用于金融教學的多功能教案夾的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教案夾，屬于金融教學領域。
【背景技術】
[0002]目前，在學校里教授金融的教師在給學生上課時，需要的資料與其它專業(yè)不同，除了必備的教案之外，還需要很多固定類型的金融曲線圖，金融曲線圖的展示有助于學生理解相關知識點。如果讓老師在黑板上繪制這些金融曲線圖會浪費大量的時間，降低教學質(zhì)量。為了解決這一問題，有專利提供了繪制某一特定金融曲線圖的輔助工具，但是每一種輔助工具只能繪制一種類型的金融曲線圖，如果需要多種金融曲線圖，則需要配備多件輔助工具，這樣雖然有限的縮短老師的工作量，但是卻帶來了需要攜帶大量輔助工具的缺點，而且特別混亂，不便于管理，經(jīng)常容易遺忘、丟失，非常不方便。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型目的是為了解決現(xiàn)有金融教學時展示金融曲線圖不方便的問題，提供了一種用于金融教學的多功能教案夾。
[0004]本實用新型所述用于金融教學的多功能教案夾，它包括上封皮盒、下封皮盒、書脊、兩個限位槽、兩個矩形銷孔、矩形銷栓和多個活動夾子；
[0005]上封皮盒和下封皮盒通過書脊連接成文件夾結(jié)構(gòu)，上封皮盒和下封皮盒均為上開口盒體，且在其上開口內(nèi)側(cè)壁上夾持有一個或多個活動夾子；
[0006]上封皮盒的封二設置有處于相同水平線的一個限位槽和一個矩形銷孔，下封皮盒的封三設置有一個限位槽和一個矩形銷孔，兩個限位槽以書脊為中心鏡像設置，兩個矩形銷孔以書脊為中心鏡像設置，且兩個矩形銷孔靠近書脊，兩個限位槽的開口均面向書脊，矩形銷栓穿過兩個矩形銷孔，并由兩個限位槽對其左右極限位置進行限位，矩形銷孔的長度大于兩個矩形銷孔的最長距離。
[0007]本實用新型的優(yōu)點:本實用新型所述用于金融教學的多功能教案夾除了具有裝教案的傳統(tǒng)功能外，還具有展示金融曲線圖的便利功能，在不增加老師負擔的情況實現(xiàn)有多種功能，提高了金融教學質(zhì)量。
【附圖說明】
[0008]圖1是本實用新型所述用于金融教學的多功能教案夾的結(jié)構(gòu)示意圖，此時矩形銷栓穿插在一個限位槽和一個矩形銷孔中；
[0009]圖2是本實用新型所述用于金融教學的多功能教案夾的結(jié)構(gòu)示意圖，此時矩形銷栓穿插在兩個矩形銷孔中；
[0010]圖3是實施方式八演示金融曲線時的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0011]圖4是垂直激光指示器容納腔體的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖5是腔體連接件的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]圖6是活動夾子的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0014]【具體實施方式】一:下面結(jié)合圖1和圖2說明本實施方式，本實施方式所述用于金融教學的多功能教案夾，它包括上封皮盒1、下封皮盒2、書脊3、兩個限位槽4、兩個矩形銷孔5、矩形銷栓6和多個活動夾子11 ;
[0015]上封皮盒I和下封皮盒2通過書脊3連接成文件夾結(jié)構(gòu)，上封皮盒I和下封皮盒2均為上開口盒體，且在其上開口內(nèi)側(cè)壁上夾持有一個或多個活動夾子11 ；
[0016]上封皮盒I的封二設置有處于相同水平線的一個限位槽4和一個矩形銷孔5，下封皮盒2的封三設置有一個限位槽4和一個矩形銷孔5，兩個限位槽4以書脊3為中心鏡像設置，兩個矩形銷孔5以書脊3為中心鏡像設置，且兩個矩形銷孔5靠近書脊3，兩個限位槽4的開口均面向書脊3，矩形銷栓6穿過兩個矩形銷孔5，并由兩個限位槽4對其左右極限位置進行限位，矩形銷孔5的長度大于兩個矩形銷孔5的最長距離。
[0017]工作原理:下封皮盒2的封三設置的部件都是表貼式的，為占用下封皮盒2的內(nèi)部空間，下封皮盒2的內(nèi)部空間用于放置紙制教案；在攜帶功能教案夾時，上封皮盒I和下封皮盒2需要面對面扣合在一起，此時矩形銷栓6置于上封皮盒I的一個限位槽4和一個矩形銷孔5中，或者置于下封皮盒2的一個限位槽4和一個矩形銷孔5中，不影響上封皮盒I和下封皮盒2的開合；當需要展示金融曲線圖時，首先將矩形銷栓6滑動到兩個矩形銷孔5中，則上封皮盒I和下封皮盒2被強制成一個平面，再依賴于上封皮盒I和下封皮盒2作為盒體具有的厚度，可以作為展架豎直放在講臺上，老師將事先準備好的紙制金融曲線圖用活動夾子11夾起來，面向同學們進行展示，效果非常好，簡單有效的將文件夾結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換成展架結(jié)構(gòu)。
[0018]【具體實施方式】二:本實施方式對實施方式一作進一步說明，矩形銷孔5的厚度為Imm?2mm。這樣薄的部件設置是為了不影響展示金融曲線圖。
[0019]【具體實施方式】三:本實施方式對實施方式一或二作進一步說明，它還包括多個LED背投燈10，所述多個LED背投燈10分別設置上封皮盒I的封二和下封皮盒2的封三上。本實施方式的設置可以提高金融曲線圖的可視度，使同學們能更清楚的看清曲線。
[0020]【具體實施方式】四:本實施方式對實施方式一、二或三作進一步說明，它還包括文具凹槽(7)，所述文具凹槽(7)設置在上封皮盒(I)的封二上。配備齊全，便于老師使用。
[0021]【具體實施方式】五:本實施方式對實施方式一至四任一實施方式作進一步說明，它還包括錄音裝置8，所述錄音裝置嵌入上封皮盒I的封二上。用于輔助老師錄制任務，而不用使用筆記錄。
[0022]【具體實施方式】六:本實施方式對實施方式一至五任一實施方式作進一步說明，它還包括U盤收納槽9，所述U盤收納槽9設置在上封皮盒I的封二上。配備齊全，便于老師使用。
[0023]【具體實施方式】七:下面結(jié)合圖6說明本實施方式，本實施方式對實施方式一至六任一實施方式作進一步說明，活動夾子11包括壓緊桿11-1、支撐桿11-2和樞軸11-3，壓緊桿11-1和支撐桿11-2之間通過樞軸11-3活動連接，壓緊桿11-1為曲臂結(jié)構(gòu)，支撐桿11_2為直臂結(jié)構(gòu)，且支撐桿11-2的長度大于壓緊桿11-1的長度。
[0024]在收納、攜帶等非展示狀態(tài)時，可以將曲臂結(jié)構(gòu)的壓緊桿11-1置于上封皮盒1、下封皮盒2的內(nèi)腔中，有利收納時曲臂不占空間；在展示時夾持金融曲線圖時，再將直臂結(jié)構(gòu)的支撐桿11-2置于上封皮盒1、下封皮盒2的內(nèi)腔中，曲臂結(jié)構(gòu)能更好的夾持金融曲線圖。
[0025]【具體實施方式】八:下面結(jié)合圖1至圖5說明本實施方式，本實施方式對實施方式一至七任一實施方式作進一步說明，它還包括水平激光指示器容納腔體13、兩個垂直激光指示器容納腔體12和腔體連接件14，水平激光指示器容納腔體13沿豎直方向固定設置在封二左側(cè)，水平激光指示器容納腔體13內(nèi)部設置多個激光指示器，且激光指示器在其內(nèi)部沿長度方向滑動，水平激光指示器容納腔體13具有弧形蓋，該弧形蓋與水平激光指示器容納腔體13內(nèi)壁滑動連接；
[0026]兩個垂