本實(shí)用新型涉及一種環(huán)衛(wèi)清潔工具，具體涉及一種塑料袋夾持器。

背景技術(shù)：

現(xiàn)有的大多為鋼筋做支架，用編織袋或者布袋縫合在支架上，縫合的袋子不能拆卸，用鋼筋做的支架在收掃垃圾的時(shí)候不能緊密貼合地面，有清掃不干凈的情況。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的是針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)中的不足，提供一種快速便捷的塑料袋夾持器。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型公開(kāi)了如下技術(shù)方案：

一種塑料袋夾持器，包括手持桿部分及夾持部分，手持桿部分和夾持部分通過(guò)螺紋連接；

所述夾持部分包括一體成型的支撐架、側(cè)擋板及底板，側(cè)擋板設(shè)在支撐架兩側(cè)面的中下部，底板設(shè)在支撐架的底部，側(cè)擋板和底板上均設(shè)有用于卡住塑料袋口的卡槽；彈簧夾設(shè)在支撐架內(nèi)，用以?shī)A持塑料袋。

進(jìn)一步的，所述支撐架為梯形結(jié)構(gòu)。

進(jìn)一步的，所述底板設(shè)有坡度。

進(jìn)一步的，所述側(cè)擋板與底板垂直。

進(jìn)一步的，所述卡槽設(shè)有向外的斜度。

進(jìn)一步的，所述側(cè)擋板高于支撐架。

進(jìn)一步的，所述彈簧夾包括固定板和彈簧絲，固定板的一側(cè)設(shè)有圓柱形凸起，彈簧絲一端纏繞在固定板上的圓柱形凸起上，另一端搭在固定板上形成夾持結(jié)構(gòu)。

進(jìn)一步的，所述固定板上設(shè)有加強(qiáng)筋。

進(jìn)一步的，所述支撐架上設(shè)有加強(qiáng)筋。

本實(shí)用新型公開(kāi)的一種塑料袋夾持器，具有以下有益效果：

本產(chǎn)品使用時(shí)可替代簸箕，垃圾少的時(shí)候可以拉住塑料袋整體傾倒，垃圾多的時(shí)候可以直接摘下塑料袋，更換新袋，簡(jiǎn)單便捷，而且生產(chǎn)成本低，便于使用。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖，

圖2是本實(shí)用新型的應(yīng)用示意圖，

其中：

1.手持桿部分，2.夾持部分，3.塑料袋，21.彈簧絲，22.固定板，23.支撐架，24.卡槽，25.底板，26.側(cè)擋板，27.加強(qiáng)筋，28.加強(qiáng)筋。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合實(shí)施例并參照附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步描述。

請(qǐng)參見(jiàn)圖1-圖2。

一種塑料袋夾持器，包括手持桿部分1及夾持部分2，手持桿部分1和夾持部分2通過(guò)螺紋連接；

所述夾持部分2包括一體成型的支撐架23、側(cè)擋板26及底板25，側(cè)擋板26設(shè)在支撐架23兩側(cè)面的中下部，底板25設(shè)在支撐架23的底部，側(cè)擋板26和底板25上均設(shè)有用于卡住塑料袋口的卡槽24；彈簧夾設(shè)在支撐架23內(nèi)，用以?shī)A持塑料袋。

本實(shí)施例中，支撐架23為梯形結(jié)構(gòu)，底板25設(shè)有坡度，側(cè)擋板26與底板25垂直。以保證夾持部分的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

本實(shí)施例中，卡槽24設(shè)有向外的斜度，可以在塑料袋拉緊時(shí)，緊緊卡住塑料袋不易掉落，卡槽24的斜度使其可以更好的夾緊塑料袋，使塑料袋不易掉落，緊密銜接。

本實(shí)施例中，側(cè)擋板26高于支撐架23，以便于在清掃操作。

本實(shí)施例中，彈簧夾包括固定板22和彈簧絲21，固定板22的一側(cè)設(shè)有圓柱形凸起，彈簧絲21一端纏繞在固定板22上的圓柱形凸起上，另一端搭在固定板22上形成夾持結(jié)構(gòu)。

本實(shí)施例中，固定板22為加厚版，固定板22上設(shè)有加強(qiáng)筋27。保證固定板的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度，防止在使用過(guò)程中造成彎折。

本實(shí)施例中，支撐架23為加厚版，支撐架23上也設(shè)有加強(qiáng)筋28，保證支撐架23的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度，防止在使用過(guò)程中造成彎折。

以上所述僅是本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式，而非對(duì)其限制；應(yīng)當(dāng)指出，盡管參照上述各實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解，其依然可以對(duì)上述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或?qū)ζ渲胁糠只蛘呷考夹g(shù)特征進(jìn)行等同替換；而這些修改和替換，并不使相應(yīng)的技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本實(shí)用新型各實(shí)施例技術(shù)方案的范圍。