政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用畫圓板的制作方法
【專利說明】
[0001]技術(shù)領(lǐng)域:
[0002]本實用新型涉及政治經(jīng)濟(jì)學(xué)設(shè)備與設(shè)施，具體涉及一種政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用畫圓板。
[0003]【背景技術(shù)】:
[0004]在給大學(xué)生上政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程時，教師需要在黑板上用粉筆畫圓來代表政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中的相關(guān)元素，并目需要用圓的大小米區(qū)別相關(guān)元素之問的對應(yīng)關(guān)系。傳統(tǒng)的畫圓方法，除了完全憑感覺畫，導(dǎo)致圖形不準(zhǔn)之外，也有教師用一般畫圓板畫圓，但是由于黑板的特殊介質(zhì)，往往傳統(tǒng)的畫圓板很難固定，容易打滑，不僅操作麻煩，而且不容易對齊，影響教學(xué)效果，為了解決上述技術(shù)問題，特提出一種新的技術(shù)方案。
[0005]【實用新型內(nèi)容】:
[0006]本實用新型的目的是為了克服上述現(xiàn)有技術(shù)存在的不足之處，而提供一種政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用畫圓板，它使用方便、操作簡單、易于大規(guī)模推廣應(yīng)用。
[0007]本實用新型采用的技術(shù)方案為:一種政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用畫圓板，包括軌道、刻度尺、底座、抓手及搬動塊，底座為中空的正方體，底座上表面設(shè)有抓手，底座內(nèi)部設(shè)有軌道，軌道與滑塊連接，滑塊與推桿連接，推桿一端與搬動塊連接，搬動塊上設(shè)有指針，指針指在刻度尺上且刻度尺位于底座上表面上，推桿另一端與滑道連接，滑道與滑動塊連接，滑動塊與半圓滑塊連接，半圓滑塊內(nèi)部設(shè)有固定塊，固定塊與彈簧軌連接，彈簧軌外套有彈簧，彈簧與半圓滑塊連接，底座上設(shè)有圓環(huán)。
[0008]所述的滑道為中空的扇形，滑道的數(shù)量為四個。
[0009]所述的抓手的數(shù)量為四個。
[0010]所述的半圓滑塊的數(shù)量為八個。
[0011 ] 本實用新型的有益效果是:在使用的過程中，通過搬動搬動塊，使指針滑動到刻度尺指定刻度，同時搬動塊推動推桿，推桿推動滑道，使半圓滑塊進(jìn)行收緊，同時通過彈簧的作用，使兩個半圓滑塊同時進(jìn)行收緊，收緊過后形成一個整個的圓形，教師可以在其中進(jìn)行畫圓，此裝置結(jié)構(gòu)簡單，在給大學(xué)生上政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程時操作簡便、容易對齊，提高了教學(xué)效果。
[0012]【附圖說明】:
[0013]圖1是本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖2是本實用新型局部放大圖。
[0015]【具體實施方式】:
[0016]參照附圖，一種政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用畫圓板，包括軌道1、刻度尺2、底座3、抓手4及搬動塊5，底座3為中空的正方體，底座3上表面設(shè)有抓手4，底座3內(nèi)部設(shè)有軌道1，軌道1與滑塊12連接，滑塊12與推桿13連接，推桿13 —端與搬動塊5連接，搬動塊5上設(shè)有指針6，指針6指在刻度尺2上且刻度尺2位于底座3上表面上，推桿13另一端與滑道11連接，滑道11與滑動塊10連接，滑動塊10與半圓滑塊8連接，半圓滑塊8內(nèi)部設(shè)有固定塊9，固定塊9與彈簧軌15連接，彈簧軌15外套有彈簧14，彈簧14與半圓滑塊8連接，底座3上設(shè)有圓環(huán)7。所述的滑道11為中空的扇形，滑道11的數(shù)量為四個。所述的抓手4的數(shù)量為四個。所述的半圓滑塊8的數(shù)量為八個。在使用的過程中，通過搬動搬動塊5，使指針6滑動到刻度尺2指定刻度，同時搬動塊5推動推桿13，推桿13推動滑道11，使半圓滑塊8進(jìn)行收緊，同時通過彈簧14的作用，使兩個半圓滑塊8同時進(jìn)行收緊，收緊過后形成一個整個的圓形，教師可以在其中進(jìn)行畫圓，此裝置結(jié)構(gòu)簡單，在給大學(xué)生上政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程時操作簡便、容易對齊，提高了教學(xué)效果。
【主權(quán)項】
1.一種政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用畫圓板，包括軌道、刻度尺、底座、抓手及搬動塊，其特征在于:底座為中空的正方體，底座上表面設(shè)有抓手，底座內(nèi)部設(shè)有軌道，軌道與滑塊連接，滑塊與推桿連接，推桿一端與搬動塊連接，搬動塊上設(shè)有指針，指針指在刻度尺上且刻度尺位于底座上表面上，推桿另一端與滑道連接，滑道與滑動塊連接，滑動塊與半圓滑塊連接，半圓滑塊內(nèi)部設(shè)有固定塊，固定塊與彈簧軌連接，彈簧軌外套有彈簧，彈簧與半圓滑塊連接，底座上設(shè)有圓環(huán)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用畫圓板，其特征在于:所述的滑道為中空的扇形，滑道的數(shù)量為四個。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用畫圓板，其特征在于:所述的抓手的數(shù)量為四個。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用畫圓板，其特征在于:所述的半圓滑塊的數(shù)量為八個。
【專利摘要】一種政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用畫圓板，涉及政治經(jīng)濟(jì)學(xué)設(shè)備與設(shè)施，包括軌道、刻度尺、底座、抓手及搬動塊，底座為中空的正方體，底座上表面設(shè)有抓手，底座內(nèi)部設(shè)有軌道，軌道與滑塊連接，滑塊與推桿連接，推桿一端與搬動塊連接，搬動塊上設(shè)有指針，指針指在刻度尺上且刻度尺位于底座上表面上，在使用的過程中，通過搬動搬動塊，使指針滑動到刻度尺指定刻度，同時搬動塊推動推桿，推桿推動滑道，使半圓滑塊進(jìn)行收緊，同時通過彈簧的作用，使兩個半圓滑塊同時進(jìn)行收緊，收緊過后形成一個整個的圓形，教師可以在其中進(jìn)行畫圓，此裝置結(jié)構(gòu)簡單，在給大學(xué)生上政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程時操作簡便、容易對齊，提高了教學(xué)效果。
【IPC分類】B43L9/00
【公開號】CN205044374
【申請?zhí)枴緾N201520818532
【發(fā)明人】劉洪偉, 張玲玲, 于榮環(huán)
【申請人】哈爾濱師范大學(xué)
【公開日】2016年2月24日
【申請日】2015年10月22日