一種便攜式語文漢字練習(xí)字帖的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型提供了一種便攜式語文漢字練習(xí)字帖，包括臨摹臺板，所述臨摹臺板為盒狀，所述臨摹臺板側(cè)面設(shè)有開口，所述臨摹臺板內(nèi)裝有若干個臨摹字帖，臨摹字帖兩側(cè)設(shè)有滑塊，所述滑塊為球頭狀，所述臨摹臺板上設(shè)有與滑塊相連接的滑槽，所述滑槽為弧形，所述凹槽內(nèi)設(shè)有儲油槽，所述臨摹字帖末端通過柔性絲綢與臨摹臺板連接，所述臨摹字帖通過柔性絲綢的可折疊性能翻轉(zhuǎn)平鋪在臨摹臺板上。本實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，采用高分子材料制備的臨摹字帖，使用時間長，并且利用盒狀的臨摹臺板進(jìn)行收藏，便于攜帶，尤其是適合學(xué)生使用，帶有凹槽的臨摹字帖不會因長期使用而損壞，同時還有益于祖國文字文化的傳承。
【專利說明】
一種便攜式語文漢字練習(xí)字帖
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型涉及日常教學(xué)領(lǐng)域，尤其涉及一種提高漢字書寫水平的裝置，具體是指一種便攜式語文漢字練習(xí)字帖。
【背景技術(shù)】
[0002]眾所周知，中國漢字文化博大精深，但是隨著科技不斷發(fā)展，越來越多的人不在重視字跡的好壞，統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為以后的文稿基本都是通過打印機(jī)打印出來，漢字則是通過電腦鍵盤敲打出來，字跡的好壞已經(jīng)不像以前那樣“字如其人”受到人們的熱寵，但是，作為一名教育工作者，熟知中國文化的精髓，語文漢字需要人們的傳承。
[0003]雖然市場上可以隨便買到類似于“司馬炎字帖”等用于提高書寫水平的輔助工具，但是，這些字帖都是采用臨描的方式，這種字帖有兩個不足之處，第一就是他主要針對有一定漢字積累的人，或者普通人，因?yàn)樗淖痔际瞧矫娴模兇夂唵蔚呐R描;第二是這種字帖對于人們提升能力不是很大，因?yàn)槭褂眠@種字帖的人一般在初中或初中以上，小學(xué)生很難練習(xí)，小學(xué)生需要字帖上帶有凹槽的，但是目前卻少。
[0004]雖然少，但是現(xiàn)在的也有，只不過很簡單，由于帶有凹槽的字帖都是采用硬質(zhì)紙板做成，一是攜帶不方便，二是長時間使用會使得紙質(zhì)的墊板損壞。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0005]本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是針對現(xiàn)有技術(shù)所存在的不足之處，提供一種便攜式語文漢字練習(xí)字帖，該字帖結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，采用高分子材料制備的臨摹字帖，使用時間長，并且利用盒狀的臨摹臺板進(jìn)行收藏，便于攜帶，尤其是適合學(xué)生使用，帶有凹槽的臨摹字帖不會因長期使用而損壞，同時還有益于祖國文字文化的傳承。
[0006]本實(shí)用新型的技術(shù)解決方案是，提供如下一種便攜式語文漢字練習(xí)字帖，包括臨摹臺板，所述臨摹臺板為盒狀，所述臨摹臺板側(cè)面設(shè)有開口，所述臨摹臺板內(nèi)裝有若干個臨摹字帖，臨摹字帖兩側(cè)設(shè)有滑塊，所述滑塊為球頭狀，所述臨摹臺板上設(shè)有與滑塊相連接的滑槽，所述滑槽為弧形，所述凹槽內(nèi)設(shè)有儲油槽，所述臨摹字帖末端通過柔性絲綢與臨摹臺板連接，所述臨摹字帖通過柔性絲綢的可折疊性能翻轉(zhuǎn)平鋪在臨摹臺板上。
[0007]作為優(yōu)選，所述臨摹臺板上表面設(shè)有橡膠防滑墊，所述橡膠防滑墊厚度為1mm，所述橡膠防滑墊鑲嵌在臨摹臺板上表面。采用本技術(shù)方案，由于臨摹字帖帶有凹槽，底部的橡膠防滑墊具有防止臨摹字帖磨損和具有防滑的作用。
[0008]作為優(yōu)選，所述臨摹臺板一側(cè)通過可拆卸的扣環(huán)接有臨摹紙。采用本技術(shù)方案，為臨摹提供臨摹紙，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便。
[0009]采用本技術(shù)方案的有益效果:該字帖結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，采用高分子材料制備的臨摹字帖，使用時間長，并且利用盒狀的臨摹臺板進(jìn)行收藏，便于攜帶，尤其是適合學(xué)生使用，帶有凹槽的臨摹字帖不會因長期使用而損壞，同時還有益于祖國文字文化的傳承。
【附圖說明】
[0010]圖1為本實(shí)用新型便攜式語文漢字練習(xí)字帖的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]圖2為圖1中臨摹字帖從臨摹臺板的開口處部分拽出結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖3為圖1中臨摹字帖從臨摹臺板的開口處全部拽出結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖4為圖1中臨摹字帖翻轉(zhuǎn)后平鋪在臨摹臺板上的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖5為圖1的立體結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]圖6為圖5中臨摹字帖與臨摹臺板之間滑塊與滑槽配合處的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0016]圖中所示:1、臨摹臺板，2、臨摹字帖，3、滑塊，4、滑槽，5、儲油槽，6、橡膠防滑墊，7、扣環(huán)，8、臨摹紙，9、柔性絲綢。
【具體實(shí)施方式】
[0017]為便于說明，下面結(jié)合附圖，對實(shí)用新型的便攜式語文漢字練習(xí)字帖做詳細(xì)說明。
[0018]如圖1至圖6中所示，一種便攜式語文漢字練習(xí)字帖，包括臨摹臺板I，所述臨摹臺板I為盒狀，所述臨摹臺板I側(cè)面設(shè)有開口，所述臨摹臺板I內(nèi)裝有若干個臨摹字帖2，臨摹字帖2兩側(cè)設(shè)有滑塊3，所述滑塊3為球頭狀，所述臨摹臺板I上設(shè)有與滑塊3相連接的滑槽4，所述滑槽4為弧形，所述凹槽內(nèi)設(shè)有儲油槽5，所述臨摹字帖2末端通過柔性絲綢與臨摹臺板I連接，所述臨摹字帖2通過柔性絲綢9的可折疊性能翻轉(zhuǎn)平鋪在臨摹臺板I上;所述臨摹臺板I上表面設(shè)有橡膠防滑墊6，所述橡膠防滑墊6厚度為1mm，所述橡膠防滑墊6鑲嵌在臨摹臺板I上表面;所述臨拳臺板I 一側(cè)通過可拆卸的扣環(huán)7接有臨拳紙8。
[0019]在上述實(shí)施例中，對本實(shí)用新型的最佳實(shí)施方式做了描述，很顯然，在本實(shí)用新型的發(fā)明構(gòu)思下，仍可做出很多變化。在此，應(yīng)該說明，在本實(shí)用新型的發(fā)明構(gòu)思下所做出的任何改變都將落入本實(shí)用新型的保護(hù)范圍內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種便攜式語文漢字練習(xí)字帖，其特征是:包括臨摹臺板(I)，所述臨摹臺板(I)為盒狀，所述臨摹臺板(I)側(cè)面設(shè)有開口，所述臨摹臺板(I)內(nèi)裝有若干個臨摹字帖(2)，臨摹字帖(2)兩側(cè)設(shè)有滑塊(3)，所述滑塊(3)為球頭狀，所述臨摹臺板(I)上設(shè)有與滑塊(3)相連接的滑槽(4)，所述滑槽(4)為弧形，所述凹槽內(nèi)設(shè)有儲油槽(5)，所述臨摹字帖(2)末端通過柔性絲綢與臨摹臺板(I)連接，所述臨摹字帖(2)通過柔性絲綢的可折疊性能翻轉(zhuǎn)平鋪在臨摹臺板(I)上。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式語文漢字練習(xí)字帖，其特征是:所述臨摹臺板(I)上表面設(shè)有橡膠防滑墊(6)，所述橡膠防滑墊(6)厚度為1mm，所述橡膠防滑墊(6)鑲嵌在臨摹臺板(I)上表面。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式語文漢字練習(xí)字帖，其特征是:所述臨摹臺板(I)一側(cè)通過可拆卸的扣環(huán)(7)接有臨摹紙(8)。
【文檔編號】G09B11/06GK205541533SQ201620107677
【公開日】2016年8月31日
【申請日】2016年1月28日
【發(fā)明人】王堉鑫
【申請人】王堉鑫