一種葫蘆絲輔助練習(xí)裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及樂器領(lǐng)域，尤其涉及一種葫蘆絲輔助練習(xí)裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]葫蘆絲以其歷史悠久、聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、靈巧便攜、價格相對低廉而受到眾多音樂愛好者的喜愛。但葫蘆絲的吹奏過程有一定的技術(shù)難度，尤其是葫蘆絲的低音、音高、旋律的完成是通過演奏者吹奏時氣的急緩來決定的，其對應(yīng)不同的音符有規(guī)定的開閉組合，需要演奏者兩手手指聯(lián)合動作才能完成樂曲。對于初學(xué)者，看到樂譜，需要考慮應(yīng)該用哪個手指蓋住哪些音孔，是比較頭痛的事情，這種思考過程破壞了樂曲吹奏的連續(xù)性，增加了樂器演奏的難度，進(jìn)而影響了初學(xué)者的興趣，甚至半途而廢。在初學(xué)階段練習(xí)者需要長時間的訓(xùn)練才能初步掌握每個音符對應(yīng)的手指動作，進(jìn)而才能熟練吹奏;如果通過較短時間的引導(dǎo)訓(xùn)練，使得手指靈活掌握音階與音孔的對應(yīng)開閉關(guān)系，并不斷熟練到按照音符手指自如演奏的程度，這應(yīng)該是每個初學(xué)者所期望的。業(yè)余愛好者，也可通過此裝置快速掌握樂器的演奏方法。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明針對上述現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種能幫助葫蘆絲初學(xué)者快速掌握音孔手指操作規(guī)律和技巧的葫蘆絲輔助練習(xí)裝置。
[0004]本發(fā)明解決上述技術(shù)問題的技術(shù)方案如下:一種葫蘆絲輔助練習(xí)裝置，包括葫蘆絲本體，所述葫蘆絲本體包括、吹口、出音孔、穿繩孔及七個音孔，其特征在于，在所述葫蘆絲本體上設(shè)有與所述音孔相對應(yīng)的音孔開閉指示裝置；
[0005]所述音孔開閉指示裝置包括支架、音符發(fā)生器、七個指示燈及一個音階指示燈，所述指示燈以及音階指示燈分別與所述音符發(fā)生器電連接，所述指示燈在所述支架上的設(shè)置次序分別與所述七個音孔相對應(yīng)；
[0006]所述音符發(fā)生器包括電源、輸入電路、音樂存儲管理電路，音階存儲管理電路，所述七個指示燈分別與所述音樂存儲管理電路和音階存儲管理電路的輸出電連接;所述音樂存儲管理電路根據(jù)預(yù)先存儲的音樂樂譜，并按設(shè)定節(jié)拍節(jié)湊給各個指示燈發(fā)出亮、滅信號，所述音階存儲管理電路按設(shè)定的音階給所述音階指示燈綠色或紅色信號，所述紅色為高音、綠色為低音，滅燈為中音；
[0007]即將音符與音孔的開閉狀態(tài)對應(yīng)關(guān)系事先以表格的形式建立在所述音樂存儲管理電路中，當(dāng)需要演湊某個音符時，先從表格中找出應(yīng)該哪些音孔開孔、哪些音孔閉孔，然后對應(yīng)給相應(yīng)的指示燈給出亮、滅信號。
[0008]所述音樂存儲管理電路包括單片機(jī)或音階狀態(tài)編碼器。
[0009]本發(fā)明的基本原理是，將樂譜按音符和節(jié)拍以及音階輸入到所述音樂存儲管理電路和音階存儲管理電路中，在演奏時，經(jīng)過所述音樂存儲管理電路將每個要演奏的音符轉(zhuǎn)化成對應(yīng)的指示燈亮滅，經(jīng)過所述音階存儲管理電路將每個要演奏的音階轉(zhuǎn)化成對應(yīng)的顏色亮燈，將這種亮滅情況即是手指應(yīng)該開、閉對應(yīng)音孔的指示，通過顏色的亮滅調(diào)節(jié)吹奏時氣的急緩。練習(xí)者根據(jù)指示燈亮、滅以及顏色的變換情況，對應(yīng)抬起手指、按下手指，調(diào)節(jié)吹奏時氣的急緩即能演奏出音樂;久之會熟能生巧，就不會在依賴輔助練習(xí)裝置了。
[0010]本發(fā)明的有益效果是:對一些初級練習(xí)者可以根據(jù)指示燈的引導(dǎo)做基本指法練習(xí)；對中級練習(xí)者不僅能引導(dǎo)手指動作，而且能根據(jù)其指示燈亮、滅時間能準(zhǔn)確把握演奏節(jié)拍，吹奏時氣的急緩，因為在音樂存儲管理電路輸入樂譜可以做到非常準(zhǔn)確。
[0011]在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，本發(fā)明還可以做如下改進(jìn)。
[0012]進(jìn)一步，所述支架包括連接桿及指示燈安裝桿，所述指示燈安裝桿通過所述連接桿固定在所述葫蘆絲本體下靠近所述出音孔與所述穿繩孔中間。
[0013]采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是，將指示燈設(shè)置在所述葫蘆絲本體上靠近所述出音孔與所述穿繩孔中間，非常適應(yīng)演奏者的習(xí)慣，在演奏中自然能觀察到指示燈情況;另夕卜，通過安裝桿連接還便于當(dāng)演奏者熟練后拆除輔助裝置。
[0014]進(jìn)一步，所述指示燈為LED。
[0015]采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是，LED體積小、方便實用。
【附圖說明】
[0016]圖1分別為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖及葫蘆絲后視圖；
[0017]圖2為本發(fā)明的帶有單片機(jī)的音符發(fā)生器原理示意圖；
[0018]圖3為本發(fā)明的帶有音階狀態(tài)編碼器的音符發(fā)生器原理示意圖；
[0019]圖4為音符與音孔的開閉狀態(tài)對應(yīng)關(guān)系。
[0020]在圖1到圖3中，1、葫蘆絲本體；1-1?1-7;第一音孔?第八音孔；1-8、出音孔1-9、吹口； 1-10、穿繩口 ；2、指示燈安裝桿;2-1?2-7;第一音孔指示燈?第八音孔音孔指示燈；
2-8、音階指示燈;3、音符發(fā)生器;3-1、單片機(jī);3-2、顯示器、3-3、輸入電路;3-4、時鐘電路；
3-5、復(fù)位電路;4、連接桿;5、固定套;6、音階狀態(tài)編碼器;6-1、節(jié)拍發(fā)生電路;6-2、地址碼編碼電路;6-3、EPROM存儲器;6-4、驅(qū)動電路。
【具體實施方式】
[0021]以下結(jié)合附圖對本發(fā)明的原理和特征進(jìn)行描述，所舉實例只用于解釋本發(fā)明，并非用于限定本發(fā)明的范圍。
[0022]如圖1到圖4所示，一種葫蘆絲輔助練習(xí)裝置，包括葫蘆絲本體1，所述葫蘆絲本體I包括、吹口 1-9、出音孔1-8、穿繩孔1-10及七個音孔1-1?1-7，在所述葫蘆絲本體I上設(shè)有與所述音孔相對應(yīng)的音孔開閉指示裝置；
[0023]所述音孔開閉指示裝置包括支架、音符發(fā)生器3、七個指示燈2-1?2-7，及一個音階指示燈2-8所述指示燈和音階指示燈分別與所述音符發(fā)生器3電連接，所述指示燈在所述支架上的設(shè)置次序分別與所述七個音孔1-1?1-7相對應(yīng)；
[0024]所述音符發(fā)生器3包括電源、輸入電路3-3、音樂存儲管理電路，音階存儲管理電路，所述七個指示燈2-1?2-7分別與所述音樂存儲管理電路的輸出電連接;所述音樂存儲管理電路根據(jù)預(yù)先存儲的音樂樂譜，并按設(shè)定節(jié)拍節(jié)奏給各個指示燈發(fā)出亮、滅信號，所述音階存儲管理電路按設(shè)定的音階給所述音