本實(shí)用新型涉及電阻絲存放技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種實(shí)驗(yàn)室用長(zhǎng)電阻絲簡(jiǎn)易存放架。

背景技術(shù)：

電學(xué)是物理學(xué)的分支學(xué)科之一，主要研究“電”的形成及其應(yīng)用。在實(shí)驗(yàn)室做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要用到各種電學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。其中電阻絲是經(jīng)常使用到的元件。

目前，實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)電阻絲在擺放過程中一般是放置在抽屜中的，擺放相對(duì)比較混亂無(wú)序，實(shí)驗(yàn)人員在存放時(shí)，比較隨意，這不利于實(shí)驗(yàn)器材的維護(hù)與保養(yǎng)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的是為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種實(shí)驗(yàn)室用長(zhǎng)電阻絲簡(jiǎn)易存放架，能夠讓長(zhǎng)電阻絲整齊擺放，便于取用。

本實(shí)用新型是通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)：

一種實(shí)驗(yàn)室用長(zhǎng)電阻絲簡(jiǎn)易存放架，包括由長(zhǎng)支撐桿A、短支撐桿A、長(zhǎng)支撐桿B以及短支撐桿B依次首尾相連構(gòu)成的支撐架，在所述長(zhǎng)支撐桿A和長(zhǎng)支撐桿B之間連接有多根安裝桿，在所述短支撐桿A以及安裝桿上加工有若干個(gè)圓形孔，并在所述短支撐桿B的兩側(cè)設(shè)置有支撐座。

進(jìn)一步地，所述長(zhǎng)支撐桿A和長(zhǎng)支撐桿B平行布置，所述短支撐桿A和短支撐桿B平行布置。

進(jìn)一步地，所述安裝桿的數(shù)量為六個(gè)，且相鄰的安裝桿之間的距離相等。

進(jìn)一步地，所述支撐座的截面為T型結(jié)構(gòu)。

進(jìn)一步地，每根安裝桿上的圓形孔數(shù)量為六個(gè)，且相鄰的圓形孔之間的距離相等。

與現(xiàn)有的技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、設(shè)計(jì)合理，操作方便，能夠?qū)㈤L(zhǎng)電阻絲擺放整齊，便于實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行取用；在使用時(shí)，首先將整個(gè)存放架放置好，然后將每根長(zhǎng)電阻絲放置在安裝桿的圓形孔中，從而將長(zhǎng)電阻絲整齊有序的擺放好。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

為了使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實(shí)施例，對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本實(shí)用新型，并不用于限定本實(shí)用新型。

請(qǐng)參閱圖1，圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

所述一種實(shí)驗(yàn)室用長(zhǎng)電阻絲簡(jiǎn)易存放架，包括由長(zhǎng)支撐桿A11、短支撐桿A13、長(zhǎng)支撐桿B12以及短支撐桿B14依次首尾相連構(gòu)成的支撐架1，所述長(zhǎng)支撐桿A11和長(zhǎng)支撐桿B12平行布置，所述短支撐桿A13和短支撐桿B14平行布置。

在所述短支撐桿B14的兩側(cè)設(shè)置有支撐座3，所述支撐座3的截面為T型結(jié)構(gòu)。

在所述長(zhǎng)支撐桿A11和長(zhǎng)支撐桿B12之間連接有多根安裝桿2，在所述短支撐桿A13以及安裝桿2上加工有若干個(gè)圓形孔4，所述安裝桿2的數(shù)量為六個(gè)，且相鄰的安裝桿2之間的距離相等；每根安裝桿2上的圓形孔4數(shù)量為六個(gè)，且相鄰的圓形孔4之間的距離相等。

在使用時(shí)，首先將整個(gè)存放架放置好，然后將每根長(zhǎng)電阻絲放置在安裝桿的圓形孔中，從而將長(zhǎng)電阻絲整齊有序的擺放好，便于實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行取用。

以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已，并不用以限制本實(shí)用新型，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。