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一種趣味英語教學裝置的制造方法

文檔序號:9139688閱讀:222來源:國知局
一種趣味英語教學裝置的制造方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種趣味英語教學裝置。
【背景技術】
[0002]在英語教學中,單詞的學習和記憶是英語學習很重要的內(nèi)容,老師在教授時現(xiàn)有的方法是在黑板上書寫講解,勞動量大,效果不是很好。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的是針對上述的不足,提供一種趣味英語教學裝置。
[0004]所述目的是通過如下方案實現(xiàn)的:一種趣味英語教學裝置,包括橫梁,橫梁上設有框架,所述框架內(nèi)設有背板,所述背板的前表面通過轉(zhuǎn)軸連接有轉(zhuǎn)盤,所述轉(zhuǎn)盤的前表面設有凹槽,所述凹槽內(nèi)鑲嵌有磁鐵塊,還包括圓形字母板,所述字母板的后表面鑲嵌有與磁鐵塊位置相對應鐵板,所述背板上設有指針,所述框架的邊部通過合頁連接有蓋板,所述蓋板的前表面為寫字板,所述蓋板的內(nèi)表面橫向兩端設有固定塊,兩個固定塊之間設有輥軸,所述輥軸的一端延伸到固定塊的外側(cè)與手搖把手連接,所述手搖把手與輥軸為活動設連接,所述輥軸上設有矩形凹槽,所述矩形凹槽內(nèi)設有磁鐵條,所述磁鐵條的厚度小于矩形凹槽的深度,還包括底座,所述底座上設有支撐架,所述支撐架的頂端焊接有鐵碗,所述鐵碗內(nèi)設有滾珠,所述滾珠與鐵碗相對應的位置設有銷孔,所述銷孔內(nèi)設有銷釘,所述滾珠的上端與橫梁的底端連接,所述橫梁的兩端設有空腔,一端的空腔內(nèi)設有蓄電池,另一端的空腔內(nèi)通過滑軌連接有托板,所述托板的上表面鑲嵌有微型電機,所述電機的輸出軸上設有葉片,所述橫梁上設有電機開關,所述框架的頂端設有一端封閉的橫管,所述橫管內(nèi)設有軸桿,所述軸桿的一端延伸到橫管的外側(cè)與圓形把手連接,所述橫管的管壁上設有通透的開口,所述軸桿上燕尾形卡槽,所述卡槽內(nèi)設有卡塊,所述卡塊上通過燈座與燈泡連接。
[0005]所述凹槽的深度與磁鐵塊的厚度相同。
[0006]所述轉(zhuǎn)盤的邊部設有缺口。
[0007]本實用新型具有以下優(yōu)點:本實用新型可以考察學生的背誦能力和增強了學生的學習興趣,提高了老師的教學效率。
【附圖說明】
[0008]圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]圖2是轉(zhuǎn)盤與磁鐵塊的連接結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]圖3是字母板與鐵板的連接結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]圖4是卡槽與卡塊的連接結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]其中,1-橫梁,2-框架,3-背板,4-轉(zhuǎn)軸,5-轉(zhuǎn)盤,6_凹槽,7_磁鐵塊,8_字母板,9-鐵板,10-指針,11-缺口。12-蓋板,13-固定塊,14-棍軸,15-手搖把手,16-矩形凹槽,17-磁鐵條。18-底座,19-支撐架,20-鐵碗,21-滾珠,22-銷釘。23-空腔,24-蓄電池,25-滑軌,26-托板,27-電機,28-葉片,29-開關。30-橫管,31-軸桿,32-圓形把,33-開口,34-卡槽,35-卡塊,36-燈座,37-燈泡。
【具體實施方式】
[0013]下面結(jié)合附圖詳細闡述本實用新型優(yōu)選的實施方式。
[0014]—種趣味英語教學裝置,包括橫梁1,橫梁I上設有框架2,所述框架2內(nèi)設有背板3,所述背板3的前表面通過轉(zhuǎn)軸4連接有轉(zhuǎn)盤5,所述轉(zhuǎn)盤5的前表面設有凹槽6,所述凹槽6內(nèi)鑲嵌有磁鐵塊7,還包括圓形字母板8,所述字母板8的后表面鑲嵌有與磁鐵塊7位置相對應鐵板9,所述背板3上設有指針10,所述框架2的邊部通過合頁連接有蓋板12,所述蓋板12的前表面為寫字板,所述蓋板12的內(nèi)表面橫向兩端設有固定塊13,兩個固定塊13之間設有輥軸14,所述輥軸14的一端延伸到固定塊13的外側(cè)與手搖把手15連接,所述手搖把手15與輥軸14為活動設連接,所述輥軸14上設有矩形凹槽16,所述矩形凹槽16內(nèi)設有磁鐵條17,所述磁鐵條17的厚度小于矩形凹槽16的深度,還包括底座18,所述底座18上設有支撐架19,所述支撐架19的頂端焊接有鐵碗20,所述鐵碗20內(nèi)設有滾珠21,所述滾珠21與鐵碗20相對應的位置設有銷孔,所述銷孔內(nèi)設有銷釘22,所述滾珠21的上端與橫梁I的底端連接,所述橫梁I的兩端設有空腔23,一端的空腔23內(nèi)設有蓄電池24,另一端的空腔23內(nèi)通過滑軌25連接有托板26,所述托板26的上表面鑲嵌有微型電機27,所述電機27的輸出軸上設有葉片28,所述橫梁I上設有電機開關29,所述框架2的頂端設有一端封閉的橫管30,所述橫管30內(nèi)設有軸桿31,所述軸桿31的一端延伸到橫管30的外側(cè)與圓形把手32連接,所述橫管30的管壁上設有通透的開口 33,所述軸桿31上燕尾形卡槽34,所述卡槽34內(nèi)設有卡塊35,所述卡塊35上通過燈座36與燈泡37連接。所述凹槽6的深度與磁鐵塊7的厚度相同。所述轉(zhuǎn)盤5的邊部設有缺口 11。
[0015]字母板8為多塊,分別寫有不同的英語單詞,鐵板9與磁鐵塊7粘合,使字母板8與轉(zhuǎn)盤5固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤5,當轉(zhuǎn)盤5停止時,指針10指到的單詞,單個學生進行識別朗讀,當指針10指到字母板8的空白處時,學生不用朗讀,考察學生的背誦能力的同時增加學習興趣,缺口 11方便轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤5。
[0016]將教學材料打印到軟質(zhì)的掛板上,掛板的端頭設有與磁鐵條17相配合的金屬條,金屬條與磁鐵條17粘合,將掛板多余的部分卷到輥軸14上,搖動手搖把手15,輥軸24轉(zhuǎn)動,將掛板上的教學內(nèi)容逐步的展示給學生觀看和慢慢的講解,通過合頁將蓋板12與框架2扣合,通過寫字板教學手寫教學,方便實用。
[0017]將銷釘22插在銷孔內(nèi),使鐵碗20與滾珠21固定,通過支撐架19對橫梁I進行支撐,方便學生觀看字母板8上端英語單詞,用后,框架2通過滾珠21在鐵碗20內(nèi)轉(zhuǎn)動,將框架2與支撐架19合并,節(jié)省室內(nèi)框架,方便存放。
[0018]蓄電池24通過開關29與電機27連接,通過滑軌25將托板26在空腔23內(nèi)滑出,驅(qū)動電機27,葉片28轉(zhuǎn)動,葉片28所產(chǎn)生的風量對授課教師的身體進行降溫,用后通過滑軌25將托板26以及電機27 —同設置會空腔23內(nèi),避免單獨設立風扇的麻煩,簡單實用。
[0019]燈座36通過連接線與電源線連接,轉(zhuǎn)動圓形把手32,軸桿31轉(zhuǎn)動,同時將燈泡37在開口 33處轉(zhuǎn)出,對字母板8進行照明,用后,轉(zhuǎn)動圓形把手32,將燈泡37轉(zhuǎn)會橫管30內(nèi),方便照明的同時避免燈泡37的損壞,進一步防止灰塵對燈泡37的侵蝕,通過卡槽34與卡塊35的配合方便燈座36的維修和更換。
[0020]本實施方式只是對本專利的示范性說明而并不限定它的保護范圍,本領域人員還可以對其進行局部改變,只要沒有超出本專利的精神實質(zhì),都視為對本專利的等同替換,都在本專利的保護范圍。
【主權項】
1.一種趣味英語教學裝置,包括橫梁(I ),其特征在于:橫梁(I)上設有框架(2),所述框架(2)內(nèi)設有背板(3),所述背板(3)的前表面通過轉(zhuǎn)軸(4)連接有轉(zhuǎn)盤(5),所述轉(zhuǎn)盤(5)的前表面設有凹槽(6),所述凹槽(6)內(nèi)鑲嵌有磁鐵塊(7),還包括圓形字母板(8),所述字母板(8)的后表面鑲嵌有與磁鐵塊(7)位置相對應鐵板(9),所述背板(3)上設有指針(10),所述框架(2)的邊部通過合頁連接有蓋板(12),所述蓋板(12)的前表面為寫字板,所述蓋板(12)的內(nèi)表面橫向兩端設有固定塊(13),兩個固定塊(13)之間設有輥軸(14),所述輥軸(14)的一端延伸到固定塊(13)的外側(cè)與手搖把手(15)連接,所述手搖把手(15)與輥軸(14)為活動設連接,所述輥軸(14)上設有矩形凹槽(16),所述矩形凹槽(16)內(nèi)設有磁鐵條(17),所述磁鐵條(17)的厚度小于矩形凹槽(16)的深度,還包括底座(18),所述底座(18)上設有支撐架(19),所述支撐架(19)的頂端焊接有鐵碗(20),所述鐵碗(20)內(nèi)設有滾珠(21),所述滾珠(21)與鐵碗(20)相對應的位置設有銷孔,所述銷孔內(nèi)設有銷釘(22),所述滾珠(21)的上端與橫梁(I)的底端連接,所述橫梁(I)的兩端設有空腔(23),一端的空腔(23)內(nèi)設有蓄電池(24),另一端的空腔(23)內(nèi)通過滑軌(25)連接有托板(26),所述托板(26)的上表面鑲嵌有微型電機(27),所述電機(27)的輸出軸上設有葉片(28),所述橫梁(I)上設有電機開關(29 ),所述框架(2 )的頂端設有一端封閉的橫管(30 ),所述橫管(30 )內(nèi)設有軸桿(31),所述軸桿(31)的一端延伸到橫管(30)的外側(cè)與圓形把手(32)連接,所述橫管(30 )的管壁上設有通透的開口( 33 ),所述軸桿(31)上燕尾形卡槽(34 ),所述卡槽(34 )內(nèi)設有卡塊(35 ),所述卡塊(35 )上通過燈座(36 )與燈泡(37 )連接。2.根據(jù)權利要求1所述的趣味英語教學裝置,其特征在于:所述凹槽(6)的深度與磁鐵塊(7)的厚度相同。3.根據(jù)權利要求1所述的趣味英語教學裝置,其特征在于:所述轉(zhuǎn)盤(5)的邊部設有缺口(11)0
【專利摘要】一種趣味英語教學裝置,包括橫梁,橫梁上設有框架,所述框架內(nèi)設有背板,所述背板的前表面通過轉(zhuǎn)軸連接有轉(zhuǎn)盤,所述轉(zhuǎn)盤的前表面設有凹槽,所述凹槽內(nèi)鑲嵌有磁鐵塊,還包括圓形字母板,所述字母板的后表面鑲嵌有與磁鐵塊位置相對應鐵板,所述背板上設有指針,本實用新型可以考察學生的背誦能力和增強了學生的學習興趣,提高了老師的教學效率。
【IPC分類】G09B1/08
【公開號】CN204808605
【申請?zhí)枴緾N201520599526
【發(fā)明人】舒飛霞
【申請人】咸寧職業(yè)技術學院
【公開日】2015年11月25日
【申請日】2015年8月11日
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