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一種教室上課提醒顯示裝置的制造方法

文檔序號:10803925閱讀:376來源:國知局
一種教室上課提醒顯示裝置的制造方法
【專利摘要】本實用新型提供了一種教室上課提醒顯示裝置,包括殼體,在殼體內(nèi)設置有電路板,電路板上設置有控制器,所述的控制器分別與顯示屏、語音模塊、無線通信模塊、按鍵、存儲模塊連接,所述的顯示屏包括第一顯示屏和第二顯示屏,第一顯示屏設置在殼體上,在第一顯示屏下方的殼體上設置有按鍵,在殼體的側(cè)面設置有第一接口,所述的控制器通過第一接口與第二顯示屏連接,在殼體的側(cè)面還設置有用于插入存儲卡的插槽。該方案的裝置可以固定在教室里,及時的顯示和提醒此教室的課程情況,而且還便于學生進行查詢,方便學生上課。
【專利說明】
一種教室上課提醒顯示裝置
技術領域
[0001]本實用新型涉及的是一種教學用具,尤其是一種教室上課提醒顯示裝置。
【背景技術】
[0002]在現(xiàn)有技術中,公知的技術是目前校園里都是學期開始時,學生記錄好課程表和所在的教室,然后根據(jù)記錄尋找教室上課,這樣就需要學生不斷的查看課程表,一旦遺忘就無法正常上課,這是現(xiàn)有技術所存在的不足之處。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的,就是針對現(xiàn)有技術所存在的不足,而提供一種教室上課提醒顯示裝置的技術方案,該方案的裝置可以固定在教室里,及時的顯示和提醒此教室的課程情況,而且還便于學生進行查詢,方便學生上課。
[0004]本方案是通過如下技術措施來實現(xiàn)的:一種教室上課提醒顯示裝置,包括殼體,本方案的特點是:在殼體內(nèi)設置有電路板,電路板上設置有控制器,所述的控制器分別與顯示屏、語音模塊、無線通信模塊、按鍵、存儲模塊連接,所述的顯示屏包括第一顯示屏和第二顯示屏,第一顯示屏設置在殼體上,在第一顯示屏下方的殼體上設置有按鍵,在殼體的側(cè)面設置有第一接口,所述的控制器通過第一接口與第二顯示屏連接,在殼體的側(cè)面還設置有用于插入存儲卡的插槽。
[0005]所述的第一顯示屏為觸摸顯示屏。
[0006]在殼體的下方設置有防撞墊。
[0007]在殼體的頂部設置有固定板,所述的固定板上設置有螺孔.
[0008]固定板為兩個,且所述的固定板與殼體鉸接。
[0009]在殼體的頂部設置有蓋板。
[0010]本方案的有益效果可根據(jù)對上述方案的敘述得知,由于在該方案中第一顯示屏和第二顯示屏,第一顯示屏固定在殼體上,第二顯示屏可以固定在教室外,顯示這個教室是否上課,上的什么課;殼體固定在教室內(nèi)部,語音模塊可以用于播放休息時間、需要上什么課程,這樣學生就不需要翻看課程表;有按鍵,學生可以通過按鍵查詢后續(xù)的課程安排;有用于插入存儲卡的插槽,這樣老師就可以將課表存儲在存儲卡上,便于控制器讀取,然后通過顯示屏顯示;有存儲模塊,可以將課表存儲下來,便于查看;殼體下方有防撞墊,這樣殼體跌落時,可以起到很好的緩沖作用;殼體頂部有固定板,可以將殼體懸掛到墻壁上,且固定板與殼體鉸接,這樣在安裝時便于調(diào)整,使螺孔能與螺栓對準固定;殼體頂部有蓋板,這樣可以阻擋灰塵落入殼體內(nèi)。由此可見,本實用新型與現(xiàn)有技術相比,具有實質(zhì)性特點和進步,其實施的有益效果也是顯而易見的。
【附圖說明】
[0011]圖1為本實用新型【具體實施方式】的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖2為本實用新型【具體實施方式】的電氣框圖。
[0013]圖中,I為殼體,2為電路板,3為第一顯示屏,4為第二顯示屏,5為第一接口,6為按鍵,7為插槽,8為防撞墊,9為固定板,1為螺孔,11為蓋板。
【具體實施方式】
[0014]為能清楚說明本方案的技術特點,下面通過一個【具體實施方式】,并結(jié)合其附圖,對本方案進行闡述。
[0015]通過附圖可以看出,本方案的教室上課提醒顯示裝置,包括殼體I,在殼體I內(nèi)設置有電路板2,電路板2上設置有控制器,所述的控制器分別與顯示屏、語音模塊、無線通信模塊、按鍵、存儲模塊連接,所述的顯示屏包括第一顯示屏3和第二顯示屏4,第一顯示屏3設置在殼體I上,所述的第一顯示屏為觸摸顯示屏。在第一顯示屏3下方的殼體I上設置有按鍵6,在殼體I的側(cè)面設置有第一接口 5,所述的控制器通過第一接口 5與第二顯示屏4連接,在殼體I的側(cè)面還設置有用于插入存儲卡的插槽7。
[0016]在殼體I的下方設置有防撞墊8。在殼體I的頂部設置有固定板9,所述的固定板9上設置有螺孔10,固定板9為兩個,且所述的固定板9與殼體I鉸接。在殼體I的頂部設置還設置有蓋板11。
【主權項】
1.一種教室上課提醒顯示裝置,包括殼體,其特征是:在殼體內(nèi)設置有電路板,電路板上設置有控制器,所述的控制器分別與顯示屏、語音模塊、無線通信模塊、按鍵、存儲模塊連接,所述的顯示屏包括第一顯示屏和第二顯示屏,第一顯示屏設置在殼體上,在第一顯示屏下方的殼體上設置有按鍵,在殼體的側(cè)面設置有第一接口,所述的控制器通過第一接口與第二顯示屏連接,在殼體的側(cè)面還設置有用于插入存儲卡的插槽,所述的第一顯示屏為觸摸顯示屏,在殼體的下方設置有防撞墊,在殼體的頂部設置有固定板,所述的固定板上設置有螺孔,固定板為兩個,且所述的固定板與殼體鉸接。2.根據(jù)權利要求1所述的教室上課提醒顯示裝置,其特征是:在殼體的頂部設置有蓋板。
【文檔編號】G09B5/06GK205486920SQ201620128840
【公開日】2016年8月17日
【申請日】2016年2月19日
【發(fā)明人】張藍之
【申請人】張藍之
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