校園用垃圾箱的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種垃圾箱，具體涉及一種校園用垃圾箱。
【背景技術(shù)】
[0002]校園里每天都會產(chǎn)生大量的垃圾，垃圾箱在校園里顯得尤為重要?，F(xiàn)有的校園垃圾箱一方面結(jié)構(gòu)比較簡單，一般只采用一個簡單的箱體，扔垃圾比較麻煩，并沒有根據(jù)校園這一特殊的環(huán)境進(jìn)行改進(jìn)，校園里的垃圾多為紙張、筆、電池、零食袋等物品，其中絕大部分垃圾都是可回收利用的，現(xiàn)有的校園垃圾箱沒有對垃圾進(jìn)行合理的分類，并且零食袋、紙張等垃圾質(zhì)量較輕，遇上大風(fēng)天氣，容易被刮跑，造成校園二次污染；另一方面，現(xiàn)有的校園垃圾箱缺少必要的照明裝置，對于扔垃圾的學(xué)生來說，往往會把垃圾扔到箱外。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]為了解決上述技術(shù)問題中的不足，本實用新型的目的在于:提供一種校園用垃圾箱，能夠快捷的扔垃圾，并對垃圾進(jìn)行合理的分類，防止大風(fēng)刮跑垃圾，并且具有照明功能。
[0004]本實用新型為解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案為:
[0005]所述校園用垃圾箱，包括箱體，箱體下端設(shè)有支撐腿，箱體上端設(shè)有箱蓋，箱蓋上邊緣設(shè)有轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸下端連接著活動擋板，活動擋板一旁設(shè)有斜板，斜板固定在箱體上端；箱體內(nèi)部設(shè)有隔板，隔板兩側(cè)分別設(shè)有內(nèi)膽，內(nèi)膽下端設(shè)有滑輪，箱體前端設(shè)有第一收集盒和第二收集盒，它們通過滑道與箱體滑動連接，箱體后端設(shè)有箱門；箱蓋上端設(shè)有箱帽，箱帽外側(cè)設(shè)有太陽能電池板，箱帽頂端設(shè)有連接桿，連接桿連接著照明燈，太陽能電池板與照明燈電性連接。
[0006]活動擋板通過轉(zhuǎn)軸進(jìn)行連接，可以前后擺動，活動擋板可以較好地與箱體進(jìn)行配合，既能防止垃圾被刮走，還能在一定程度上防止垃圾的味道溢出，垃圾可以通過斜板便捷的滑入箱體，為學(xué)生扔垃圾提供了很大的方便，內(nèi)膽主要用于盛裝垃圾，內(nèi)膽可以通過滑輪便捷的取出，第一收集盒用于收集廢棄的電池，第二收集盒用于收集廢棄的筆，并且可以通過滑道進(jìn)行取下、安裝等操作，既快捷，又方便；太陽能電池板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，對照明燈進(jìn)行供電，照明燈既可以為學(xué)生扔垃圾提供方便，也可以為學(xué)生照亮道路。
[0007]進(jìn)一步優(yōu)選，箱體前端以及兩側(cè)均設(shè)有轉(zhuǎn)軸、活動擋板和斜板，可以從多個方向扔垃圾，方便快捷。
[0008]進(jìn)一步優(yōu)選，箱帽通過不銹鋼支桿焊接在箱蓋上端，結(jié)實牢靠。
[0009]進(jìn)一步優(yōu)選，照明燈為LED節(jié)能照明燈。
[0010]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型具有以下有益效果:
[0011]本實用新型能夠使學(xué)生比較方便的把垃圾扔到箱體內(nèi)，并且有效的避免了大風(fēng)天氣垃圾被刮出的情況；箱體進(jìn)行了合理的分類，可以對垃圾進(jìn)行合理的回收利用，照明燈既可以為學(xué)生扔垃圾提供方便，也可以為學(xué)生照亮道路。
【附圖說明】
[0012]圖1本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]圖2本實用新型箱體內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖中:1、照明燈；2、箱帽；3、隔板；4、箱體；5、支撐腿；6、滑道；7、第一收集盒；8、第二收集盒；9、斜板；10、轉(zhuǎn)軸；11、不銹鋼支桿；12、活動擋板；13、箱蓋；14、太陽能電池板；15、連接桿；16、滑輪；17、內(nèi)膽。
【具體實施方式】
[0015]下面結(jié)合附圖對本實用新型實施例做進(jìn)一步描述:
[0016]如圖1-2所示，本實用新型所述校園用垃圾箱，包括箱體4，箱體4下端設(shè)有支撐腿5，箱體4上端設(shè)有箱蓋13，箱蓋13上邊緣設(shè)有轉(zhuǎn)軸10，轉(zhuǎn)軸10下端連接著活動擋板12，活動擋板12可以前后擺動，活動擋板12可以較好地與箱體4進(jìn)行配合，既能防止垃圾被刮走，還能在一定程度上防止垃圾的味道溢出，活動擋板12 —旁設(shè)有斜板9，斜板9固定在箱體4上端，垃圾可以通過斜板9便捷的滑入箱體4，為學(xué)生扔垃圾提供了很大的方便；箱體4內(nèi)部設(shè)有隔板3，隔板3兩側(cè)分別設(shè)有內(nèi)膽17，內(nèi)膽17下端設(shè)有滑輪16，內(nèi)膽17主要用于盛裝垃圾，并可以通過滑輪16便捷的取出，箱體4前端設(shè)有第一收集盒7和第二收集盒8，第一收集盒7用于收集廢棄的電池，第二收集盒8用于收集廢棄的筆，它們通過滑道6與箱體4滑動連接，可以通過滑道6進(jìn)行取下、安裝等操作，既快捷，又方便，箱體4后端設(shè)有箱門；箱蓋13上端設(shè)有箱帽2，箱帽2外側(cè)設(shè)有太陽能電池板14，箱帽2頂端設(shè)有連接桿15，連接桿15連接著照明燈1，太陽能電池板14與照明燈I電性連接，太陽能電池板14可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，對照明燈I進(jìn)行供電，照明燈I既可以為學(xué)生扔垃圾提供方便，也可以為學(xué)生照亮道路。
[0017]其中，箱體4前端以及兩側(cè)均設(shè)有轉(zhuǎn)軸10、活動擋板12和斜板9，可以從多個方向扔垃圾，方便快捷；箱帽2通過不銹鋼支桿11焊接在箱蓋13上端，結(jié)實牢靠；照明燈I為LED節(jié)能照明燈。
[0018]本實用新型的具體使用過程:
[0019]使用時，學(xué)生可以將垃圾進(jìn)行分類，放到箱體4內(nèi)，當(dāng)清潔工收垃圾時，首先打開箱門，將內(nèi)膽17取出，收走垃圾，然后取下第一收集盒7、第二收集盒8，將垃圾取走；夜晚，照明燈I開始工作。
【主權(quán)項】
1.一種校園用垃圾箱，包括箱體(4)，箱體(4)下端設(shè)有支撐腿(5)，箱體(4)上端設(shè)有箱蓋(13)，其特征在于，箱蓋(13)上邊緣設(shè)有轉(zhuǎn)軸(10)，轉(zhuǎn)軸(10)下端連接著活動擋板(12)，活動擋板(12) —旁設(shè)有斜板(9)，斜板(9)固定在箱體(4)上端；箱體(4)內(nèi)部設(shè)有隔板⑶，隔板(3)兩側(cè)分別設(shè)有內(nèi)膽(17)，內(nèi)膽(17)下端設(shè)有滑輪(16)，箱體(4)前端設(shè)有第一收集盒(7)和第二收集盒(8)，它們通過滑道(6)與箱體(4)滑動連接，箱體(4)后端設(shè)有箱門識蓋(13)上端設(shè)有箱帽(2)，箱帽⑵外側(cè)設(shè)有太陽能電池板(14)，箱帽(2)頂端設(shè)有連接桿(15)，連接桿(15)連接著照明燈(I)，太陽能電池板(14)與照明燈⑴電性連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的校園用垃圾箱，其特征在于，箱體(4)前端以及兩側(cè)均設(shè)有轉(zhuǎn)軸(10)、活動擋板(12)和斜板(9)0
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的校園用垃圾箱，其特征在于，箱帽(2)通過不銹鋼支桿(11)焊接在箱蓋(13)上端。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的校園用垃圾箱，其特征在于，照明燈(I)為LED節(jié)能照明燈。
【專利摘要】本實用新型涉及一種垃圾箱，具體涉及一種校園用垃圾箱，包括箱體，箱體下端設(shè)有支撐腿，箱體上端設(shè)有箱蓋，箱蓋上邊緣設(shè)有轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸下端連接著活動擋板，活動擋板一旁設(shè)有斜板，斜板固定在箱體上端；箱體內(nèi)部設(shè)有隔板，隔板兩側(cè)分別設(shè)有內(nèi)膽，內(nèi)膽下端設(shè)有滑輪，箱體前端設(shè)有第一收集盒和第二收集盒，它們通過滑道與箱體滑動連接，箱體后端設(shè)有箱門；箱蓋上端設(shè)有箱帽，箱帽外側(cè)設(shè)有太陽能電池板，箱帽頂端設(shè)有連接桿，連接桿連接著照明燈；本實用新型能夠使學(xué)生比較方便的把垃圾扔到箱體內(nèi)，有效的避免了大風(fēng)天氣垃圾被刮出；箱體進(jìn)行了合理的分類，可以對垃圾進(jìn)行合理的回收利用，照明燈既可以為學(xué)生扔垃圾提供方便，也可以為學(xué)生照亮道路。
【IPC分類】B65F1-14, B65F1-16, B65F1-08
【公開號】CN204528281
【申請?zhí)枴緾N201520212081
【發(fā)明人】李澤康
【申請人】李澤康
【公開日】2015年8月5日
【申請日】2015年4月9日