一種新型國際商務教學板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教學用品技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種新型國際商務教學板。
【背景技術(shù)】
[0002]近年來，在全球經(jīng)濟保持平穩(wěn)增長和互聯(lián)網(wǎng)寬帶技術(shù)迅速普及的背景下，世界主要國家和地區(qū)的電子商務市場保持了高速增長的趨勢，以美國為首的發(fā)達國家，仍然是世界電子商務的主力軍，而中國等發(fā)展中國家電子商務異軍突起，成為國際電子商務市場的重要力量，因此，越來越多的學生開始學習電子商務和國際商務，在進行國際商務教學中，經(jīng)常用到數(shù)據(jù)對比分析，目前大多數(shù)的教學都是單純的才去媒體教學，采用顯示屏播放數(shù)據(jù)，很多時候在教學過程中學生起不到重視，為此，我們提出一種新型國際商務教學板。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型的目的在于提供一種新型國際商務教學板，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案:一種新型國際商務教學板，包括固定裝置、掛鉤、黑板刷、吸盤、展示板主體、蓄電池、軌道、播放器、照明燈、顯示屏、擋板、立桿、預緊螺母、套筒、穩(wěn)壓器和底座，所述底座的內(nèi)腔設(shè)置蓄電池和穩(wěn)壓器，所述底座的頂部固定安裝套筒，所述套筒的正面上端安裝預緊螺母，所述套筒的頂部套接立桿，所述預緊螺母與立桿表面緊密接觸，所述立桿的頂部安裝展示板主體，所述展示板主體的左右兩端均設(shè)有照明燈，所述展示板主體的上端設(shè)置軌道，所述軌道的表面安裝掛鉤，所述展示板主體的左端表面設(shè)置黑板刷，所述展示板主體的上表面設(shè)置播放器，所述展示板主體的右側(cè)設(shè)置顯示屏，所述蓄電池電連接穩(wěn)壓器，所述穩(wěn)壓器分別電連接播放器、照明燈和顯示屏。
[0005]優(yōu)選的，所述照明燈為LED節(jié)能燈。
[0006]優(yōu)選的，所述掛鉤不少于5個。
[0007]優(yōu)選的，所述黑板刷包括刷體和刷板，所述刷體固定在刷板上，且刷板為磁性刷板。
[0008]優(yōu)選的，所述展示板主體為磁性展示板。
[0009]優(yōu)選的，所述顯示屏為液晶顯示屏。
[0010]優(yōu)選的，所述展示板主體的的表面還設(shè)置有兩個吸盤。
[0011 ]優(yōu)選的，所述展示板主體的上端安裝固定裝置。
[0012]優(yōu)選的，所述展示板主體的的下端設(shè)置擋板。
[0013]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是:該新型國際商務教學板，通過設(shè)置照明燈，可以在光線不足的時候打開照明燈，同時也能為學生的學習提起興趣，通過設(shè)置掛鉤，可以將一些學習用具掛在上面不占用空間，通過設(shè)置黑板刷，黑板刷可以吸附在展示板上，在使用黑板刷的時候不用再到處去尋找，節(jié)省了時間，通過設(shè)置套筒和立桿，可以對展示板的高度進行調(diào)節(jié)，以便于達到學生最佳的觀看狀態(tài)，本實用新型，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，值得推廣。
【附圖說明】
[0014]圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)不意圖。
[0015]圖中:I固定裝置、2掛鉤、3黑板刷、4吸盤、5展示板主體、6蓄電池、7軌道、8播放器、9照明燈、1顯示屏、11擋板、12立桿、13預緊螺母、14套筒、15穩(wěn)壓器、16底座。
【具體實施方式】
[0016]下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0017]請參閱圖1，本實用新型提供一種技術(shù)方案:一種新型國際商務教學板，包括固定裝置1、掛鉤2、黑板刷3、吸盤4、展示板主體5、蓄電池6、軌道7、播放器8、照明燈9、顯示屏10、擋板11、立桿12、預緊螺母13、套筒14、穩(wěn)壓器15和底座16，底座16的內(nèi)腔設(shè)置蓄電池6和穩(wěn)壓器15，底座16的頂部固定安裝套筒14，套筒14的正面上端安裝預緊螺母13，套筒14的頂部套接立桿12，可以對展示板的高度進行調(diào)節(jié)，以便于達到學生最佳的觀看狀態(tài)，預緊螺母13與立桿12表面緊密接觸，立桿12的頂部安裝展示板主體5，展示板主體5的左右兩端均設(shè)有照明燈9，可以在光線不足的時候打開照明燈9，同時也能為學生的學習提起興趣，展示板主體5的上端設(shè)置軌道7，軌道7的表面安裝掛鉤2，可以將一些學習用具掛在上面不占用空間，展示板主體5的左端表面設(shè)置黑板刷3，黑板刷3可以吸附在展示板上，在使用黑板刷3的時候不用再到處去尋找，節(jié)省了時間，展示板主體5的上表面設(shè)置播放器8，展示板主體5的右側(cè)設(shè)置顯示屏10，蓄電池6電連接穩(wěn)壓器15，穩(wěn)壓器15分別電連接播放器8、照明燈9和顯示屏10，照明燈9為LED節(jié)能燈，掛鉤2不少于5個，黑板刷3包括刷體和刷板，刷體固定在刷板上，且刷板為磁性刷板，展示板主體5為磁性展示板，顯示屏10為液晶顯示屏，展示板主體5的的表面還設(shè)置有兩個吸盤4，展示板主體5的上端安裝固定裝置I，展示板主體5的的下端設(shè)置擋板11，避免學習用品掉下，或者粉筆灰落下。
[0018]盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。
【主權(quán)項】
1.一種新型國際商務教學板，包括固定裝置(I)、掛鉤(2)、黑板刷(3)、吸盤(4)、展示板主體(5)、蓄電池(6)、軌道(7)、播放器(8)、照明燈(9)、顯示屏(10)、擋板(11)、立桿(12)、預緊螺母(13)、套筒(14)、穩(wěn)壓器(15)和底座(16)，其特征在于:所述底座(16)的內(nèi)腔設(shè)置蓄電池(6)和穩(wěn)壓器(15)，所述底座(16)的頂部固定安裝套筒(14)，所述套筒(14)的正面上端安裝預緊螺母(13)，所述套筒(14)的頂部套接立桿(12)，所述預緊螺母(13)與立桿(12)表面緊密接觸，所述立桿(12)的頂部安裝展示板主體(5)，所述展示板主體(5)的左右兩端均設(shè)有照明燈(9)，所述展示板主體(5)的上端設(shè)置軌道(7)，所述軌道(7)的表面安裝掛鉤(2)，所述展示板主體(5)的左端表面設(shè)置黑板刷(3)，所述展示板主體(5)的上表面設(shè)置播放器(8)，所述展示板主體(5)的右側(cè)設(shè)置顯示屏(10)，所述蓄電池(6)電連接穩(wěn)壓器(15)，所述穩(wěn)壓器(15)分別電連接播放器(8)、照明燈(9)和顯示屏(10)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型國際商務教學板，其特征在于:所述照明燈(9)為LED節(jié)能燈。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型國際商務教學板，其特征在于:所述掛鉤(2)不少于5個。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型國際商務教學板，其特征在于:所述黑板刷(3)包括刷體和刷板，所述刷體固定在刷板上，且刷板為磁性刷板。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型國際商務教學板，其特征在于:所述展示板主體(5)為磁性展示板。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型國際商務教學板，其特征在于:所述顯示屏(10)為液晶顯示屏。7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型國際商務教學板，其特征在于:所述展示板主體(5)的表面還設(shè)置有兩個吸盤(4)。8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型國際商務教學板，其特征在于:所述展示板主體(5)的上端安裝固定裝置(I)。9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型國際商務教學板，其特征在于:所述展示板主體(5)的下端設(shè)置擋板(11)。
【專利摘要】本實用新型公開了一種新型國際商務教學板，包括固定裝置、掛鉤、黑板刷、吸盤、展示板主體、蓄電池、軌道、播放器、照明燈、顯示屏、擋板、立桿、預緊螺母、套筒、穩(wěn)壓器和底座，所述底座的內(nèi)腔設(shè)置蓄電池和穩(wěn)壓器，所述底座的頂部固定安裝套筒，所述套筒的正面上端安裝預緊螺母，所述套筒的頂部套接立桿，所述預緊螺母與立桿表面緊密接觸，通過設(shè)置黑板刷，黑板刷可以吸附在展示板上，在使用黑板刷的時候不用再到處去尋找，節(jié)省了時間，通過設(shè)置套筒和立桿，可以對展示板的高度進行調(diào)節(jié)，以便于達到學生最佳的觀看狀態(tài)，本實用新型，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，值得推廣。
【IPC分類】G09B5/06
【公開號】CN205230392
【申請?zhí)枴緾N201520737443
【發(fā)明人】王聰聰
【申請人】嘉興職業(yè)技術(shù)學院
【公開日】2016年5月11日
【申請日】2015年9月22日