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一種新型節(jié)能LED教室燈具的制作方法

文檔序號(hào):12110384閱讀:340來(lái)源:國(guó)知局
一種新型節(jié)能LED教室燈具的制作方法與工藝

本實(shí)用新型是涉及一種新型節(jié)能LED教室燈具,屬于LED照明設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域。



背景技術(shù):

教室燈具是指用于學(xué)校中普通教室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、多媒體教室、會(huì)議室、閱覽室等場(chǎng)所照明用燈具,根據(jù)國(guó)家或各地方標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教室內(nèi)作業(yè)面具有較高的照度(≥300lx)、照度平均值(≥0.7)、燈具眩光值(≤16UGR)、功率密度(≤9W/m2)的要求,才能滿足學(xué)生正常學(xué)習(xí)的照明要求,若照明要求不符合時(shí),會(huì)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生的視力,導(dǎo)致近視等危害。

但目前大多數(shù)中小學(xué)校使用的是以鎮(zhèn)流器的熒光燈管的燈具,按照一般燈具排列,其照度、照度平均值、燈具眩光值均不能達(dá)到規(guī)定的要求;若要其符合要求則需要增加燈具數(shù)量,導(dǎo)致功率密度大大超過(guò)規(guī)定要求;以上嚴(yán)重威脅到中小學(xué)生的視力,對(duì)青少年健康成長(zhǎng)不利。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)存在的上述問(wèn)題,本實(shí)用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、性能優(yōu)異的新型節(jié)能LED教室燈具。

為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案如下:

一種新型節(jié)能LED教室燈具,包括型材殼體、多顆LED光源、電源、擴(kuò)散板以及格柵,所述電源固定在所述型材殼體的背面,所述LED光源排布在所述型材殼體的正面,并與所述電源電連接,所述擴(kuò)散板覆蓋所述LED光源并固定在所述型材殼體上,所述格柵覆蓋所述擴(kuò)散板并連接在所述型材殼體上,所述型材殼體、所述擴(kuò)散板以及所述格柵形成封閉的光源腔。

作為優(yōu)選方案,所述型材殼體為一體拉伸成型結(jié)構(gòu)。

作為優(yōu)選方案,所述光源為多顆高光效小功率LED。

作為優(yōu)選方案,所述擴(kuò)散板為添加有擴(kuò)散劑的PC板,通過(guò)螺釘固定連接在所述型材殼體上。

作為優(yōu)選方案,所述格柵為注塑成型,表面鍍有鋁層。

相較于現(xiàn)有技術(shù),本實(shí)用新型的有益技術(shù)效果在于:

1、多顆高光效小功率LED的組合排布,增大了燈具的出光面積,提高了燈具照度均勻性,降低了燈具功率,達(dá)到了節(jié)能目的;

2、擴(kuò)散板的選用,進(jìn)一步提高了燈具的照度均勻性,且降低了燈具的眩光值;

3、鍍有鋁層的格柵,在基本不減少光效的同時(shí),可有效防止眩光;

4、型材式的燈具結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單大方,不易損壞。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型提供的一種新型節(jié)能LED教室燈具的結(jié)構(gòu)示意圖;

圖2是本實(shí)用新型所述格柵的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中標(biāo)號(hào)示意如下:1-電源;2-型材殼體;3-LED光源;4-擴(kuò)散板;5-格柵。

具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案做進(jìn)一步詳細(xì)描述。

結(jié)合圖1和圖2所示,本實(shí)用新型提供的一種新型節(jié)能LED教室燈具,包括電源1、型材殼體2、LED光源3、擴(kuò)散板4以及格柵5。

型材殼體2通過(guò)擠壓模具一體拉伸成型,電源1固定在型材殼體2的背面,LED光源3采用多顆高光效小功率LED排布在型材殼體2的正面,并與電源1電連接。

擴(kuò)散板4為添加擴(kuò)散劑的PC板,覆蓋LED光源3并通過(guò)螺釘固定在型材殼體2上,格柵5為注塑成型,表面真空鍍鋁,且通過(guò)螺釘固定于型材殼體上。所述型材殼體2、所述擴(kuò)散板4以及所述格柵5構(gòu)成封閉的光源腔。

本實(shí)用新型提供的型材式的燈具結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單大方,不易損壞,適用于教室照明,對(duì)學(xué)生的視力能起到很好的保護(hù)作用。

最后有必要在此指出的是:以上所述僅為本實(shí)用新型較佳的具體實(shí)施方式,但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此,任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi),可輕易想到的變化或替換,都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。

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