一種555集成電路教學(xué)用的閃光燈電路的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種555集成電路教學(xué)用的閃光燈電路，屬于應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]在電子技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)中，關(guān)于555集成電路常見的教學(xué)方法是將其做一個(gè)獨(dú)立的振蕩電路實(shí)驗(yàn)，并且實(shí)驗(yàn)結(jié)果需用示波器進(jìn)行觀測(cè)，由于其單一的振蕩功能電路缺乏趣味性，容易導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不足，影響教學(xué)效果。因此，有必要設(shè)計(jì)具有趣味性和觀賞性的教學(xué)用電路，通過將555集成電路設(shè)計(jì)成可直觀演示的閃光燈電路，使原本枯燥乏味的555集成電路驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)變得更加有趣，提高學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)的興趣，從而提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生們能更好地理解和掌握555集成電路的應(yīng)用。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的是提供一種555集成電路教學(xué)用的閃光燈電路，用于演示555集成電路組成的振蕩電路。
[0004]本實(shí)用新型所采取的具體技術(shù)方案如下:
[0005]—種555集成電路教學(xué)用的閃光燈電路，其特征是:該電路包括555集成電路U1、電阻Rl、R2和R3、電容C1和C2、發(fā)光二極管D1和D2、開關(guān)S1，其中+5V電源串接開關(guān)S1后分兩路，一路連接555集成電路U1的8腳，另一路串接電阻R1后連接發(fā)光二極管D1的正極，發(fā)光二極管D1的負(fù)極連接發(fā)光二極管D2的正極，發(fā)光二極管D2的負(fù)極串接電阻R2后接地；555集成電路U1的4腳和8腳相連接，5腳串接電容C1后接地，2腳和6腳相連接，1腳接地，6腳連接電容C2的正極，3腳和6腳之間連接有電阻R3，3腳還連接至發(fā)光二極管D2的正極，電容C2的負(fù)極接地。
[0006]本實(shí)用新型的有益效果為:本555集成電路教學(xué)用的閃光燈電路由一個(gè)555集成電路組成的振蕩電路的輸出端來控制兩個(gè)發(fā)光二極管交替發(fā)光，用于演示由555集成電路組成的振蕩電路的輸出特點(diǎn)，使原本枯燥乏味的555集成電路驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)變得更加有趣，提高了學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)的興趣，從而提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生們能更好地理解和掌握555集成電路的應(yīng)用。
【附圖說明】
[0007]圖1是本555集成電路教學(xué)用的閃光燈電路的電路圖。
【具體實(shí)施方式】
[0008]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步說明。
[0009]如圖1所示，本555集成電路教學(xué)用的閃光燈電路包括555集成電路U1、電阻R1、R2和R3、電容C1和C2、發(fā)光二極管D1和D2、開關(guān)S1，其中+5V電源串接開關(guān)S1后分兩路，一路連接555集成電路U1的8腳，另一路串接電阻R1后連接發(fā)光二極管D1的正極，發(fā)光二極管D1的負(fù)極連接發(fā)光二極管D2的正極，發(fā)光二極管D2的負(fù)極串接電阻R2后接地；555集成電路U1的4腳和8腳相連接，5腳串接電容C1后接地，2腳和6腳相連接，1腳接地，6腳連接電容C2的正極，3腳和6腳之間連接有電阻R3，3腳還連接至發(fā)光二極管D2的正極，電容C2的負(fù)極接地。
[0010]本電路由555集成電路U1、電阻R3、電容C1和C2組成一個(gè)直接反饋型振蕩電路，555集成電路U1的3腳輸出高低電平組成的振蕩波，而電阻R1、R2和發(fā)光二極管D1、D2則組成閃光電路，555集成電路U1的3腳輸出端加載在兩發(fā)光二極管D1、D2之間。當(dāng)555集成電路U1的3腳輸出低電平時(shí)，發(fā)光二極管D1點(diǎn)亮，發(fā)光二極管D2熄滅，當(dāng)555集成電路U1的3腳輸出高電平時(shí)，發(fā)光二極管D1熄滅，發(fā)光二極管D2點(diǎn)亮，由此形成交替閃光的效果Ο
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種555集成電路教學(xué)用的閃光燈電路，其特征是:該電路包括555集成電路U1、電阻R1、電阻R2和電阻R3、電容C1和電容C2、發(fā)光二極管D1和發(fā)光二極管D2、開關(guān)S1，其中+5V電源串接開關(guān)S1后分兩路，一路連接555集成電路U1的8腳，另一路串接電阻R1后連接發(fā)光二極管D1的正極，發(fā)光二極管D1的負(fù)極連接發(fā)光二極管D2的正極，發(fā)光二極管D2的負(fù)極串接電阻R2后接地；555集成電路U1的4腳和8腳相連接，5腳串接電容C1后接地，2腳和6腳相連接，1腳接地，6腳連接電容C2的正極，3腳和6腳之間連接有電阻R3，3腳還連接至發(fā)光二極管D2的正極，電容C2的負(fù)極接地。
【專利摘要】本實(shí)用新型提供了一種555集成電路教學(xué)用的閃光燈電路，該電路由555集成電路組成一個(gè)振蕩電路，由發(fā)光二極管D1、D2組成閃光電路，555集成電路的輸出端加載在兩發(fā)光二極管D1、D2之間，當(dāng)555集成電路輸出低電平時(shí)，發(fā)光二極管D1點(diǎn)亮，發(fā)光二極管D2熄滅，當(dāng)555集成電路輸出高電平時(shí)，發(fā)光二極管D1熄滅，發(fā)光二極管D2點(diǎn)亮，由此形成交替閃光的效果。將本電路用于演示由555集成電路組成的振蕩電路的輸出特點(diǎn)，使原本枯燥乏味的555集成電路驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)變得更加有趣，提高了學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)的興趣，從而提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生們能更好地理解和掌握555集成電路的應(yīng)用。
【IPC分類】G09B23/18
【公開號(hào)】CN205122049
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520837348
【發(fā)明人】鄧云, 黃尚榮, 張鈺玲
【申請(qǐng)人】廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【公開日】2016年3月30日
【申請(qǐng)日】2015年10月27日