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家用助力滑動提拉器的制作方法

文檔序號:12303078閱讀:400來源:國知局
家用助力滑動提拉器的制作方法與工藝

本實用新型涉及機(jī)械用具技術(shù)領(lǐng)域,具體是家用助力滑動提拉器。



背景技術(shù):

機(jī)械設(shè)備是幫助人們更加方便高效的完成各類工作的輔助裝置,利用各種物理原理為使用者提供更加強(qiáng)大的力量和速度,以便更好的完成工作任務(wù),除了在工業(yè)生產(chǎn)和工作中,機(jī)械設(shè)備在人們的日常生活中也能發(fā)揮巨大的作用,在生活中人們常常需要手提移動重物,不僅費(fèi)時費(fèi)力,且給行動不便的人造成了困難,目前,缺少一種能夠借助機(jī)械原理進(jìn)行物品輕松提拉移動的家用機(jī)械設(shè)備。



技術(shù)實現(xiàn)要素:

本實用新型的目的在于提供家用助力滑動提拉器,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供如下技術(shù)方案:

家用助力滑動提拉器,包括提拉器架板,所述提拉器架板左側(cè)安裝有方向控把,提拉器架板前側(cè)配置有助力電源開關(guān),提拉器架板下側(cè)安裝有調(diào)向支撐腿,調(diào)向支撐腿下側(cè)安裝有萬向輪,提拉器架板上側(cè)安裝有控速檔板,控速檔板上側(cè)安裝有調(diào)速檔桿,提拉器架板右側(cè)安裝有蓄電池,蓄電池下側(cè)安裝有充電接口,充電接口下側(cè)插接有充電線接頭,充電線接頭下側(cè)連接有充電接線,充電接線下側(cè)連接有電插頭,蓄電池上側(cè)安裝有支撐頂臂,支撐頂臂上安裝有三角架軸,三角架軸前側(cè)安裝有架軸固定閥,三角架軸右側(cè)連接有三角支架,三角支架中央安裝有提拉器座盤,提拉器座盤上側(cè)安裝有液壓提拉器,液壓提拉器上側(cè)安裝有升降提拉軸,液壓提拉器后側(cè)安裝有提拉控制手桿,提拉器座盤下側(cè)安裝有提拉力臂,提拉力臂下側(cè)安裝有提拉鉤,三角支架右側(cè)套接有調(diào)位接臂,調(diào)位接臂右側(cè)安裝有升降抓臂器,升降抓臂器右側(cè)安裝有抓臂器螺旋閥,升降抓臂器下側(cè)安裝有助力架套臂,助力架套臂下側(cè)安裝有助力移動架,助力移動架右側(cè)安裝有套臂固定螺旋桿,助力移動架下側(cè)安裝有電動助推器,電動助推器前側(cè)安裝有制動輪閥,電動助推器下側(cè)安裝有電力轉(zhuǎn)輪,所述電動助推器內(nèi)部安裝有電力驅(qū)動機(jī),電力驅(qū)動機(jī)上側(cè)連接有驅(qū)動機(jī)接線,電力驅(qū)動機(jī)右側(cè)安裝有制動擺桿,電力驅(qū)動機(jī)前側(cè)安裝有驅(qū)動輪軸。

作為本實用新型進(jìn)一步的方案:所述支撐頂臂下側(cè)安裝有支撐加固軸座

作為本實用新型進(jìn)一步的方案:所述三角支架后側(cè)安裝有長度伸縮調(diào)節(jié)桿。

作為本實用新型進(jìn)一步的方案:所述提拉器座盤兩側(cè)安裝有加固支撐臂管。

作為本實用新型進(jìn)一步的方案:所述電動助推器前側(cè)配置有助推指示器。

與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型的有益效果是:所述家用助力滑動提拉器,框架穩(wěn)固,設(shè)備各個裝置連接牢靠,配備有液壓助力提拉功能,能夠輕松的提拉和移動重物,配備有電動助力移動功能,方便設(shè)備的靈活移動。

附圖說明

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實用新型電動助推器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中:1、提拉器架板,2、方向控把,3、助力電源開關(guān),4、調(diào)向支撐腿,5、萬向輪,6、控速檔板,7、調(diào)速檔桿,8、蓄電池,9、充電接口,10、充電線接頭,11、充電接線,12、電插頭,13、支撐頂臂,14、三角架軸,15、架軸固定閥,16、三角支架,17、提拉器座盤,18、液壓提拉器,19、升降提拉軸,20、提拉控制手桿,21、提拉力臂,22、提拉鉤,23、調(diào)位接臂,24、升降抓臂器,25、抓臂器螺旋閥,26、助力架套臂,27、助力移動架,28、套臂固定螺旋桿,29、電動助推器,30、制動輪閥,31、電力轉(zhuǎn)輪,32、電力驅(qū)動機(jī),33、驅(qū)動機(jī)接線,34、制動擺桿,35、驅(qū)動輪軸,36、支撐加固軸座,37、長度伸縮調(diào)節(jié)桿,38、加固支撐臂管,39、助推指示器。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護(hù)的范圍。

請參閱圖1、圖2,本實用新型實施例中,家用助力滑動提拉器,包括提拉器架板1,提拉器架板1左側(cè)安裝有方向控把2,提拉器架板1前側(cè)配置有助力電源開關(guān)3,提拉器架板1下側(cè)安裝有調(diào)向支撐腿4,調(diào)向支撐腿4下側(cè)安裝有萬向輪5,提拉器架板1上側(cè)安裝有控速檔板6,控速檔板6上側(cè)安裝有調(diào)速檔桿7,提拉器架板1右側(cè)安裝有蓄電池8,蓄電池8下側(cè)安裝有充電接口9,充電接口9下側(cè)插接有充電線接頭10,充電線接頭10下側(cè)連接有充電接線11,充電接線11下側(cè)連接有電插頭12,蓄電池8上側(cè)安裝有支撐頂臂13,支撐頂臂13上安裝有三角架軸14,三角架軸14前側(cè)安裝有架軸固定閥15,三角架軸14右側(cè)連接有三角支架16,三角支架16中央安裝有提拉器座盤17,提拉器座盤17上側(cè)安裝有液壓提拉器18,液壓提拉器18上側(cè)安裝有升降提拉軸19,液壓提拉器18后側(cè)安裝有提拉控制手桿20,提拉器座盤17下側(cè)安裝有提拉力臂21,提拉力臂21下側(cè)安裝有提拉鉤22,三角支架16右側(cè)套接有調(diào)位接臂23,調(diào)位接臂23右側(cè)安裝有升降抓臂器24,升降抓臂器24右側(cè)安裝有抓臂器螺旋閥25,升降抓臂器24下側(cè)安裝有助力架套臂26,助力架套臂26下側(cè)安裝有助力移動架27,助力移動架27右側(cè)安裝有套臂固定螺旋桿28,助力移動架27下側(cè)安裝有電動助推器29,電動助推器29前側(cè)安裝有制動輪閥30,電動助推器29下側(cè)安裝有電力轉(zhuǎn)輪31,所述電動助推器29內(nèi)部安裝有電力驅(qū)動機(jī)32,電力驅(qū)動機(jī)32上側(cè)連接有驅(qū)動機(jī)接線33,電力驅(qū)動機(jī)32右側(cè)安裝有制動擺桿34,電力驅(qū)動機(jī)32前側(cè)安裝有驅(qū)動輪軸35。

支撐頂臂13下側(cè)安裝有支撐加固軸座36,這樣配置能夠提高支撐頂臂13的牢固程度;三角支架16后側(cè)安裝有長度伸縮調(diào)節(jié)桿37,方便靈活的控制設(shè)備的中央連接距離,方便移動提拉使用;提拉器座盤17兩側(cè)安裝有加固支撐臂管38,能夠保證重物提拉操作的安全實施;電動助推器27前側(cè)配置有助推指示器39,能夠提供電動助力信號,方便使用者的掌握操控。

家用助力滑動提拉器在進(jìn)行家庭重物的輔助提拉移動時,提前使用充電接線11連接蓄電池8,通過電插頭12接電進(jìn)行充電,使用三角架軸14在支撐頂臂13上的滑動和助力移動架27在助力架套臂26上的滑動調(diào)節(jié)提拉裝置的高度,使用提拉力臂21下側(cè)的提拉鉤22勾連重物,通過提拉控制手桿20控制液壓提拉器18上升降提拉軸19的升降,帶動重物完成提拉,在進(jìn)行重物轉(zhuǎn)移時,按下助力電源開關(guān)3,使用控速檔板6上的調(diào)速檔桿7選擇合適速度檔位進(jìn)行助力移動,使用方向控把2把控移動方向,電動助推器29內(nèi)部的電力驅(qū)動機(jī)32收到啟動信號后會通過驅(qū)動輪軸35驅(qū)動電力轉(zhuǎn)輪31進(jìn)行助力移動,完成重物的提拉懸吊轉(zhuǎn)移。

對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此,無論從哪一點來看,均應(yīng)將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說明書按照實施方式加以描述,但并非每個實施方式僅包含一個獨(dú)立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體,各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。

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