本實(shí)用新型涉及物料教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種物理教學(xué)演示裝置。

背景技術(shù)：

在物理教學(xué)中，需要用到很多定理、公理等，單純的講解非?？菰铮焕趯W(xué)生的學(xué)習(xí)記憶，并且很多公式容易混淆，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，影響了教學(xué)的進(jìn)行，為了讓教學(xué)更加明顯和生動(dòng)，需要用到物理教學(xué)演示裝置，但現(xiàn)在演示轉(zhuǎn)裝置還存在問題，例如申請(qǐng)?zhí)枮?01520809717.0的專利，包括底座，底座的上方為光滑的臺(tái)面，底座上方設(shè)有長方體的推車，推車的下方兩端分別設(shè)有一個(gè)支撐裝置，支撐裝置上設(shè)有與推車固定的開關(guān)，盡管使用方便，但物理教學(xué)中設(shè)置了多個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要用到不同的實(shí)驗(yàn)用具，實(shí)驗(yàn)器材較多，現(xiàn)有的演示裝置的使用面積較小，沒有足夠的空間對(duì)其進(jìn)行放置，導(dǎo)致學(xué)生無法對(duì)老師講解的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)行演示，達(dá)不到很好的教學(xué)效果

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種物理教學(xué)演示裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種物理教學(xué)演示裝置，包括演示臺(tái)，所述演示臺(tái)的內(nèi)部設(shè)有滑動(dòng)凹槽，所述滑動(dòng)凹槽的內(nèi)部左右兩側(cè)均設(shè)有第一放置板，所述第一放置板的外側(cè)設(shè)有擋板，所述擋板的外側(cè)設(shè)有第一手柄，所述演示臺(tái)的底端左右兩側(cè)均設(shè)有支撐桿，所述支撐桿的左右兩側(cè)均設(shè)有限位座，所述限位座的內(nèi)部設(shè)有卡槽，所述支撐桿內(nèi)側(cè)底端設(shè)有第二放置板，所述第二放置板的頂端左右兩側(cè)均設(shè)有限位銷，所述第二放置板的上端設(shè)有托板，所述支撐桿的底端設(shè)有滑輪，所述支撐桿的表面設(shè)有轉(zhuǎn)桿，所述轉(zhuǎn)桿的外側(cè)設(shè)有支撐板，所述支撐板與轉(zhuǎn)桿轉(zhuǎn)動(dòng)連接，所述支撐板的外側(cè)設(shè)有掛鉤，所述掛鉤與卡槽相匹配，所述支撐板的頂端設(shè)有伸縮桿，所述伸縮桿通過支撐座與第一放置板相連，所述伸縮桿的外側(cè)設(shè)有限位板，所述限位板的內(nèi)側(cè)設(shè)有固定桿，所述固定桿貫穿伸縮桿的外壁與限位銷相連，所述固定桿與限位銷螺紋連接，所述限位板的外側(cè)設(shè)有第二手柄。

優(yōu)選的，所述第二放置板的頂端左右兩側(cè)均設(shè)有分隔板。

優(yōu)選的，所述托板的底端左右兩側(cè)均設(shè)有穩(wěn)定桿。

優(yōu)選的，所述演示臺(tái)的表面上下兩側(cè)均設(shè)有滑動(dòng)軌道。

優(yōu)選的，所述托板的頂端左側(cè)設(shè)有收納箱。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：該物理教學(xué)演示裝置，通過向外側(cè)拉動(dòng)第一手柄，第一手柄帶動(dòng)擋板向外側(cè)滑動(dòng)，擋板帶動(dòng)第一放置板在滑動(dòng)凹槽的內(nèi)部向外側(cè)滑動(dòng)，向下拉動(dòng)支撐板，當(dāng)支撐板水平放置時(shí)，向上拉動(dòng)伸縮桿，伸縮桿帶動(dòng)支撐座向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)支撐座對(duì)第一放置板進(jìn)行支撐時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)第二手柄，第二手柄帶動(dòng)限位板向內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)，限位板帶動(dòng)固定桿向限位銷的內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)伸縮桿進(jìn)行固定，第一放置板可放置演示實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)器材，有效的避免了演示裝置的使用面積較小現(xiàn)象，確保了有足夠的空間對(duì)演示所需的器材進(jìn)行放置，更好使學(xué)生對(duì)老師講解的內(nèi)容進(jìn)行理解，確保了很好的教學(xué)效果。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型的滑動(dòng)軌道結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1、第一放置板，2、收納箱，3、滑動(dòng)凹槽，4、托板，5、演示臺(tái)，6、第一手柄，7、伸縮桿，8、卡槽，9、穩(wěn)定桿，10、限位板，11、掛鉤，12、支撐板，13、轉(zhuǎn)桿，14、分隔板，15、第二放置板，16、限位銷，17、滑輪，18、固定桿，19、第二手柄，20、限位座，21、支撐座，22、擋板，23、滑動(dòng)軌道，24、支撐桿。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-2，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種物理教學(xué)演示裝置，包括演示臺(tái)5，所述演示臺(tái)5的表面上下兩側(cè)均設(shè)有滑動(dòng)軌道23，通過滑動(dòng)軌道23實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車的滑動(dòng)，所述演示臺(tái)5的內(nèi)部設(shè)有滑動(dòng)凹槽3，通過滑動(dòng)凹槽3可實(shí)現(xiàn)第一放置板1的滑動(dòng)，所述滑動(dòng)凹槽3的內(nèi)部左右兩側(cè)均設(shè)有第一放置板1，所述第一放置板1的外側(cè)設(shè)有擋板22，所述擋板22的外側(cè)設(shè)有第一手柄6，所述演示臺(tái)5的底端左右兩側(cè)均設(shè)有支撐桿24，所述支撐桿24的左右兩側(cè)均設(shè)有限位座20，所述限位座20的內(nèi)部設(shè)有卡槽8，通過卡槽8可對(duì)掛鉤11進(jìn)行固定，所述支撐桿24內(nèi)側(cè)底端設(shè)有第二放置板15，所述第二放置板15的頂端左右兩側(cè)均設(shè)有分隔板14，通過分隔板14可實(shí)現(xiàn)對(duì)第二放置板15上的器材進(jìn)行分開放置，所述第二放置板15的頂端左右兩側(cè)均設(shè)有限位銷16，通過限位銷16可對(duì)固定桿18進(jìn)行固定，所述第二放置板15的上端設(shè)有托板4，通過托板4可實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的放置，所述托板4的頂端左側(cè)設(shè)有收納箱2，通過收納箱2可對(duì)容易掉落的器材進(jìn)行放置，防止其掉落，所述托板4的底端左右兩側(cè)均設(shè)有穩(wěn)定桿9，通過穩(wěn)定桿9可增加托板4放置器材時(shí)的穩(wěn)定性，所述支撐桿24的底端設(shè)有滑輪17，所述支撐桿24的表面設(shè)有轉(zhuǎn)桿13，通過轉(zhuǎn)桿13可實(shí)現(xiàn)支撐板12的轉(zhuǎn)動(dòng)，所述轉(zhuǎn)桿13的外側(cè)設(shè)有支撐板12，所述支撐板12與轉(zhuǎn)桿13轉(zhuǎn)動(dòng)連接，所述支撐板12的外側(cè)設(shè)有掛鉤11，所述掛鉤11與卡槽8相匹配，所述支撐板12的頂端設(shè)有伸縮桿7，所述伸縮桿7通過支撐座21與第一放置板1相連，所述伸縮桿7的外側(cè)設(shè)有限位板10，所述限位板10的內(nèi)側(cè)設(shè)有固定桿18，所述固定桿18貫穿伸縮桿7的外壁與限位銷16相連，所述固定桿7與限位銷16螺紋連接，所述限位板10的外側(cè)設(shè)有第二手柄19。

當(dāng)演示所需的實(shí)驗(yàn)器材較多時(shí)，向外側(cè)拉動(dòng)第一手柄6，第一手柄6帶動(dòng)擋板22向外側(cè)滑動(dòng)，擋板22帶動(dòng)第一放置板1在滑動(dòng)凹槽3的內(nèi)部向外側(cè)滑動(dòng)，向下拉動(dòng)支撐板12，當(dāng)支撐板12水平放置時(shí)，向上拉動(dòng)伸縮桿7，伸縮桿7帶動(dòng)支撐座21向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)支撐座21對(duì)第一放置板1進(jìn)行支撐時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)第二手柄19，第二手柄19帶動(dòng)限位板10向內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)，限位板10帶動(dòng)固定桿18向限位銷16的內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)伸縮桿7進(jìn)行固定，第一放置板1可放置演示實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)器材。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。