本實(shí)用新型涉及采摘運(yùn)輸裝置技術(shù)領(lǐng)域，具體是一種大棚蔬菜瓜果采摘運(yùn)輸車(chē)。

背景技術(shù)：

溫室大棚由于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，建造容易，可避免惡劣天氣、氣候突變等諸多優(yōu)點(diǎn)得到廣泛的應(yīng)用。目前，溫室蔬菜種植己經(jīng)成為許多農(nóng)民的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，溫室蔬菜種植的效益直接影響到農(nóng)民的生活水平的提高，但是在實(shí)際的溫室蔬菜種植過(guò)程中往往存在許多問(wèn)題。在溫室中普遍缺失專(zhuān)門(mén)的蔬菜運(yùn)輸設(shè)備，蔬菜的運(yùn)輸主要依靠人工搬運(yùn)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，效率低。現(xiàn)在新建的溫室大棚長(zhǎng)大都在100米以上，寬10米以上，靠人力搬運(yùn)己經(jīng)難以滿(mǎn)足當(dāng)前的生產(chǎn)需求。

另外，有些雖然采用小型運(yùn)輸車(chē)，其將蔬菜瓜果裝入小型運(yùn)輸車(chē)上運(yùn)出大棚外，但是在裝卸的瞬間會(huì)對(duì)車(chē)輪造成一定的沖壓，次數(shù)多了，會(huì)損壞車(chē)輪，使用壽命短。并且在將蔬菜往小車(chē)上搬運(yùn)和從小車(chē)往大車(chē)搬運(yùn)時(shí)，也比較費(fèi)力。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種大棚蔬菜瓜果采摘運(yùn)輸車(chē)，以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：

一種大棚蔬菜瓜果采摘運(yùn)輸車(chē)，包括底座，所述底座的下側(cè)設(shè)置有萬(wàn)向輪，底座的左端設(shè)在有立柱，所述立柱的上端左側(cè)設(shè)置有推手，底座的上側(cè)設(shè)置有若干減震裝置，所述減震裝置包括支撐座和伸縮座，所述支撐座的外側(cè)設(shè)置有減震彈簧，支撐座的內(nèi)部開(kāi)設(shè)有空腔，空腔的內(nèi)部設(shè)置有活動(dòng)板，所述活動(dòng)板的上側(cè)與伸縮座的下端連接，活動(dòng)板的下側(cè)與空腔之間設(shè)置有若干減壓氣囊，減震裝置的上端設(shè)置有支撐板，所述支撐板的上側(cè)設(shè)置有支柱，所述支柱的上端設(shè)置有伸縮桿，支柱的內(nèi)部開(kāi)設(shè)有容置腔，所述容置腔的內(nèi)部設(shè)置有電機(jī)，所述電機(jī)的輸出端設(shè)置有螺紋桿，伸縮桿的內(nèi)部設(shè)置有螺紋腔，所述螺紋桿的上端與螺紋腔螺紋連接，支撐板的上側(cè)中部設(shè)置有蓄電池，立柱的左側(cè)設(shè)置有控制器，伸縮桿的上端設(shè)置有支架，所述支架上開(kāi)設(shè)有若干放置槽，所述放置槽內(nèi)設(shè)置有存放框，所述存放框的上側(cè)左右對(duì)稱(chēng)的設(shè)置有連接座，所述連接座的中間開(kāi)設(shè)有連接孔，存放框的上端通過(guò)連接座的連接孔安裝有提手。

作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案：所述提手的上端中部設(shè)置有防護(hù)套。

作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案：所述電機(jī)、蓄電池和控制器電性連接。

作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案：所述減震彈簧的上端與支撐板連接，減震彈簧的下端與底座連接。

作為本實(shí)用新型再進(jìn)一步的方案：所述提手與連接座旋轉(zhuǎn)連接。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：設(shè)置有多個(gè)減震裝置，可以將產(chǎn)生的震動(dòng)分?jǐn)偟蕉鄠€(gè)減震裝置上，減震效果好，減震裝置的結(jié)構(gòu)設(shè)置，減震彈簧和減壓氣囊相互配合，減震效果好，降低了裝置工作產(chǎn)生的震動(dòng)和沖擊，延長(zhǎng)的裝置的使用壽命，降低了噪音的產(chǎn)生，伸縮桿的設(shè)置，可以驅(qū)動(dòng)電機(jī)使得伸縮桿上下移動(dòng)，方便對(duì)蔬菜的裝卸和往大車(chē)上搬運(yùn)，省時(shí)省力，提高了工作的效率，存放框的結(jié)構(gòu)設(shè)置，人們可以直接提著存放框進(jìn)行采摘，采摘滿(mǎn)了以后直接放置在小車(chē)上即可，并且也方便了往大車(chē)上搬運(yùn)。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為減震裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1和圖2，本實(shí)用新型實(shí)施例中，一種大棚蔬菜瓜果采摘運(yùn)輸車(chē)，包括底座1，所述底座1的下側(cè)設(shè)置有萬(wàn)向輪2，底座1的左端設(shè)在有立柱3，所述立柱3的上端左側(cè)設(shè)置有推手4，底座1的上側(cè)設(shè)置有若干減震裝置5，所述減震裝置5包括支撐座21和伸縮座22，所述支撐座21的外側(cè)設(shè)置有減震彈簧23，支撐座21的內(nèi)部開(kāi)設(shè)有空腔24，空腔24的內(nèi)部設(shè)置有活動(dòng)板25，所述活動(dòng)板25的上側(cè)與伸縮座22的下端連接，活動(dòng)板25的下側(cè)與空腔24之間設(shè)置有若干減壓氣囊26，減震裝置5的上端設(shè)置有支撐板6，所述減震彈簧23的上端與支撐板6連接，減震彈簧23的下端與底座1連接，設(shè)置有多個(gè)減震裝置5，可以將產(chǎn)生的震動(dòng)分?jǐn)偟蕉鄠€(gè)減震裝置5上，減震效果好，減震裝置5的結(jié)構(gòu)設(shè)置，減震彈簧23和減壓氣囊26相互配合，減震效果好，降低了裝置工作產(chǎn)生的震動(dòng)和沖擊，延長(zhǎng)的裝置的使用壽命，降低了噪音的產(chǎn)生。

所述支撐板6的上側(cè)設(shè)置有支柱7，所述支柱7的上端設(shè)置有伸縮桿8，支柱7的內(nèi)部開(kāi)設(shè)有容置腔9，所述容置腔9的內(nèi)部設(shè)置有電機(jī)10，所述電機(jī)10的輸出端設(shè)置有螺紋桿11，伸縮桿8的內(nèi)部設(shè)置有螺紋腔12，所述螺紋桿11的上端與螺紋腔12螺紋連接，支撐板6的上側(cè)中部設(shè)置有蓄電池14，立柱3的左側(cè)設(shè)置有控制器13，所述電機(jī)10、蓄電池14和控制器13電性連接，伸縮桿8的設(shè)置，可以驅(qū)動(dòng)電機(jī)10使得伸縮桿8上下移動(dòng)，方便對(duì)蔬菜的裝卸和往大車(chē)上搬運(yùn)，省時(shí)省力，提高了工作的效率，伸縮桿8的上端設(shè)置有支架15，所述支架15上開(kāi)設(shè)有若干放置槽16，所述放置槽16內(nèi)設(shè)置有存放框17，所述存放框17的上側(cè)左右對(duì)稱(chēng)的設(shè)置有連接座18，所述連接座18的中間開(kāi)設(shè)有連接孔19，存放框17的上端通過(guò)連接座18的連接孔19安裝有提手20，所述提手20的上端中部設(shè)置有防護(hù)套，所述提手20與連接座18旋轉(zhuǎn)連接，存放框17的結(jié)構(gòu)設(shè)置，人們可以直接提著存放框17進(jìn)行采摘，采摘滿(mǎn)了以后直接放置在小車(chē)上即可，并且也方便了往大車(chē)上搬運(yùn)。

對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說(shuō)明書(shū)按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說(shuō)明書(shū)的這種敘述方式僅僅是為清楚起見(jiàn)，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書(shū)作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。