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一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板的制作方法

文檔序號(hào):10068480閱讀:377來(lái)源:國(guó)知局
一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種英語(yǔ)教學(xué)工具,更具體的說(shuō)是一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板。
【背景技術(shù)】
[0002]英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際性的語(yǔ)言,世界上很多國(guó)家的官方語(yǔ)言均為英語(yǔ),世界上多數(shù)國(guó)家的人講英語(yǔ),對(duì)于我們中國(guó)來(lái)說(shuō),學(xué)好英語(yǔ)就有利于學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)文化,引進(jìn)西方先進(jìn)的思想和技術(shù)、管理方式和學(xué)習(xí)方法,并且可以引進(jìn)外企企業(yè);對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)也可以增加自己的經(jīng)驗(yàn),可以有一個(gè)更好的前途,方便自己出國(guó)發(fā)展。所以在中國(guó)英語(yǔ)的教學(xué)也就顯得十分重要,目前在中國(guó)很多省份的小學(xué)生在小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),但是英語(yǔ)老師在講課的時(shí)候往往寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候?qū)懗鰜?lái)的英文字母不好看,沒(méi)有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生看起來(lái)也十分費(fèi)勁,并且一個(gè)好的板書(shū)也能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,所以設(shè)計(jì)一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型主要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板,黑板上設(shè)置有均勻布置的線條,能夠使得老師在寫(xiě)英語(yǔ)板書(shū)時(shí)書(shū)寫(xiě)的更加工整,讓學(xué)生看起來(lái)十分舒服,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;裝置在有一定坡度的地面上放置時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)依然水平;黑板相對(duì)于地面的角度可以根據(jù)使用者的需要自行控制調(diào)節(jié)。
[0004]為解決上述技術(shù)問(wèn)題,本實(shí)用新型涉及一種英語(yǔ)教學(xué)工具,更具體的說(shuō)是一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板,包括高度調(diào)節(jié)套筒、連接件、控制箱、電磁閥、電池、控制芯片、粉筆放置倉(cāng)、控制按鈕、黑板擦放置倉(cāng)、支架、直桿、液壓缸、黑板主體和線條,黑板上設(shè)置有均勻布置的線條,能夠使得老師在寫(xiě)英語(yǔ)板書(shū)時(shí)書(shū)寫(xiě)的更加工整,讓學(xué)生看起來(lái)十分舒服,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;裝置在有一定坡度的地面上放置時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)依然水平;黑板相對(duì)于地面的角度可以根據(jù)使用者的需要自行控制調(diào)節(jié)。
[0005]高度調(diào)節(jié)套筒與連接件相連接,并且高度調(diào)節(jié)套筒位于連接件的底端,連接件與控制箱相連接,并且位于控制箱的底端。電磁閥、電池和控制芯片均設(shè)置在控制箱的內(nèi)部,粉筆放置倉(cāng)、控制按鈕和黑板擦放置倉(cāng)均安裝在控制箱上,并且位于控制箱的頂端。支架安裝在控制箱上,并且位于控制箱的頂端,直桿的一端安裝在支架上,直桿的另一端與黑板主體活動(dòng)連接,液壓缸的一端與支架活動(dòng)連接,液壓缸的另一端與黑板主體活動(dòng)連接,線條有多個(gè),均布在黑板主體上。
[0006]作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,本實(shí)用新型一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板所述的高度調(diào)節(jié)套筒與連接件均有兩個(gè)。
[0007]作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,本實(shí)用新型一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板所述的高度調(diào)節(jié)套筒和連接件共中心線。
[0008]作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,本實(shí)用新型一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板所述的支架的材料為不銹鋼。
[0009]本實(shí)用新型一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板的有益效果為:
[0010]本實(shí)用新型一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板,黑板上設(shè)置有均勻布置的線條,能夠使得老師在寫(xiě)英語(yǔ)板書(shū)時(shí)書(shū)寫(xiě)的更加工整,讓學(xué)生看起來(lái)十分舒服,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;裝置在有一定坡度的地面上放置時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)依然水平;黑板相對(duì)于地面的角度可以根據(jù)使用者的需要自行控制調(diào)節(jié)。
【附圖說(shuō)明】
[0011]下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方法對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步詳細(xì)的說(shuō)明。
[0012]圖1為本實(shí)用新型一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖中:高度調(diào)節(jié)套筒1 ;連接件2 ;控制箱3 ;電磁閥4 ;電池5 ;控制芯片6 ;粉筆放置倉(cāng)7 ;控制按鈕8 ;黑板擦放置倉(cāng)9 ;支架10 ;直桿11 ;液壓缸12 ;黑板主體13 ;線條14。
【具體實(shí)施方式】
[0014]【具體實(shí)施方式】一:
[0015]下面結(jié)合圖1說(shuō)明本實(shí)施方式,本實(shí)用新型涉及一種英語(yǔ)教學(xué)工具,更具體的說(shuō)是一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板,包括高度調(diào)節(jié)套筒1、連接件2、控制箱3、電磁閥4、電池5、控制芯片6、粉筆放置倉(cāng)7、控制按鈕8、黑板擦放置倉(cāng)9、支架10、直桿11、液壓缸12、黑板主體13和線條14,黑板上設(shè)置有均勻布置的線條,能夠使得老師在寫(xiě)英語(yǔ)板書(shū)時(shí)書(shū)寫(xiě)的更加工整,讓學(xué)生看起來(lái)十分舒服,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;裝置在有一定坡度的地面上放置時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)依然水平;黑板相對(duì)于地面的角度可以根據(jù)使用者的需要自行控制調(diào)節(jié)。
[0016]高度調(diào)節(jié)套筒1與連接件2相連接,并且高度調(diào)節(jié)套筒1位于連接件2的底端,連接件2與控制箱3相連接,并且位于控制箱3的底端,高度調(diào)節(jié)套筒1與連接件2的相對(duì)位置可以調(diào)節(jié),通過(guò)調(diào)節(jié)每一個(gè)高度調(diào)節(jié)套筒1和連接件2之間的距離使得裝置在有一定坡度的地面上放置時(shí)依然水平,不影響裝置的使用。電磁閥4、電池5和控制芯片6均設(shè)置在控制箱3的內(nèi)部,粉筆放置倉(cāng)7、控制按鈕8和黑板擦放置倉(cāng)9均安裝在控制箱3上,并且位于控制箱3的頂端,電磁閥4直接控制著液壓缸12的伸縮,電池5給裝置供電,控制芯片6是裝置的信息處理核心,粉筆放置倉(cāng)7用于粉筆的放置,控制按鈕8控制著裝置的運(yùn)行,黑板擦放置倉(cāng)9用于放置黑板擦。支架10安裝在控制箱3上,并且位于控制箱3的頂端,直桿11的一端安裝在支架10上,直桿11的另一端與黑板主體13活動(dòng)連接,液壓缸12的一端與支架10活動(dòng)連接,液壓缸12的另一端與黑板主體13活動(dòng)連接,線條14有多個(gè),均布在黑板主體13上,液壓缸12的伸縮可以調(diào)節(jié)黑板主體13相對(duì)于地面的角度,根據(jù)使用者的需要自行控制調(diào)節(jié),線條14的設(shè)置有助于老師在黑板主體13上工整的書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)單詞字母,使得學(xué)生看的舒適,學(xué)習(xí)興趣提高,有助于學(xué)習(xí)。
[0017]【具體實(shí)施方式】二:
[0018]下面結(jié)合圖1說(shuō)明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式對(duì)實(shí)施方式一作進(jìn)一步說(shuō)明,所述的高度調(diào)節(jié)套筒1與連接件2均有兩個(gè)。
[0019]【具體實(shí)施方式】三:
[0020]下面結(jié)合圖1說(shuō)明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式對(duì)實(shí)施方式一作進(jìn)一步說(shuō)明,所述的高度調(diào)節(jié)套筒1和連接件2共中心線,使得裝置的穩(wěn)定性能好。
[0021]【具體實(shí)施方式】四:
[0022]下面結(jié)合圖1說(shuō)明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式對(duì)實(shí)施方式一作進(jìn)一步說(shuō)明,所述的支架10的材料為不銹鋼,不銹鋼的強(qiáng)度大,承力能力強(qiáng),并且不生銹,一直保持良好的外觀。
[0023]當(dāng)然,上述說(shuō)明并非對(duì)本實(shí)用新型的限制,本實(shí)用新型也不僅限于上述舉例,本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員在本實(shí)用新型的實(shí)質(zhì)范圍內(nèi)所做出的變化、改型、添加或替換,也屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板,包括高度調(diào)節(jié)套筒(1)、連接件(2)、控制箱(3)、電磁閥(4)、電池(5)、控制芯片(6)、粉筆放置倉(cāng)(7)、控制按鈕(8)、黑板擦放置倉(cāng)(9)、支架(10)、直桿(11)、液壓缸(12)、黑板主體(13)和線條(14),其特征在于:高度調(diào)節(jié)套筒⑴與連接件(2)相連接,并且高度調(diào)節(jié)套筒(1)位于連接件(2)的底端,連接件(2)與控制箱(3)相連接,并且位于控制箱⑶的底端;電磁閥(4)、電池(5)和控制芯片(6)均設(shè)置在控制箱(3)的內(nèi)部,粉筆放置倉(cāng)(7)、控制按鈕⑶和黑板擦放置倉(cāng)(9)均安裝在控制箱(3)上,并且位于控制箱(3)的頂端;支架(10)安裝在控制箱(3)上,并且位于控制箱(3)的頂端,直桿(11)的一端安裝在支架(10)上,直桿(11)的另一端與黑板主體(13)活動(dòng)連接,液壓缸(12)的一端與支架(10)活動(dòng)連接,液壓缸(12)的另一端與黑板主體(13)活動(dòng)連接,線條(14)有多個(gè),均布在黑板主體(13)上。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板,其特征在于:所述的高度調(diào)節(jié)套筒(1)與連接件(2)均有兩個(gè)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板,其特征在于:所述的高度調(diào)節(jié)套筒⑴和連接件⑵共中心線。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板,其特征在于:所述的支架(10)的材料為不銹鋼。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種英語(yǔ)教學(xué)工具,更具體的說(shuō)是一種新型的英語(yǔ)教學(xué)黑板,黑板上設(shè)置有均勻布置的線條,能夠使得老師在寫(xiě)英語(yǔ)板書(shū)時(shí)書(shū)寫(xiě)的更加工整,讓學(xué)生看起來(lái)十分舒服,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;裝置在有一定坡度的地面上放置時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)依然水平;黑板相對(duì)于地面的角度可以根據(jù)使用者的需要自行控制調(diào)節(jié)。高度調(diào)節(jié)套筒與連接件相連接,連接件與控制箱相連接。電磁閥、電池和控制芯片均設(shè)置在控制箱的內(nèi)部,粉筆放置倉(cāng)、控制按鈕和黑板擦放置倉(cāng)均安裝在控制箱上。支架安裝在控制箱上,直桿的一端安裝在支架上,直桿的另一端與黑板主體活動(dòng)連接,液壓缸的一端與支架活動(dòng)連接,液壓缸的另一端與黑板主體活動(dòng)連接,線條有多個(gè),均布在黑板主體上。
【IPC分類】A47B97/04, B43L1/10
【公開(kāi)號(hào)】CN204977956
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520737978
【發(fā)明人】張晨歌
【申請(qǐng)人】張晨歌
【公開(kāi)日】2016年1月20日
【申請(qǐng)日】2015年9月22日
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