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一種高中文科用學(xué)習(xí)輔助裝置的制作方法

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一種高中文科用學(xué)習(xí)輔助裝置的制造方法

本實(shí)用新型涉及一種多功能學(xué)習(xí)臺(tái)燈,特別涉及一種高中文科用學(xué)習(xí)輔助裝置。



背景技術(shù):

隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,人民生活水平日益提高,人們對(duì)于孩子的教育也越發(fā)的重視,體現(xiàn)在人們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)輔助裝置的要求越來(lái)越高,對(duì)學(xué)習(xí)輔助裝置的種類(lèi)的需求越來(lái)越廣泛,而臺(tái)燈正是學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)用具,但是目前一般的臺(tái)燈存在各種各樣的問(wèn)題,例如:使用壽命短、耗電量嚴(yán)重和燈光刺眼等等問(wèn)題,逐漸滿足不了使用者的需求,而且普通的臺(tái)燈的功能過(guò)于單一,只能實(shí)現(xiàn)基本照明的功能,為此,我們提出一種高中文科用學(xué)習(xí)輔助裝置。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本實(shí)用新型的主要目的在于提供一種高中文科用學(xué)習(xí)輔助裝置,具有自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度和加熱的功能,同時(shí)能夠方便的上網(wǎng)查閱資料,可以有效解決背景技術(shù)中的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型采取的技術(shù)方案為:

一種高中文科用學(xué)習(xí)輔助裝置,包括頂盤(pán)、支撐架和臺(tái)燈底座,所述頂盤(pán)上側(cè)設(shè)置有控制箱并通過(guò)焊接與頂盤(pán)固定在一起,所述頂盤(pán)下側(cè)設(shè)置有燈罩,所述燈罩內(nèi)部設(shè)置有LED燈,所述LED燈下側(cè)設(shè)置有支撐桿,所述支撐桿一端連接有支撐架,所述支撐架內(nèi)部設(shè)置有儲(chǔ)物箱,所述支撐架另一端連接有承重柱,所述承重柱下側(cè)設(shè)置有臺(tái)燈底座并通過(guò)鉚接與承重柱固定在一起,所述臺(tái)燈底座一側(cè)設(shè)置有電源插口,所述支撐架一側(cè)設(shè)置有控制臺(tái),所述控制臺(tái)一側(cè)設(shè)置有計(jì)時(shí)器,所述支撐架另一側(cè)設(shè)置有加熱器,所述加熱器內(nèi)部設(shè)置有電子線路板,所述臺(tái)燈底座內(nèi)部設(shè)置有儲(chǔ)物抽屜并通過(guò)滑動(dòng)連接與臺(tái)燈底座連接在一起,所述儲(chǔ)物抽屜內(nèi)部設(shè)置有平板電腦,所述平板電腦一側(cè)連接有連接桿,所述連接桿另一端連接有旋轉(zhuǎn)軸并通過(guò)鉸連接與連接桿固定在一起;所述控制箱內(nèi)部設(shè)置有傳感器,所述傳感器一端連接有轉(zhuǎn)換器,所述轉(zhuǎn)換器另一端連接有控制芯片。

進(jìn)一步地,所述頂盤(pán)、支撐架和臺(tái)燈底座均采用鋁合金材料。

進(jìn)一步地,所述燈罩采用有機(jī)玻璃材料。

進(jìn)一步地,所述儲(chǔ)物箱內(nèi)部放置有盆栽茉莉花。

進(jìn)一步地,所述控制臺(tái)上設(shè)置有四個(gè)按鈕,分別為開(kāi)關(guān)按鈕、亮度按鈕、加熱按鈕和保溫按鈕。

進(jìn)一步地,所述加熱器采用電磁加熱器。

與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型具有如下有益效果:本實(shí)用新型使用方便,造型新穎,外形美觀,并且所采用的材料安全耐用,使用壽命長(zhǎng),滿足了用戶對(duì)于學(xué)習(xí)臺(tái)燈品質(zhì)的要求,當(dāng)我們使用臺(tái)燈時(shí),只需將電源插在電源插口上即可,臺(tái)燈的頂盤(pán)、支撐架和臺(tái)燈底座均采用鋁合金材料,具有密度小、強(qiáng)度高和耐蝕性好的優(yōu)點(diǎn),而且燈罩采用有機(jī)玻璃材料,使LED燈散發(fā)出的光線柔和,具有很高的透光率,儲(chǔ)物箱內(nèi)放置有盆栽茉莉花,只需定期給茉莉花澆水即可,無(wú)需其他操作,飼養(yǎng)方便,同時(shí)茉莉花可以散發(fā)出揮發(fā)性香精油,具有提神醒腦,清新空氣的功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)減緩疲勞、振奮精神,從而高效地學(xué)習(xí),臺(tái)燈底座上設(shè)置有加熱器,將需要加熱的液體放在加熱器上,通過(guò)控制控制臺(tái)上的加熱按鈕和保溫按鈕就可以實(shí)現(xiàn)加熱和保溫的功能,操作簡(jiǎn)單,方便學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠喝上熱水或熱咖啡,保持一個(gè)良好的狀態(tài),同時(shí)儲(chǔ)物抽屜內(nèi)部設(shè)置有平板電腦,將平板電腦連上無(wú)線網(wǎng)絡(luò)就可以實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)功能,方便文科學(xué)生上網(wǎng)查閱資料,閱讀文獻(xiàn),而且能夠在平板電腦上進(jìn)行寫(xiě)字,減少了紙張的使用,控制箱具有自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的功能,當(dāng)周?chē)饩€減弱時(shí),傳感器感受到光線的變化后將信號(hào)傳送到轉(zhuǎn)換器內(nèi),轉(zhuǎn)換器將光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)發(fā)送到控制芯片內(nèi),控制芯片就會(huì)調(diào)節(jié)LED燈的亮度,因此臺(tái)燈能夠隨著周?chē)饩€的變化而變化,無(wú)需手動(dòng)操作,提高了臺(tái)燈的品質(zhì)。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型高中文科用學(xué)習(xí)輔助裝置的整體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實(shí)用新型高中文科用學(xué)習(xí)輔助裝置的儲(chǔ)物抽屜結(jié)構(gòu)示意圖

圖3為本實(shí)用新型高中文科用學(xué)習(xí)輔助裝置的控制箱原理示意圖。

圖中:1、頂盤(pán);2、控制箱;3、燈罩;4、LED燈;5、支撐桿;6、支撐架;7、儲(chǔ)物箱;8、承重柱;9、臺(tái)燈底座;10、電源插口;11、控制臺(tái);12、計(jì)時(shí)器;13、加熱器;14、電子線路板;15、儲(chǔ)物抽屜;16、平板電腦;17、連接桿;18、旋轉(zhuǎn)軸;19、傳感器;20、轉(zhuǎn)換器;21、控制芯片。

具體實(shí)施方式

為使本實(shí)用新型實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解,下面結(jié)合具體實(shí)施方式,進(jìn)一步闡述本實(shí)用新型。

如圖1-3所示,一種高中文科用學(xué)習(xí)輔助裝置,包括頂盤(pán)1、支撐架6和臺(tái)燈底座9,所述頂盤(pán)1上側(cè)設(shè)置有控制箱2并通過(guò)焊接與頂盤(pán)1固定在一起,所述頂盤(pán)1下側(cè)設(shè)置有燈罩3,所述燈罩3內(nèi)部設(shè)置有LED燈4,所述LED燈4下側(cè)設(shè)置有支撐桿5,所述支撐桿5一端連接有支撐架6,所述支撐架6內(nèi)部設(shè)置有儲(chǔ)物箱7,所述支撐架6另一端連接有承重柱8,所述承重柱8下側(cè)設(shè)置有臺(tái)燈底座9并通過(guò)鉚接與承重柱8固定在一起,所述臺(tái)燈底座9一側(cè)設(shè)置有電源插口10,所述支撐架6一側(cè)設(shè)置有控制臺(tái)11,所述控制臺(tái)11一側(cè)設(shè)置有計(jì)時(shí)器12,所述支撐架6另一側(cè)設(shè)置有加熱器13,所述加熱器13內(nèi)部設(shè)置有電子線路板14,所述臺(tái)燈底座9內(nèi)部設(shè)置有儲(chǔ)物抽屜15并通過(guò)滑動(dòng)連接與臺(tái)燈底座9連接在一起,所述儲(chǔ)物抽屜15內(nèi)部設(shè)置有平板電腦16,所述平板電腦16一側(cè)連接有連接桿17,所述連接桿17另一端連接有旋轉(zhuǎn)軸18并通過(guò)鉸連接與連接桿17固定在一起;所述控制箱2內(nèi)部設(shè)置有傳感器19,所述傳感器19一端連接有轉(zhuǎn)換器20,所述轉(zhuǎn)換器20另一端連接有控制芯片21。

本實(shí)用新型使用方便,造型新穎,當(dāng)我們使用臺(tái)燈時(shí),只需將電源插在電源插口10上即可,臺(tái)燈的頂盤(pán)1、支撐架6和臺(tái)燈底座9均采用鋁合金材料,具有密度小、強(qiáng)度高和耐蝕性好的優(yōu)點(diǎn),而且燈罩3采用有機(jī)玻璃材料,使LED燈散發(fā)出的光線柔和,具有很高的透光率,儲(chǔ)物箱7內(nèi)放置有盆栽茉莉花,只需定期給茉莉花澆水即可,無(wú)需其他操作,飼養(yǎng)方便,同時(shí)茉莉花可以散發(fā)出揮發(fā)性香精油,具有提神醒腦,清新空氣的功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)減緩疲勞、振奮精神,從而高效地學(xué)習(xí),臺(tái)燈底座9上設(shè)置有加熱器13,將需要加熱的液體放在加熱器13上,通過(guò)控制控制臺(tái)11上的加熱按鈕和保溫按鈕就可以實(shí)現(xiàn)加熱和保溫的功能,操作簡(jiǎn)單,方便學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠喝上熱水或熱咖啡,保持一個(gè)良好的狀態(tài),同時(shí)儲(chǔ)物抽屜15內(nèi)部設(shè)置有平板電腦16,將平板電腦16連上無(wú)線網(wǎng)絡(luò)就可以實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)功能,方便文科學(xué)生上網(wǎng)查閱資料,閱讀文獻(xiàn),而且能夠在平板電腦16上進(jìn)行寫(xiě)字,減少了紙張的使用,控制箱2具有自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的功能,當(dāng)周?chē)饩€減弱時(shí),傳感器19感受到光線的變化后將信號(hào)傳送到轉(zhuǎn)換器20內(nèi),轉(zhuǎn)換器20將光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)發(fā)送到控制芯片21內(nèi),控制芯片21就會(huì)調(diào)節(jié)LED燈的亮度,因此臺(tái)燈能夠隨著周?chē)饩€的變化而變化,無(wú)需手動(dòng)操作,提高了臺(tái)燈的品質(zhì)。

其中,所述頂盤(pán)1、支撐架6和臺(tái)燈底座9均采用鋁合金材料,具有具有密度小、強(qiáng)度高和耐蝕性好的優(yōu)點(diǎn)。

其中,所述所述燈罩3采用有機(jī)玻璃材料,具有水晶般的透明度,透光率在92%以上,并且光線柔和、視覺(jué)清晰。

其中,所述儲(chǔ)物箱7內(nèi)部放置有盆栽茉莉花,茉莉花可以散發(fā)出揮發(fā)性香精油,具有提神醒腦,清新空氣的功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)減緩疲勞、振奮精神,從而高效地學(xué)習(xí)。

其中,所述控制臺(tái)11上設(shè)置有四個(gè)按鈕,分別為開(kāi)關(guān)按鈕、亮度按鈕、加熱按鈕和保溫按鈕,通過(guò)操作按鈕可以實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能,具有一定的自動(dòng)化能力。

其中,所述加熱器13采用電磁加熱器,具有加熱效率高,使用安全,壽命長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。

工作原理:當(dāng)我們使用臺(tái)燈時(shí),只需將電源插在電源插口10上即可,儲(chǔ)物箱7內(nèi)放置有盆栽茉莉花,只需定期給茉莉花澆水,茉莉花就會(huì)正常生長(zhǎng),臺(tái)燈底座9上設(shè)置有加熱器13,將需要加熱的液體放在加熱器13上,通過(guò)控制控制臺(tái)11上的加熱按鈕和保溫按鈕就可以實(shí)現(xiàn)加熱和保溫的功能,同時(shí)儲(chǔ)物抽屜15內(nèi)部設(shè)置有平板電腦16,將平板電腦16連上無(wú)線網(wǎng)絡(luò)就可以實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)功能,控制箱2具有自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的功能,當(dāng)周?chē)饩€減弱時(shí),傳感器19感受到光線的變化后將信號(hào)傳送到轉(zhuǎn)換器20內(nèi),轉(zhuǎn)換器20將光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)發(fā)送到控制芯片21內(nèi),控制芯片21就會(huì)調(diào)節(jié)LED燈的亮度,因此臺(tái)燈能夠隨著周?chē)饩€的變化而變化,無(wú)需手動(dòng)操作。

以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理和主要特征和本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解,本實(shí)用新型不受上述實(shí)施例的限制,上述實(shí)施例和說(shuō)明書(shū)中描述的只是說(shuō)明本實(shí)用新型的原理,在不脫離本實(shí)用新型精神和范圍的前提下,本實(shí)用新型還會(huì)有各種變化和改進(jìn),這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實(shí)用新型范圍內(nèi)。本實(shí)用新型要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書(shū)及其等效物界定。

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