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一種思想政治教育宣傳欄的制作方法

文檔序號(hào):10407280閱讀:496來(lái)源:國(guó)知局
一種思想政治教育宣傳欄的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)用品領(lǐng)域,尤其是涉及一種思想政治教育宣傳欄。
【背景技術(shù)】
[0002]我國(guó)各大高校一直以來(lái)都對(duì)大學(xué)生的思想政治教育工作非常重視,教師除了通過(guò)課堂教學(xué)、單獨(dú)輔導(dǎo)等形式,還會(huì)通過(guò)校園里的思想政治宣傳欄來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和引導(dǎo)。但是目前高校中所采用的思想政治宣傳欄的形式比較單調(diào),功能比較單一,不容易引起學(xué)生主動(dòng)閱覽的興趣;另外思想政治教育宣傳欄的使用面積較小,因此能夠放置的資料也較少。
[0003]中國(guó)專利CN202905089 U公開(kāi)了一種思想政治教育宣傳欄,該思想政治教育宣傳欄包括底座,底座上固定有立柱,立柱的上端固定有展板,展板的上端固定有遮陽(yáng)板,遮陽(yáng)板的下表面固定有LED燈;所述的展板上開(kāi)有兩個(gè)以上的轉(zhuǎn)板窗,每個(gè)轉(zhuǎn)板窗的頂部及底部通過(guò)轉(zhuǎn)軸連接有轉(zhuǎn)板,展板板面的右上部固定有意見(jiàn)箱,意見(jiàn)箱下方的展板上水平固定有書(shū)寫(xiě)板,該宣傳欄展板的使用面積比較小。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0004]有鑒于此,本實(shí)用新型的目的是針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供一種思想政治教育宣傳欄,該宣傳欄中設(shè)置有多個(gè)展板,學(xué)生可以根據(jù)需要選擇自己想要的看展板內(nèi)容,宣傳欄的使用面積大,功能多樣,能夠增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
[0005]為達(dá)到上述目的,本實(shí)用新型采用以下技術(shù)方案:
[0006]—種思想政治教育宣傳欄,包括底板、設(shè)置在底板上的支撐桿、設(shè)置在支撐桿上端的宣傳板和固定在宣傳板頂部的頂棚,所述頂棚上設(shè)置LED照明燈,所述宣傳板包括第一宣傳板和第二宣傳板,所述第一宣傳板上設(shè)置空腔和卡環(huán),所述空腔中部設(shè)置立柱和展板,所述立柱上設(shè)置圓環(huán),所述展板通過(guò)所述圓環(huán)連接所述立柱,所述展板沿所述圓環(huán)180°旋轉(zhuǎn),所述展板側(cè)端設(shè)置與所述卡環(huán)相匹配的第一卡鉤;所述第二宣傳板上部設(shè)置書(shū)夾和信箱,所述第二宣傳板下部一端設(shè)置多個(gè)第二卡鉤,另一端鉸接平板,所述平板上設(shè)置卡扣,所述第二宣傳板側(cè)端設(shè)置與所述卡扣相匹配的第三卡鉤。
[0007]優(yōu)選的,所述展板為多個(gè)。
[0008]優(yōu)選的,所述書(shū)夾為多個(gè)。
[0009]優(yōu)選的,所述支撐桿為伸縮桿結(jié)構(gòu)。
[0010]優(yōu)選的,所述底板上設(shè)置輪子。
[0011 ]本實(shí)用新型的有益效果是:
[0012]本實(shí)用新型提供了一種思想政治教育宣傳欄,該宣傳欄頂棚上設(shè)置LED照明燈,可以起到照明的作用。宣傳板包括水平設(shè)置的第一宣傳板和第二宣傳板,第一宣傳板上設(shè)置空腔和卡環(huán),空腔中部設(shè)置立柱和展板,立柱上設(shè)置多個(gè)圓環(huán),所述展板通過(guò)圓環(huán)連接立柱,展板可以沿著圓環(huán)180°旋轉(zhuǎn),多個(gè)展板的設(shè)置可以大大增加宣傳欄的使用面積,不同的展板上可以設(shè)置不同的內(nèi)容,學(xué)生可以根據(jù)自己的需要,將想要閱覽的展板旋轉(zhuǎn)出來(lái),然后將展板側(cè)端設(shè)置的第一卡鉤與卡環(huán)卡在一起,從而將展板固定好,就可以閱覽展板上的內(nèi)容,這樣的結(jié)構(gòu)不僅大大增加了宣傳欄的使用面積,從而可以在宣傳欄中放置更多的閱覽資料;另外學(xué)生自己手動(dòng)旋轉(zhuǎn)展板的方法可以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且宣傳欄的制作成本也比較低。
[0013]第二宣傳板上部設(shè)置書(shū)夾和信箱,書(shū)夾上可以?shī)A持一些報(bào)刊和雜質(zhì)等思想教育用的材料,設(shè)置信箱的目的是便于教師了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為下一步的思想教育工作提供參考。第二宣傳板下部一端設(shè)置多個(gè)呈水平排列的第二卡鉤,學(xué)生在閱覽宣傳欄中的資料時(shí),可以將手中的水杯、雨傘等掛在第二卡鉤上,方便而且很有人性化。第二宣傳板下部另一端鉸接平板,平板可以繞著第二宣傳板下部旋轉(zhuǎn),平板上設(shè)置卡扣,第二宣傳板側(cè)端設(shè)置與卡扣相匹配的第三卡鉤,因當(dāng)學(xué)生在閱覽宣傳內(nèi)容后需要寫(xiě)下自己的感想或意見(jiàn)時(shí),可將卡扣卡在第三卡鉤中,此時(shí)平板處于水平狀態(tài),可以作為書(shū)桌使用,然后將書(shū)寫(xiě)的意見(jiàn)投入信箱中;不使用平板時(shí),可將卡扣打開(kāi),平板在重力作用下處于垂直狀態(tài),節(jié)省空間。
[0014]支撐桿可以設(shè)置成伸縮桿結(jié)構(gòu),因此可以調(diào)整宣傳欄的高低,且可在底板上設(shè)置輪子,從而方便移動(dòng)宣傳欄,省時(shí)省力。
【附圖說(shuō)明】
[0015]圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例1的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0016]圖2為本實(shí)用新型實(shí)施例2的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0017]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步描述。
[0018]實(shí)施例1
[0019]如圖1所示,一種思想政治教育宣傳欄,包括底板1、設(shè)置在底板I上的支撐桿2、設(shè)置在支撐桿2上端的宣傳板和固定在宣傳板頂部的頂棚3,其中頂棚3能夠起到防雨、遮陽(yáng)的功能。頂棚3上設(shè)置LED照明燈4,宣傳板包括水平設(shè)置的第一宣傳板5和第二宣傳板6,第一宣傳板5上設(shè)置空腔7和卡環(huán)12,空腔7中部設(shè)置立柱8和展板10,立柱8上設(shè)置多個(gè)圓環(huán)9,本實(shí)施例中圓環(huán)9為3個(gè),展板10通過(guò)圓環(huán)9連接立柱8,其中展板10可以是2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)或者更多個(gè),本實(shí)施例中展板為3個(gè),每個(gè)展板10上可以設(shè)置不同的內(nèi)容;展板10可以沿著圓環(huán)9進(jìn)行180°旋轉(zhuǎn);展板10側(cè)端設(shè)置與卡環(huán)12相匹配的第一卡鉤11;第二宣傳板6上部設(shè)置書(shū)夾13和信箱14,其中書(shū)夾13為多個(gè),本實(shí)施例中書(shū)夾為2個(gè),可以用來(lái)加持報(bào)紙、雜志等思想政治教育資料;第二宣傳板6下部一端設(shè)置多個(gè)第二卡鉤15,另一端鉸接平板16,平板16上設(shè)置卡扣17,第二宣傳板6側(cè)端設(shè)置與卡扣17相匹配的第三卡鉤18。
[0020]使用本實(shí)用新型的宣傳欄時(shí),可以手動(dòng)旋轉(zhuǎn)展板10,使展板10沿著圓環(huán)9進(jìn)行旋轉(zhuǎn)以閱覽展板10正面和背面的內(nèi)容,如果對(duì)展板10的內(nèi)容感興趣,可將展板10上的第一卡鉤11卡在卡環(huán)12中從而將展板10固定,方便進(jìn)行閱覽,閱覽完成后可將3個(gè)展板10上的第一卡鉤11全部卡在卡環(huán)12中,從而將3個(gè)展板10均固定以防止展板10晃動(dòng)而發(fā)生損壞,再次閱覽時(shí)只需要再次打開(kāi)第一卡鉤11即可。若需要使用平板16時(shí),將平板16旋轉(zhuǎn)至水平狀態(tài),然后第三卡鉤18卡在卡扣17上從而將平板16固定,不使用時(shí)打開(kāi)第三卡鉤18,平板16在重力作用下處于垂直狀態(tài),節(jié)省空間。
[0021]實(shí)施例2
[0022]實(shí)施例2與實(shí)施例1結(jié)構(gòu)基本相同,不同之處在于:如圖2所示,支撐桿2為伸縮桿結(jié)構(gòu),從而可以調(diào)整宣傳欄的高低;底板I上設(shè)置輪子19,方便隨時(shí)移動(dòng)宣傳欄。
[0023]最后說(shuō)明的是,以上實(shí)施例僅用以說(shuō)明本實(shí)用新型的技術(shù)方案而非限制,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案所做的其他修改或者等同替換,只要不脫離本實(shí)用新型技術(shù)方案的精神和范圍,均應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的權(quán)利要求范圍當(dāng)中。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種思想政治教育宣傳欄,包括底板(1)、設(shè)置在底板(I)上的支撐桿(2)、設(shè)置在支撐桿(2)上端的宣傳板和固定在宣傳板頂部的頂棚(3),其特征在于:所述頂棚(3)上設(shè)置LED照明燈(4),所述宣傳板包括第一宣傳板(5)和第二宣傳板(6),所述第一宣傳板(5)上設(shè)置空腔(7)和卡環(huán)(12),所述空腔(7)中部設(shè)置立柱(8)和展板(10),所述立柱(8)上設(shè)置圓環(huán)(9),所述展板(10)通過(guò)所述圓環(huán)(9)連接所述立柱(8),所述展板(10)沿所述圓環(huán)(9)180°旋轉(zhuǎn),所述展板(10)側(cè)端設(shè)置與所述卡環(huán)(12)相匹配的第一卡鉤(11);所述第二宣傳板(6)上部設(shè)置書(shū)夾(13)和信箱(14),所述第二宣傳板(6)下部一端設(shè)置多個(gè)第二卡鉤(15),另一端鉸接平板(16),所述平板(16)上設(shè)置卡扣(17),所述第二宣傳板(6)側(cè)端設(shè)置與所述卡扣(17)相匹配的第三卡鉤(18)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治教育宣傳欄,其特征在于:所述展板(10)為多個(gè)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治教育宣傳欄,其特征在于:所述書(shū)夾(13)為多個(gè)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治教育宣傳欄,其特征在于:所述支撐桿(2)為伸縮桿結(jié)構(gòu)。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治教育宣傳欄,其特征在于:所述底板(I)上設(shè)置輪子(19)。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種思想政治教育宣傳欄,包括底板(1)、設(shè)置在底板(1)上的支撐桿(2)、設(shè)置在支撐桿(2)上端的宣傳板和固定在宣傳板頂部的頂棚(3),所述頂棚(3)上設(shè)置LED照明燈(4),所述宣傳板包括第一宣傳板(5)和第二宣傳板(6),所述第二宣傳板(6)上部設(shè)置書(shū)夾(13)和信箱(14),所述第二宣傳板(6)下部一端設(shè)置多個(gè)第二卡鉤(15),另一端鉸接平板(16),所述平板(16)上設(shè)置卡扣(17),所述第二宣傳板(6)側(cè)端設(shè)置與所述卡扣(17)相匹配的第三卡鉤(18)。該宣傳欄的使用面積大,功能多樣,能夠增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
【IPC分類】G09F15/00, G09F13/02
【公開(kāi)號(hào)】CN205318799
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201620033589
【發(fā)明人】張雪霞
【申請(qǐng)人】河南科技學(xué)院
【公開(kāi)日】2016年6月15日
【申請(qǐng)日】2016年1月14日
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