鏈接指向所代表的“可視圖書”。在首選的實施中,“可視封面”具有物理圖書封面的部分視覺真實感。圖31說明一個典型的“可視封面”單元,其中基本的兩部分是封面(3101)和封面標(biāo)題(3102),及指向所代表的“可視圖書”的鏈接。選擇性地,也可包括封面圖象(3103)。在首選的實施之一中,封面標(biāo)題(3102)是文字格式的,封面標(biāo)題與圖象元素組成視覺上完整的“可視封面”單元。封面標(biāo)題也可以是圖象格式的,并與圖象元素組成視覺上完整的“可視封面”單元。也可由一個單獨的、具有標(biāo)題的圖象構(gòu)成“可視封面”。立體感的“可視封面”(3104)是一種“可視封面”的形式風(fēng)格的典型變化。圖32說明一個典型的代表一疊紙張文件的“可視封面”,它包括文件首頁內(nèi)容圖象(3202)和象征重疊紙張的標(biāo)簽(3201)。圖33說明一個典型的“可視封面”的變化形式-“可視文件夾”,其中基本的兩部分是封面(3301)和文件夾標(biāo)題(3302)。選擇性地,也可包括象征文件夾視覺特征的夾子(3303)或圓孔(3304)。封面標(biāo)題(3302)可以是圖象格式的,也可以是文字格式的?!翱梢曃募A”既可以是正視的,也可以是立體感的等風(fēng)格上的變化。圖34說明一個典型的“可視封面”的變化特例,它具有象征圖書的裝訂效果的部分(3401),作為“可視封面”的風(fēng)格的變化的例子。圖35說明一個典型的“可視封面”的變化特例,“可視封面”(3501)的下半部分被書架的部分(3502)遮擋。(3503)說明具有立體感的半露“可視封面”。圖36說明一個典型的位于“可視書架”上的“可視封面”的變化特例,“可視封面”(3601)呈現(xiàn)側(cè)面視覺效果,包括封面標(biāo)題(3602),封面標(biāo)題(3602)是圖象格式或文字格式的。側(cè)面效果的“可視封面”可以是直立的形式(3603),也可以是橫躺的形式(3604)。
“可視圖書館”、“可視書架”與“可視圖書”的層級與鏈接作為信息和文件的管理環(huán)境,從“可視圖書館”到“可視書架”再到“可視圖書”及文件內(nèi)容,各個環(huán)境代表不同的級別和從屬關(guān)系,類似于電腦文件系統(tǒng)的樹型結(jié)構(gòu)目錄。在首選的實施中的層級與鏈接關(guān)系如圖37和圖37A所示,如圖37,(3701)代表圖書館群級,A、B、C代表平級的“圖書館分類;(3702)代表圖書館級,A、B、C代表平級的圖書館分類;(3703)代表書架組級,A、B、C代表平級的書架組分類;(3704)代表書架級,A、B、C代表平級的書架分類;(3705)代表圖書級,A、B、C代表平級的不同圖書。其中A、B、C代表同級的三個,但不限于三個。在具體的實施中,并不需要上文描述的所有級別都包括在內(nèi)。如圖37A,(3706)代表圖書級,A、B、C代表平級的不同圖書;(3707)代表“章”級,A、B、C代表平級的“章”;(3708)代表“節(jié)”級,A、B、C代表平級的“節(jié)”;(3709)代表“頁”級,A、B、C代表平級的“頁”;(3710)代表書頁內(nèi)的內(nèi)容級,A、B、C代表平級的不同內(nèi)容或文件。同級的三個單元不限于A、B、C三個。在具體的實施中,并不需要上文描述的所有級別都包括在內(nèi)。以上分級結(jié)構(gòu)可以對應(yīng)于電腦文件系統(tǒng)的樹型目錄結(jié)構(gòu),也可對應(yīng)于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)或一般的文件數(shù)據(jù)。
圖37B說明首選的實施中典型的“可視圖書館”系統(tǒng)的上下所屬和鏈接關(guān)系,(3731)代表頂級的“可視圖書館”,(3732)代表“可視圖書館”室內(nèi)“可視書架”組合圖標(biāo),(3733)代表一個“可視書架”單元,(3734)代表“可視圖書”單元。在上一級的環(huán)境中點擊代表下一級的特定圖標(biāo),則按圖中(3735)、(3737)、(3739)所示的方向進(jìn)入下一級環(huán)境,在下一級的環(huán)境中點擊代表上一級的特定圖標(biāo)如簡單鏈接(3736)、(3738)、(3740)及其所示的方向進(jìn)入上一級環(huán)境。用簡單鏈接瀏覽同級環(huán)境的方法在前邊的描述中已提及。
“可視圖書”與“可視瀏覽標(biāo)簽”以標(biāo)簽形式將一組網(wǎng)頁鏈接起來并顯示當(dāng)前網(wǎng)頁位置的瀏覽條稱之為“可視瀏覽標(biāo)簽”。由“可視瀏覽標(biāo)簽”相互鏈接的一組具有結(jié)構(gòu)性關(guān)系和整體感的網(wǎng)頁的組合為“可視圖書”。在首選的實施中,“可視圖書”具有物理圖書的部分視覺真實感。在“可視圖書館”環(huán)境中,“可視書架”上的“可視封面”鏈接引導(dǎo)“可視圖書”。如圖38A所示的典型的“可視圖書”由當(dāng)前書頁(3801)和一組或幾組標(biāo)簽形式的瀏覽條表示并鏈接成一體。如圖38A,當(dāng)前標(biāo)簽(3802)代表當(dāng)前網(wǎng)頁,而非當(dāng)前標(biāo)簽(3803)則代表其它的相關(guān)網(wǎng)頁?!翱梢暈g覽標(biāo)簽”可以是圖象格式,也可以是文字格式或兩種格式的排列組合。當(dāng)前標(biāo)簽從視覺上(特別形狀和特別效果)表面當(dāng)前位置。當(dāng)瀏覽翻閱時,當(dāng)前標(biāo)簽隨之移動,表明當(dāng)前位置。
如圖38B所示的特例,“可視瀏覽標(biāo)簽”也可呈豎直排列在側(cè)端,由當(dāng)前書頁(3811)和一組或幾組標(biāo)簽形式的瀏覽條“可視瀏覽標(biāo)簽”鏈接成一體,(3812)為當(dāng)前標(biāo)簽,代表當(dāng)前網(wǎng)頁,而(3813)則代表其它的相關(guān)網(wǎng)頁。
如圖38C所示的特例,“可視瀏覽標(biāo)簽”也可由上端橫向排列標(biāo)簽(3821)和側(cè)端豎直排列標(biāo)簽(3822)組合而成,橫向排列標(biāo)簽(3821)和豎直排列標(biāo)簽(3822)可互為從屬關(guān)系,既一組為高一級,另一組為低一級。如圖38D所示的特例,“可視瀏覽標(biāo)簽”也可由兩組橫向排列標(biāo)簽(3831)和(3832)組合而成,上方一組為高一級,下方一組為低一級。如圖38E所示的特例,當(dāng)前網(wǎng)頁也可在視覺上呈現(xiàn)兩頁的形式,左頁(3841)和右頁(3842),由左當(dāng)前書頁(3843)和左標(biāo)簽(3844)以及右當(dāng)前標(biāo)簽(3845)和右標(biāo)簽(3846)組成。瀏覽翻閱時,標(biāo)簽隨之變化表明當(dāng)前位置。此兩頁形式的左右“可視標(biāo)簽”也可位于頂部。
“可視圖書館”、“可視書架”、“可視圖書”網(wǎng)頁的靜態(tài)和動態(tài)生成及更新一種典型的實施是用戶手工方法編制所述的網(wǎng)頁,或用網(wǎng)頁編輯工具制作網(wǎng)頁,用圖象編輯工具制作圖象元素,也可用圖象和相關(guān)數(shù)據(jù)組合成網(wǎng)頁中的“可視圖書館”、“可視書架”、“可視封面”、“可視圖書”。表示“可視圖書館”、“可視書架”和“可視圖書”的網(wǎng)頁也可以是基于結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)或文件系統(tǒng)樹型目錄作為分類標(biāo)準(zhǔn),配合代表性的圖標(biāo),在軟件程序的支持下自動生成,此軟件程序可以位于用戶端,也可以位于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器端。也可以由使用用戶本地及時交互操作而生成、更新或通過網(wǎng)絡(luò)及時交互操作而生成、更新。例如,當(dāng)用戶以關(guān)鍵詞來查詢信息,位于本地電腦或服務(wù)器端的應(yīng)用程序作出反映并查詢數(shù)據(jù)庫,選擇或生成一組相關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)、基于此結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù),生成“可視圖書館”、“可視書架”、“可視封面”、“可視圖書”的元素如分類標(biāo)題并組合成整體。
在首選的實施中,“可視圖書館”的生成和擴展過程是先有一個或數(shù)個網(wǎng)頁存在,然后通過用戶界面對“可視圖書館”的場景或其中的“可視書架”或其上的“可視封面”或“可視圖書”中的標(biāo)簽或書頁進(jìn)行擴展和加工,在瀏覽的同時,通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽器界面或應(yīng)用程序界面進(jìn)行操作,操作既可在本地電腦實現(xiàn),也可通過網(wǎng)絡(luò)用戶界面在網(wǎng)絡(luò)另端的電腦上實現(xiàn)。在首選的實施中,當(dāng)本方法和系統(tǒng)只是在客戶機上執(zhí)行時,軟件程序可為整合于網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的一個程序單元或為一個獨立應(yīng)用程序。參考圖38F,用戶(3862)通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽器或瀏覽窗口(3864)上的網(wǎng)頁(3865)或通過應(yīng)用程序界面(3866)傳送一個請求到應(yīng)用程序(3868)。應(yīng)用程序處理此請求并更新數(shù)據(jù)庫(3869)或系統(tǒng)的文件分級目錄(3869)?;诟碌臄?shù)據(jù)庫(3869)或更新的系統(tǒng)的文件分級目錄(3869),程序(3868)產(chǎn)生或更新網(wǎng)頁(3865)并展示于網(wǎng)絡(luò)瀏覽器或瀏覽窗口(3864),呈現(xiàn)給用戶(3862)。
在首選的實施中,當(dāng)本方法和系統(tǒng)用于客戶與服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)主從構(gòu)架時,圖38G給出一個典型的流程來說明在瀏覽時如何通過用戶界面去擴展和加工“可視圖書館”并操作文件和網(wǎng)頁內(nèi)容。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)用戶(3862A)瀏覽網(wǎng)頁(3865A)時,在網(wǎng)絡(luò)瀏覽器或瀏覽窗口(3864A)展示的網(wǎng)頁有可執(zhí)行的腳本程序或同樣功能的方法。經(jīng)過用戶界(3866A)通過網(wǎng)絡(luò)通訊發(fā)送請求到服務(wù)器的應(yīng)用程序(3868A)。服務(wù)器的應(yīng)用程序(3868A)處理此請求并更新數(shù)據(jù)庫(3869A)或更新系統(tǒng)文件分級目錄樹(3869A)。程序(3868A)更新網(wǎng)頁(3865A)并展示于網(wǎng)絡(luò)瀏覽器或瀏覽窗口(3864A)并呈現(xiàn)給用戶(3862A)。上述方法是基于典型的網(wǎng)絡(luò)客戶與服務(wù)器主從構(gòu)架,也可用于廣域網(wǎng)、局域網(wǎng)或?qū)Φ染W(wǎng)其它同類的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架。
網(wǎng)頁與“可視圖書館”、“可視書架”、“可視圖書”的鏈接一個典型地應(yīng)用,如圖38H的一般網(wǎng)頁(3871)或入門網(wǎng)站的主頁中,代表“可視圖書館”的圖標(biāo)(3872)鏈接到所代表的“可視圖書館”;代表“可視書架”的圖標(biāo)(3873)鏈接到所代表的“可視書架”;代表“可視圖書”的圖標(biāo)(3874)鏈接到所代表的“可視圖書”。替代性地,以上圖標(biāo)也可由文字標(biāo)題代替。
典型替代性實施名稱、外觀、風(fēng)格和復(fù)合形式的說明本發(fā)明是結(jié)構(gòu)化、可視化的網(wǎng)頁組織方法和系統(tǒng),所述的“可視圖書館”、“可視書架”和“可視圖書”的名稱只是一種具體實施的特例形式。而基于上述的同樣的基本方法,用其它類似的、替代性的名稱或形式,如“可視辦公樓”、“可視辦公室”、“可視資料室”、“可視檔案室”、“可視文件架”、“可視文件柜”、“可視文件夾”、“可視報紙架”、“可視文件”、“可視檔案”、“可視雜志”、“可視影集”等類似的名稱和形式,則仍在本方法的保護范圍之內(nèi)。如圖38I是文件夾風(fēng)格形式的“可視書架”的典型變化示例,(3881)為背景場景,(3882)為文件夾形式的“可視封面”或稱為“可視文件夾”。圖38J是文件架或報紙架形式的“可視書架”的典型變化示例,如(3383),(3384)為沒有直接的封面感覺的、文件形式的“可視封面”的變化特例。圖38K是以沒有直接書架背景或沒有書架邊緣的“可視書架”(3885),在其上有“可視封面”(3886)。圖38L是含有部門分類和“可視書架”圖標(biāo)的復(fù)合型“可視圖書館”,(3387)為背景場景,(3388)為“可視書架”圖標(biāo),(3389)為部門分類標(biāo)牌,(3390)為部門分類的建筑單元特征(部門大門)。


圖1說明一個典型的包括“可視封面”的“可視書架”。
圖2以實例說明的一個典型的含有“可視書架”的網(wǎng)頁。
圖3是一個典型的條型的、包括“可視封面”的“可視書架”。
圖4是實例說明的典型的條型“可視書架”的網(wǎng)頁局部。
圖4A說明的典型的“可視書架”的動態(tài)組成基本單元。
圖5說明以不同圖書館建筑物的外型和名稱來進(jìn)行分類管理的“可視圖書館”群。
圖6說明用圖書館建筑物單元外型和名稱來進(jìn)行分類管理的“可視圖書館”。
圖7說明以一組圖書館樓層分隔構(gòu)造和名稱來分類管理的“可視圖書館”。
圖8說明以一組圖書館室內(nèi)分隔構(gòu)造和名稱來分類管理的“可視圖書館”。
圖9以實例說明的一個典型的包含分組書架的“可視圖書館”的網(wǎng)頁。
圖10以實例說明的一個典型的條型分組書架的“可視圖書館”的網(wǎng)頁。
圖11說明典型的“可視書架”或“可視書架”圖標(biāo)的上下左右分組排列的方法。
圖12說明典型的“可視書架”單元的橫向和豎向擴展方式。
圖13是典型的、以顯露側(cè)邊的“可視封面”構(gòu)成的“可視書架”。
圖14是典型的、是半露的“可視封面”構(gòu)成的“可視書架”。
圖15是典型的上方有突出的標(biāo)牌、多排“可視書架”。
圖16是典型的側(cè)邊有突出的標(biāo)牌、多排“可視書架”。
圖17是典型的立體視覺效果的、多排的、直線排列的“可視書架”。
圖18是典型的立體視覺效果的、多排的、曲線排列的“可視書架”。
圖19是典型的立體視覺效果的、上方有多排標(biāo)牌的多排“可視書架”。
圖20是典型的、視覺上表示室內(nèi)正面和兩側(cè)相鄰的“可視書架”。
圖20A是典型的、視覺上表示室內(nèi)橫豎交替排列的、相鄰的“可視書架”。
圖21是典型的側(cè)面有標(biāo)牌、左右排列的“可視書架”圖標(biāo)。
圖21A是典型的頂面有標(biāo)牌、左右排列的“可視書架”圖標(biāo)。
圖22是典型的、立體效果或虛擬實境效果的書架縱橫排列的方法。
圖23是典型的橫排直線性排列的書架。圖24是典型的并排曲線排列的書架。圖25是典型的縱排直線排列的書架。圖26是典型的三面或四面相對的排列的書架。圖27是典型的縱橫交替排列的書架。圖28是典型的縱排曲線排列的書架。圖29是圖25縱排排列的一種變化形式。圖30是結(jié)合圖25和圖28的變化和復(fù)合形式。圖31是一個典型的包括封面和標(biāo)題的“可視封面”。
圖32是一個典型的代表一系列的重疊紙張文件的“可視封面”。
圖33是一個典型的“可視封面”的變化形式-“可視文件夾”。
圖34是一個典型的具有圖書的裝訂視覺效果的“可視封面”的特例。
圖35說明一個典型的下半部分被書架所遮擋的“可視封面”的特例。
圖36說明一個典型的側(cè)面形式的“可視封面”的特例。
圖37說明“可視圖書館”、“可視書架”、“可視圖書”的分級關(guān)系。圖37A說明“可視圖書”“章”、“節(jié)”、“頁”、內(nèi)容的分級關(guān)系。圖37B說明一個典型的“可視圖書館”系統(tǒng)的上下所屬和鏈接關(guān)系。
圖38A說明典型的位于頂部的“可視瀏覽標(biāo)簽”構(gòu)成的“可視圖書”。圖38B說明典型的位于側(cè)部的“可視瀏覽標(biāo)簽”構(gòu)成的“可視圖書”。圖38C說明典型的位于頂部和位于側(cè)部“可視瀏覽標(biāo)簽”結(jié)合構(gòu)成的“可視圖書”。圖38D說明上下兩極“可視瀏覽標(biāo)簽”構(gòu)成的“可視圖書”。圖38E說明典型的兩頁形式、側(cè)部“可視瀏覽標(biāo)簽”構(gòu)成的“可視圖書”。
圖38F說明典型的、在本地客戶機上動態(tài)生成及更新“可視圖書館”、“可視書架”、“可視封面”、“可視圖書”的方法。圖38G說明典型的、在客戶與服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)主從構(gòu)架上動態(tài)生成及更新“可視圖書館”、“可視書架”、“可視封面”、“可視圖書”的方法。
圖38H說明典型的“可視圖書館”、“可視書架”、“可視封面”在網(wǎng)頁上的圖標(biāo)鏈接。
圖38I以實例說明典型的文件夾形式的“可視書架”圖38J以實例說明典型的文件架或報紙架形式的“可視書架”圖38K以實例說明典型的沒有書架背景或邊緣的“可視書架”圖38L以實例說明典型的、含有部門分類和“可視書架”圖標(biāo)的復(fù)合型“可視圖書館”具體實施方式
實施方式已在上述的描述之中涉及到。整體性地,具體實施方式
之一是利用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁編輯工具編制具有“可視圖書館”、“可視書架”、“可視圖書”(或其中部分)的網(wǎng)頁,相互建立分級關(guān)系并鏈接。另一種實施方式是動態(tài)的方法,即在個人應(yīng)用程序用戶界面和計算機語言程序編碼以及結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)的支持下,產(chǎn)生一系列的HTML或XML或其它網(wǎng)頁格式的結(jié)構(gòu)性網(wǎng)頁組合,此網(wǎng)頁組合含有“可視圖書館”、“可視書架”、“可視圖書”(或其中部分)的圖象元素和網(wǎng)頁,相互建立分級關(guān)系并鏈接。另一種實施方式是在網(wǎng)絡(luò)電腦上通過標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的用戶界面、頁面用戶服務(wù)器互動約定、機制和用戶端或服務(wù)器端的程序以及結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)的支持下,來實現(xiàn)動態(tài)的操作。對于生成的“可視圖書館”、“可視書架”和“可視圖書”及“可視圖書”上的文件、內(nèi)容,則通過互聯(lián)網(wǎng)、內(nèi)聯(lián)網(wǎng)或外聯(lián)網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)伺服環(huán)境(Web hosting)或網(wǎng)絡(luò)服務(wù)環(huán)境(Web Service)以及標(biāo)準(zhǔn)瀏覽器進(jìn)行共享。閱覽授權(quán)、動態(tài)更新、互動操作和管理性操作均可在網(wǎng)絡(luò)運行和管理的構(gòu)架下實現(xiàn)。
權(quán)利要求
1.一個在本地電腦、網(wǎng)絡(luò)電腦、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、數(shù)碼設(shè)備或數(shù)碼處理系統(tǒng)上編制互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁的方法,其特征是其中一個網(wǎng)頁上包括“可視書架”,“可視書架”上包括“可視封面”,“可視封面”上設(shè)置鏈接,鏈接到所代表的“可視圖書”的網(wǎng)頁,所述的“可視圖書”為一組或數(shù)組“可視標(biāo)簽”鏈接成一個結(jié)構(gòu)性整體的網(wǎng)頁組合。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法,其特征是包括“可視書架”和“可視封面”的網(wǎng)頁是由超文本標(biāo)識語言HTML或SGML、XML、XHTML或這類語言的姊妹語言、后繼語言寫成。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法,“可視封面”是在軟件程序的支持下,由一個到數(shù)個圖象元素和文字格式的標(biāo)題元素按照標(biāo)識語言(Markup Language)的語法組合而動態(tài)寫成。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法,其特征是所述的“可視書架”和“可視封面”上包括標(biāo)題信息和鏈接目標(biāo)信息,所述的標(biāo)題信息或鏈接目標(biāo)信息是在軟件程序的支持下基于數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)文件、XML文件的數(shù)據(jù)資料(本地或網(wǎng)絡(luò)存儲的)之?dāng)?shù)據(jù)或數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)而生成,此對應(yīng)的數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)文件、XML文件可以是已有的,也可以是用戶在本地電腦或通過網(wǎng)絡(luò)在用戶界面上即刻生成的或即刻改動的。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法,其特征是所述的“可視書架”和“可視封面”上包括標(biāo)題信息和鏈接目標(biāo)信息,所述的標(biāo)題信息或鏈接目標(biāo)信息是在軟件程序的支持下基于電腦文件系統(tǒng)的樹形分級目錄(本地或網(wǎng)絡(luò)存儲的)而生成,此對應(yīng)的文件系統(tǒng)樹形分級目錄可以是已有的,也可以是用戶在本地電腦或通過網(wǎng)絡(luò)在用戶界面上即刻生成的或即刻改動的。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法,其特征是所述的呈現(xiàn)“可視書架”的網(wǎng)頁上有鏈接指向“可視圖書館”或“可視圖書館群”或其它“可視書架”。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法,其特征是所述的“可視書架”的平面排列方法包括左右橫向、前后縱向、上下豎向的平行排列、環(huán)狀、輻射狀及自由狀排列以及上述排列的正視、側(cè)視、斜視、立體透視效果。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法,其特征是所述的“可視封面”的方向包括正面、側(cè)面、半側(cè)面、立體透視效果,相互位置的排列方法包括左右橫向、上下豎向的平行排列及自由狀排列以及上述排列的組合,“可視封面”在視覺上可為整體的,也可為部分的或部分遮擋的,可為豎直站立或橫躺放置。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法,其特征是所述的一個“可視封面”的代表特征形象為書本形狀、文件夾形狀、雜志形狀、影集形狀、筆記本形狀、一組紙張或報紙的形狀的一種。
10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法,其特征是所述的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁是標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)頁的擴展形式或后繼形式的圖形用戶界面。
全文摘要
一個在本地電腦、網(wǎng)絡(luò)電腦、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、數(shù)碼設(shè)備或數(shù)碼處理系統(tǒng)上編制互聯(lián)網(wǎng)頁的方法,其特征是模擬圖書館、書架和圖書系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)和可視化環(huán)境在一個或一系列“可視書架”上設(shè)有代表“可視圖書”的“可視封面”,鏈接指向所代表的“可視圖書”;“可視圖書”包括一系列的“可視瀏覽標(biāo)簽”,“可視瀏覽標(biāo)簽”代表并鏈接一系列的網(wǎng)頁成為一個結(jié)構(gòu)性的整體;“可視書架”集合構(gòu)成“可視圖書館”?!翱梢晥D書館”,“可視書架”和“可視圖書”上下相互鏈接,提供層次分明,直觀有序的用戶界面,實現(xiàn)有效的文件和內(nèi)容管理、網(wǎng)絡(luò)共享和電子出版。
文檔編號G06F9/45GK1545043SQ200310110159
公開日2004年11月10日 申請日期2003年11月10日 優(yōu)先權(quán)日2003年11月10日
發(fā)明者魏杰, 魏 杰 申請人:魏茹, 魏 茹
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