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帶音樂功能的畫板的制作方法

文檔序號(hào):12422531閱讀:716來(lái)源:國(guó)知局
帶音樂功能的畫板的制作方法與工藝

本實(shí)用新型涉及兒童畫板結(jié)構(gòu),具體涉及一種帶有音樂功能的畫板結(jié)構(gòu)。



背景技術(shù):

孩子愛畫畫,是天性使然。相信我們每個(gè)成年人都曾經(jīng)經(jīng)歷過涂鴉的快樂!實(shí)木兒童畫板在韓國(guó)和歐美國(guó)家比較流行,在美國(guó)平均每個(gè)家庭都得有一套兒童畫板,國(guó)內(nèi)也是近幾年才開始引入。畫板是兒童繪畫時(shí)的平板,下面的支腿用的時(shí)候可以支撐起來(lái),不用的時(shí)候就以折疊。通常為木制,大小隨使用者要求而定,美術(shù)用品店有售,亦可自制。

現(xiàn)有的兒童畫板功能單一,繪畫枯燥乏味,無(wú)法提高兒童繪畫興趣。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本實(shí)用新型提供帶音樂功能的畫板,本實(shí)用新型解決了現(xiàn)有的兒童畫板功能單一,繪畫枯燥乏味,無(wú)法提高兒童繪畫興趣的問題。

為解決上述問題,本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案:帶音樂功能的畫板,包括矩形的畫板;畫板周邊設(shè)置有邊框,畫板左右側(cè)邊框的下邊分別設(shè)置有一個(gè)支腿,兩個(gè)畫板合并形成A字形結(jié)構(gòu);在畫板的正下方設(shè)置有一個(gè)塑料板,塑料板左右側(cè)邊沿通過軸與支腿連接;塑料板包括算數(shù)板和音樂板;算數(shù)板在音樂板的前側(cè),塑料板中間位置有塑料板軸;算數(shù)板內(nèi)中間位置嵌入有一個(gè)算盤,算盤的左右兩側(cè)分別有一個(gè)水杯口;音樂板中間位置有一個(gè)時(shí)鐘,時(shí)鐘右側(cè)設(shè)置有一個(gè)音樂播放器;音樂板內(nèi)有三個(gè)矩形凹槽,算數(shù)板和音樂板左右兩側(cè)壁上分別設(shè)置有兩個(gè)孔。

本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)有:功能多樣,提高了兒童繪畫的興趣;通過算數(shù)板和音樂板的設(shè)置,讓兒童在繪畫之余可進(jìn)行聽音樂、算數(shù)等其它活動(dòng),緩解了兒童在繪畫時(shí)枯燥乏味的氛圍。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖;

圖2是本實(shí)用新型側(cè)視圖;

圖3是圖1中塑料板的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中符號(hào)說明:畫板1,支腿2,塑料板3,升降支腿4,鎖緊螺栓5,長(zhǎng)條孔6,算數(shù)板7,音樂板8,通孔9,塑料板軸10,算盤11,水杯口12,時(shí)鐘13,音樂播放器14,矩形凹槽15。

具體實(shí)施方式

下面用最佳的實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型做詳細(xì)的說明。

如圖1-3所示,帶音樂功能的畫板,包括矩形的畫板1;畫板1周邊設(shè)置有邊框,畫板1左右側(cè)邊框的下邊分別設(shè)置有一個(gè)支腿2,兩個(gè)畫板1合并形成A字形結(jié)構(gòu);在兩個(gè)支腿2下部設(shè)置有一個(gè)升降支腿4,升降支腿4設(shè)置于支腿2前側(cè);在升降支腿4上設(shè)置上下設(shè)置有兩條縱向的長(zhǎng)條孔6,鎖緊螺栓5穿過長(zhǎng)條孔6將升降支腿4與支腿2緊固連接在一起;在升降支腿中部設(shè)置有通孔9,通孔9可以加裝支架升高畫架。在畫板1的正下方設(shè)置有一個(gè)塑料板3,塑料板3左右側(cè)邊沿通過軸與支腿2連接;塑料板3包括算數(shù)板7和音樂板8;算數(shù)板7在音樂板8的前側(cè),塑料板3中間位置有塑料板軸10;算數(shù)板7內(nèi)中間位置嵌入有一個(gè)算盤11,算盤11的左右兩側(cè)分別有一個(gè)水杯口12;音樂板8中間位置有一個(gè)時(shí)鐘13,時(shí)鐘13右側(cè)設(shè)置有一個(gè)音樂播放器14。音樂板8內(nèi)有三個(gè)矩形凹槽15,矩形凹槽15內(nèi)可根據(jù)兒童的需要放入相應(yīng)的用品。算數(shù)板7和音樂板8左右兩側(cè)壁上分別設(shè)置有兩個(gè)孔。音樂板8后側(cè)板邊沿上刻有長(zhǎng)度。

最后應(yīng)說明的是:顯然,上述實(shí)施例僅僅是為清楚地說明本實(shí)用新型所作的舉例,而并非對(duì)實(shí)施方式的限定。對(duì)于所屬領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來(lái)說,在上述說明的基礎(chǔ)上還可以做出其它不同形式的變化或變動(dòng)。這里無(wú)需也無(wú)法對(duì)所有的實(shí)施方式予以窮舉。而由此所引申出的顯而易見的變化或變動(dòng)仍處于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之中。

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