一種用于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)的模擬沙盤系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明公開(kāi)了一種用于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)的模擬沙盤系統(tǒng)，包括底板、沙盤本體、儲(chǔ)存中心插板、生產(chǎn)中心模塊插板、采購(gòu)中心模塊插板、銷售中心模塊插板、財(cái)務(wù)中心模塊插板、配送中心模塊插板和滾輪，其特征在于：所述的底板上設(shè)置有推桿，所述的沙盤本體設(shè)置在底板上，在沙盤本體側(cè)面設(shè)置有在電源插頭、開(kāi)關(guān)、存儲(chǔ)器、紅外感應(yīng)器、控制器、USB接口，并在沙盤本體上設(shè)置有滑動(dòng)臺(tái)、觸控屏、顯示屏，所述的滑動(dòng)臺(tái)上設(shè)置有插槽。本發(fā)明在沙盤本體側(cè)面設(shè)置有紅外感應(yīng)器，通過(guò)紅外感應(yīng)器可以用遙控器或智能手機(jī)對(duì)模擬沙盤進(jìn)行控制，豐富了教師的演示方式，提高教學(xué)演示效果，通過(guò)滾輪及鎖扣，便于沙盤系統(tǒng)的移運(yùn)。
【專利說(shuō)明】
一種用于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)的模擬沙盤系統(tǒng)
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本發(fā)明涉及營(yíng)銷類教學(xué)模具，具體是一種用于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)的模擬沙盤系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，為使學(xué)員深刻理解營(yíng)銷的本質(zhì)，掌握營(yíng)銷運(yùn)作管理的具體內(nèi)容和方法，積累營(yíng)銷業(yè)務(wù)運(yùn)作處理的感性經(jīng)驗(yàn)，快速成為企業(yè)認(rèn)可的營(yíng)銷業(yè)務(wù)運(yùn)作高手，在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的教學(xué)中出現(xiàn)了用于教學(xué)的營(yíng)銷模擬沙盤。在營(yíng)銷模擬教學(xué)的沙盤中，希望能在直觀的營(yíng)銷盤面上，看到有關(guān)營(yíng)銷設(shè)備資源是如何使用的，方便學(xué)生的理解。然而，目前還存在不能夠直觀的、完整的演示市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)所涉及的知識(shí)，同時(shí)現(xiàn)有的沙盤系統(tǒng)還存在著不便移運(yùn)、使用壽命較短的不足。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的是克服現(xiàn)有市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)用的模擬沙盤存在的不能夠直觀的、完整的演示市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)所涉及的知識(shí)、不便移運(yùn)、使用壽命較短的問(wèn)題，提供一種移運(yùn)方便、減震效果好、使用壽命長(zhǎng)、能夠完整、直觀的演示市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)所涉及知識(shí)的用于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)的模擬沙盤系統(tǒng)。
[0004]本發(fā)明解決的技術(shù)問(wèn)題所采取的技術(shù)方案為:
一種用于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)的模擬沙盤系統(tǒng)，包括底板、沙盤本體、儲(chǔ)存中心插板、生產(chǎn)中心模塊插板、采購(gòu)中心模塊插板、銷售中心模塊插板、財(cái)務(wù)中心模塊插板、配送中心模塊插板和滾輪，其特征在于:所述的底板上設(shè)置有推桿，通過(guò)推桿便于沙盤系統(tǒng)的移運(yùn)，降低了人工搬運(yùn)的勞動(dòng)強(qiáng)度，所述的沙盤本體設(shè)置在底板上，在沙盤本體側(cè)面設(shè)置有在電源插頭、開(kāi)關(guān)、存儲(chǔ)器、紅外感應(yīng)器、控制器、USB接口，并在沙盤本體上設(shè)置有滑動(dòng)臺(tái)、觸控屏、顯示屏，電源插頭與沙盤本體內(nèi)的電路板連接，通過(guò)開(kāi)關(guān)便于控制沙盤系統(tǒng)的工作與否，通過(guò)存儲(chǔ)器能夠?qū)⒔虒W(xué)信息儲(chǔ)存，并通過(guò)顯示屏進(jìn)行演示，通過(guò)紅外感應(yīng)器可以用遙控器或智能手機(jī)對(duì)模擬沙盤進(jìn)行控制，豐富了教師的演示方式，提高教學(xué)演示效果，將控制器分別與紅外感應(yīng)器、觸控屏連接，從而能夠控制沙盤系統(tǒng)的工作，所述的滑動(dòng)臺(tái)上設(shè)置有插槽，所述的儲(chǔ)存中心插板、生產(chǎn)中心模塊插板、采購(gòu)中心模塊插板、銷售中心模塊插板、財(cái)務(wù)中心模塊插板、配送中心模塊插板分別插在插槽內(nèi)，通過(guò)儲(chǔ)存中心插板、生產(chǎn)中心模塊插板、采購(gòu)中心模塊插板、銷售中心模塊插板、財(cái)務(wù)中心模塊插板、配送中心模塊插板使教師能夠?qū)κ袌?chǎng)營(yíng)銷所涉及的知識(shí)進(jìn)行完整的演示，增強(qiáng)學(xué)生的體檢及參與感，從而達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)的效果，所述的沙盤本體與底板之間設(shè)置有減震墊，通過(guò)沙盤本體與底板之間的減震墊，能夠降低沙盤本體在移運(yùn)過(guò)程中的振動(dòng)幅度，降低對(duì)沙盤本體的損害，延長(zhǎng)沙盤系統(tǒng)的使用壽命。
[0005]所述的沙盤本體與底板之間設(shè)置有減震墊。
[0006]所述的減震墊設(shè)置為高分子橡膠材料。
[0007]所述的滾輪設(shè)置在底板上，并在滾輪上設(shè)置有鎖扣。
[0008]有益效果:本發(fā)明在沙盤本體側(cè)面設(shè)置有紅外感應(yīng)器，通過(guò)紅外感應(yīng)器可以用遙控器或智能手機(jī)對(duì)模擬沙盤進(jìn)行控制，豐富了教師的演示方式，提高教學(xué)演示效果，通過(guò)滾輪及鎖扣，便于沙盤系統(tǒng)的移運(yùn)，降低了人工搬運(yùn)的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了效率，通過(guò)沙盤本體與底板之間的減震墊，能夠降低沙盤本體在移運(yùn)過(guò)程中的振動(dòng)幅度，降低對(duì)沙盤本體的損害，延長(zhǎng)沙盤系統(tǒng)的使用壽命。
【附圖說(shuō)明】
[0009]圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]圖2是本發(fā)明的俯視圖。
[0011 ]圖中:1.底板、2.沙盤本體、3.儲(chǔ)存中心插板、4.生產(chǎn)中心模塊插板、5.采購(gòu)中心模塊插板、6.銷售中心模塊插板、7.財(cái)務(wù)中心模塊插板、8.配送中心模塊插板、9.滾輪、10.推桿、11.電源插頭、12.開(kāi)關(guān)、13.存儲(chǔ)器、14.紅外感應(yīng)器、15.控制器、16.USB接口、17.滑動(dòng)臺(tái)、18.觸控屏、19.顯示屏、20.插槽、21.鎖扣、22.減震墊。
【具體實(shí)施方式】
[0012]以下將結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明進(jìn)行較為詳細(xì)的說(shuō)明。
[0013]如附圖1和2所示，一種用于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)的模擬沙盤系統(tǒng)，包括底板1、沙盤本體2、儲(chǔ)存中心插板3、生產(chǎn)中心模塊插板4、采購(gòu)中心模塊插板5、銷售中心模塊插板6、財(cái)務(wù)中心模塊插板7、配送中心模塊插板8和滾輪9，其特征在于:所述的底板I上設(shè)置有推桿10，通過(guò)推桿10便于沙盤系統(tǒng)的移運(yùn)，降低了人工搬運(yùn)的勞動(dòng)強(qiáng)度，所述的沙盤本體2設(shè)置在底板I上，在沙盤本體2側(cè)面設(shè)置有在電源插頭11、開(kāi)關(guān)12、存儲(chǔ)器13、紅外感應(yīng)器14、控制器15、USB接口 16，并在沙盤本體2上設(shè)置有滑動(dòng)臺(tái)17、觸控屏18、顯示屏19，電源插頭11與沙盤本體2內(nèi)的電路板連接，通過(guò)開(kāi)關(guān)12便于控制沙盤系統(tǒng)的工作與否，通過(guò)存儲(chǔ)器13能夠?qū)⒔虒W(xué)信息儲(chǔ)存，并通過(guò)顯示屏19進(jìn)行演示，通過(guò)紅外感應(yīng)器14可以用遙控器或智能手機(jī)對(duì)模擬沙盤進(jìn)行控制，豐富了教師的演示方式，提高教學(xué)演示效果，將控制器15分別與紅外感應(yīng)器14、觸控屏18連接，從而能夠控制沙盤系統(tǒng)的工作，所述的滑動(dòng)臺(tái)17上設(shè)置有插槽20，所述的儲(chǔ)存中心插板3、生產(chǎn)中心模塊插板4、采購(gòu)中心模塊插板5、銷售中心模塊插板6、財(cái)務(wù)中心模塊插板7、配送中心模塊插板8分別插在插槽20內(nèi)，通過(guò)儲(chǔ)存中心插板3、生產(chǎn)中心模塊插板4、米購(gòu)中心模塊插板5、銷售中心模塊插板6、財(cái)務(wù)中心模塊插板7、配送中心模塊插板8使教師能夠?qū)κ袌?chǎng)營(yíng)銷所涉及的知識(shí)進(jìn)行完整的演示，增強(qiáng)學(xué)生的體檢及參與感，從而達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)的效果，所述的沙盤本體2與底板I之間設(shè)置有減震墊22，并將減震墊22設(shè)置為高分子橡膠材料，通過(guò)沙盤本體2與底板I之間的減震墊22，能夠降低沙盤本體2在移運(yùn)過(guò)程中的振動(dòng)幅度，降低對(duì)沙盤本體2的損害，延長(zhǎng)沙盤系統(tǒng)的使用壽命，所述的滾輪9設(shè)置在底板I上，并在滾輪9上設(shè)置有鎖扣21，通過(guò)滾輪9及鎖扣21，便于沙盤系統(tǒng)的移運(yùn)，降低了人工搬運(yùn)的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了效率。
[0014]以上描述了本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施方式，但是，本發(fā)明并不限于上述實(shí)施方式中的具體細(xì)節(jié)，在本發(fā)明的技術(shù)構(gòu)思范圍內(nèi)，可以對(duì)本發(fā)明的技術(shù)方案進(jìn)行多種簡(jiǎn)單變型，這些簡(jiǎn)單變型均屬于本發(fā)明的保護(hù)范圍。
[0015]本發(fā)明未涉及部分均與現(xiàn)有技術(shù)相同或可采用現(xiàn)有技術(shù)加以實(shí)現(xiàn)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種用于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)的模擬沙盤系統(tǒng)，包括底板、沙盤本體、儲(chǔ)存中心插板、生產(chǎn)中心模塊插板、采購(gòu)中心模塊插板、銷售中心模塊插板、財(cái)務(wù)中心模塊插板、配送中心模塊插板和滾輪，其特征在于:所述的底板上設(shè)置有推桿，所述的沙盤本體設(shè)置在底板上，在沙盤本體側(cè)面設(shè)置有在電源插頭、開(kāi)關(guān)、存儲(chǔ)器、紅外感應(yīng)器、控制器、USB接口，并在沙盤本體上設(shè)置有滑動(dòng)臺(tái)、觸控屏、顯示屏，所述的滑動(dòng)臺(tái)上設(shè)置有插槽，所述的儲(chǔ)存中心插板、生產(chǎn)中心模塊插板、采購(gòu)中心模塊插板、銷售中心模塊插板、財(cái)務(wù)中心模塊插板、配送中心模塊插板分別插在插槽內(nèi)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)的模擬沙盤系統(tǒng)，其特征在于:所述的沙盤本體與底板之間設(shè)置有減震墊。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的用于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)的模擬沙盤系統(tǒng)，其特征在于:所述的減震墊設(shè)置為高分子橡膠材料。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)的模擬沙盤系統(tǒng)，其特征在于:所述的滾輪設(shè)置在底板上，并在滾輪上設(shè)置有鎖扣。
【文檔編號(hào)】G09B25/00GK105825757SQ201610349757
【公開(kāi)日】2016年8月3日
【申請(qǐng)日】2016年5月24日
【發(fā)明人】李情民, 柴華
【申請(qǐng)人】李情民