一種三角板的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種三角板,屬于教學用品技術領域。
【背景技術】
[0002]在現(xiàn)有學校教學過程中,教師所用的三角板有直角三角板、等腰三角板等,無論哪種三角板其構型固定,而在課堂上,老師經(jīng)常需要畫各種形狀的三角形,使用上述三角板,很不方便?,F(xiàn)有技術中,有三角形的三條邊均為可伸縮邊,這樣在畫三角形時需要對每條邊進行拉伸,增加工作量。另外,教師在黑板演示三角形時或者手繪三角形時需要手扶住三角板,而教師繪圖用的三角板為木質或金屬通常比較沉,使用十分不便。
【發(fā)明內容】
[0003]本實用新型為了解決上述現(xiàn)有技術中存在問題之一,提供一種結構簡單、使用方便,可以畫出多種三角形的三角板。
[0004]本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:
[0005]—種三角板,該三角板包括第一活動邊和第二活動邊,所述第一活動邊與第二活動邊在一端端點處活動連接,所述第一活動邊與第二活動邊的軸線方向設有線槽,所述線槽內分別設有滑動塊,位于第一條邊上的為第一滑動塊,位于第二條邊上的為第二滑動塊,該三角板還包括第三伸縮邊,第三伸縮邊的一端與第一滑動塊相連,另一端與第二滑動塊相連,所述第三伸縮邊為可伸縮裝置。所述第一活動邊與第二活動邊從其相連的端點處開始設有刻度。
[0006]本實用新型還具有以下附加技術特征:
[0007]優(yōu)選的,所述三角板背面設有至少一個吸盤。
[0008]優(yōu)選的,所述三角板的第一活動邊與第二活動邊的端點處設有量角器。
[0009]優(yōu)選的,所述線槽為通孔形式。
[0010]有益效果:本實用新型的三角板在教師課堂教學中可以繪出多種角度、邊長的三角形,利于教師教學;本實用新型的三角板只需要拉伸一條邊即可,方便快捷;本實用新型可以通過設于背面的吸盤吸附于黑板上,方便教師繪圖,以及向學生演示三角形。
[0011]本實用新型的附加方面和優(yōu)點將在下面的描述中部分給出,部分將從下面的描述中變得明顯,或通過本實用新型的實踐了解到。
【附圖說明】
[0012]本實用新型的上述和/或附加的方面和優(yōu)點從結合下面附圖對實施例的描述中將變得明顯和容易理解,其中:
[0013]圖1是本實用新型實施例的三角板的結構示意圖;
[0014]圖2是本實用新型實施例的三角板的背面設有吸盤的結構示意圖。
[0015]附圖標記說明:
[0016]第一活動邊I;第二活動邊2;第一滑動塊3;第二滑動塊4;第三伸縮邊5;吸盤6;線槽7。
【具體實施方式】
[0017]下面詳細描述本實用新型的實施例,其中自始至終相同或類似的標號表示相同或類似的元件或具有相同或類似功能的元件。下面通過參考附圖描述的實施例是示例性的,旨在用于解釋本實用新型,而不能理解為對本實用新型的限制。
[0018]下面參照附圖來描述根據(jù)本實用新型實施例的三角板。圖1-2為本實用新型實施例的三角板的結構示意圖。
[0019]一種三角板,該三角板包括第一活動邊和第二活動邊2,所述第一活動邊與第二活動邊2在一端端點處活動連接,所述第一活動邊與第二活動邊2的軸線方向設有線槽7,所述線槽7內分別設有滑動塊,位于第一條邊上的為第一滑動塊3,位于第二條邊上的為第二滑動塊4,該三角板還包括第三伸縮邊5,第三伸縮邊5的一端與第一滑動塊3相連,另一端與第二滑動塊4相連,所述第三伸縮邊5為可伸縮裝置。所述第一活動邊與第二活動邊2從其相連的端點處開始設有刻度,通過刻度,可以確定所畫三角形邊長的大小,便于畫圖。
[0020]具體的,所述三角板背面設有至少一個吸盤6,根據(jù)本發(fā)明的一些實施例,吸盤6為三個,在第一活動邊的上下兩端各設一個,第二活動邊2遠離第一活動邊的端點處設有一個,在教學中,教師可以首先固定第一活動邊上的兩個吸盤6,此時,三角板吸附在黑板上,不用再手扶,然后調節(jié)第二活動邊2和第三伸縮邊5即可。
[0021]具體的,所述三角板的第一活動邊與第二活動邊2的端點處設有量角器,量角器的O度線與第二活動邊2重疊,量角器的中心與第一活動邊和第二活動邊2相交的端點重合,如此,可以在使用中讀出所畫三角形的一個角度,便于教師演示直角三角形。
[0022]具體的,所述線槽7為通孔形式,第一滑塊和第二滑塊貫穿通孔,通過第一滑塊和第二滑塊在線槽7內的滑動設置第三伸縮邊5的長短。
[0023]根據(jù)本實用新型一些實施例,第三伸縮邊5為可伸縮裝置,并且調節(jié)伸縮狀態(tài)后不易于滑動。
[0024]在本說明書的描述中,參考術語“一個實施例”、“一些實施例”、“示例”、“具體示例”、或“一些示例”等的描述意指結合該實施例或示例描述的具體特征、結構、材料或者特點包含于本實用新型的至少一個實施例或示例中。在本說明書中,對上述術語的示意性表述不必須針對的是相同的實施例或示例。而且,描述的具體特征、結構、材料或者特點可以在任何的一個或多個實施例或示例中以合適的方式結合。此外,本領域的技術人員可以將本說明書中描述的不同實施例或示例進行接合和組合。
[0025]盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例,本領域的普通技術人員可以理解:在不脫離本實用新型的原理和宗旨的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型,本實用新型的范圍由權利要求及其等同物限定。
【主權項】
1.一種三角板,其特征在于,該三角板包括第一活動邊和第二活動邊,所述第一活動邊與第二活動邊在一端端點處活動連接,所述第一活動邊與第二活動邊的軸線方向設有線槽,所述線槽內分別設有滑動塊,位于第一條邊上的為第一滑動塊,位于第二條邊上的為第二滑動塊,該三角板還包括第三伸縮邊,第三伸縮邊的一端與第一滑動塊相連,另一端與第二滑動塊相連,所述第三伸縮邊為可伸縮裝置,所述第一活動邊與第二活動邊從其相連的端點處開始設有刻度。2.根據(jù)權利要求1所述的三角板,其特征在于,所述三角板背面設有至少一個吸盤。3.根據(jù)權利要求1所述的三角板,其特征在于,所述三角板的第一活動邊與第二活動邊的端點處設有量角器。4.根據(jù)權利要求1所述的三角板,其特征在于,所述線槽為通孔形式。
【專利摘要】本實用新型公開了一種三角板,屬于辦公用品技術領域,該三角板包括第一活動邊和第二活動邊,所述第一活動邊與第二活動邊在一端端點處活動連接,所述第一活動邊與第二活動邊的軸線方向設有線槽,所述線槽內分別設有滑動塊,位于第一條邊上的為第一滑動塊,位于第二條邊上的為第二滑動塊,該三角板還包括第三伸縮邊,第三伸縮邊的一端與第一滑動塊相連,另一端與第二滑動塊相連,所述第三伸縮邊為可伸縮裝置。本實用新型結構簡單、使用方便,為可以畫出多種三角形的三角板。
【IPC分類】B43L13/00
【公開號】CN205220169
【申請?zhí)枴緾N201520976860
【發(fā)明人】高桂秋
【申請人】高桂秋
【公開日】2016年5月11日
【申請日】2015年11月30日