一種圓形量角器的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種圓形量角器，屬于教學教具技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]目前使用的量角器，結(jié)構(gòu)一般都是半圓形尺子，尺子表面上有刻度。這種教具使用時存在問題有:一是，不方便教師給學生演示角度，二是，不能演示角度之間的關(guān)系。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型為了克服以上技術(shù)的不足，提供了一種圓形量角器，方便教師給學生做演示，可以輕松演示0°角是怎樣到360°角的，還可以解決大于360°角的演示問題。
[0004]本實用新型克服其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:
[0005]一種圓形量角器，包括本體，本體上設(shè)置有直角坐標系，本體邊緣上設(shè)置有0-360°的角度刻度，所述本體由兩個半圓形本體通過折頁連接構(gòu)成；本體的圓心上活動連接有指針，本體上設(shè)置有圓環(huán)形滑槽，指針上設(shè)置有與滑槽匹配的滑塊。
[0006]為了方便撥動指針，所述指針上還設(shè)置有撥塊。
[0007]本實用新型的有益效果是:
[0008]本實用新型的圓形量角器，首先，方便教師給學生做演示；其次，可以輕松演示0°角是怎樣到360°角的；第三，還可以解決大于360°角的演示問題。
【附圖說明】
[0009]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]圖中，1、本體，2、直角坐標系，3、角度刻度，4、折頁，5、指針，6、滑槽，7、滑塊，8、撥塊。
【具體實施方式】
[0011]為了便于本領(lǐng)域人員更好的理解本實用新型，下面結(jié)合附圖和具體實施例對本實用新型做進一步詳細說明，下述僅是示例性的不限定本實用新型的保護范圍。
[0012]如圖1所示，本實用新型的圓形量角器，包括本體1，本體上設(shè)置有直角坐標系2，圓形量角器的圓心即為直角坐標系的原點，所述直角坐標系2包括X軸和y軸，以X軸正方向為0° (360° )、y軸正方向為90°，x軸負方向為180°，y軸負方向為270° ;本體邊緣上設(shè)置有0-360°的角度刻度3，所述本體由兩個半圓形本體通過折頁4連接構(gòu)成，不用的時候可以折疊起來，方便攜帶收納；本體的圓心上活動連接有指針5，指針可繞本體圓心轉(zhuǎn)動，本體上設(shè)置有圓環(huán)形滑槽6，指針上設(shè)置有與滑槽匹配的滑塊7，這樣指針靠滑塊7在滑槽6內(nèi)滑動來指示所測角度大??；為方便撥動指針，所述指針5上還設(shè)置有撥塊8。
[0013]以往的量角器不能演示比如說20°角和380°角的關(guān)系，使用本實用新型的圓形量角器，可以輕松演示，380°角是繞20°角一周，可以看出終邊是相同的，從而說明這兩個角的三角函數(shù)值是相等的。
[0014]以上僅描述了本實用新型的基本原理和優(yōu)選實施方式，本領(lǐng)域人員可以根據(jù)上述描述作出許多變化和改進，這些變化和改進應(yīng)該屬于本實用新型的保護范圍。
【主權(quán)項】
1.一種圓形量角器，其特征在于:包括本體(I)，本體上設(shè)置有直角坐標系(2)，本體邊緣上設(shè)置有0-360°的角度刻度(3)，所述本體由兩個半圓形本體通過折頁(4)連接構(gòu)成；本體的圓心上活動連接有指針(5)，本體上設(shè)置有圓環(huán)形滑槽(6)，指針上設(shè)置有與滑槽匹配的滑塊(7)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的圓形量角器，其特征在于:所述指針(5)上還設(shè)置有撥塊(8)0
【專利摘要】本實用新型的圓形量角器，包括本體，本體上設(shè)置有直角坐標系，本體邊緣上設(shè)置有0-360°的角度刻度，所述本體由兩個半圓形本體通過折頁連接構(gòu)成；本體的圓心上活動連接有指針，本體上設(shè)置有圓環(huán)形滑槽，指針上設(shè)置有與滑槽匹配的滑塊。本實用新型的圓形量角器，方便教師給學生做演示，可以輕松演示0°角是怎樣到360°角的，還可以解決大于360°角的演示問題。
【IPC分類】G01B3/56
【公開號】CN204757844
【申請?zhí)枴緾N201520477941
【發(fā)明人】馬玉
【申請人】山東理工職業(yè)學院
【公開日】2015年11月11日
【申請日】2015年7月6日