一種簡用尺的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種教學(xué)用品,特別涉及一種簡用尺。
【背景技術(shù)】
[0002]在當(dāng)前的中學(xué)物理、數(shù)學(xué)等科目的教學(xué)中,經(jīng)常需要在黑板上畫圖進(jìn)行講解,所以尺子是必不可少的教學(xué)用具,但是普通尺子由于形狀固定使用起來很不方便,畫一個(gè)圖需要用到多個(gè)不同形狀的尺子,為老師的教學(xué)工作帶來很多不必要的麻煩。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]針對上述問題,本發(fā)明為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的缺陷,提供了一種結(jié)構(gòu)簡單、使用方便的簡用尺。
[0004]本發(fā)明是通過如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
一種簡用尺,包括直尺A、直尺B、半圓尺,其特征是:所述直尺A與半圓尺連接在一起,直尺A上開有長形槽,所述直尺B通過旋轉(zhuǎn)軸與直尺A活動(dòng)連接在一起。
[0005]所述旋轉(zhuǎn)軸安裝于長形槽的右端,旋轉(zhuǎn)軸上帶有旋緊螺母。
[0006]所述直尺A、直尺B、半圓尺均帶有刻度。
[0007]本發(fā)明的有益效果是:該簡用尺結(jié)構(gòu)簡單、使用方便,由于將多個(gè)不同形狀的尺子集合在一起,為使用者帶來很多便利。
【附圖說明】
[0008]下面結(jié)合附圖對本發(fā)明作進(jìn)一步的說明。
[0009]附圖1為本發(fā)明一種簡用尺的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖中,I直尺A,2直尺B,3半圓尺,4長形槽,5旋轉(zhuǎn)軸,6旋緊螺母。
【具體實(shí)施方式】
[0010]附圖為本發(fā)明的一種具體實(shí)施例。該發(fā)明一種簡用尺,包括直尺A 1、直尺B 2、半圓尺3,其特征是:所述直尺A I與半圓尺3連接在一起,直尺A I上開有長形槽4,所述直尺B 2通過旋轉(zhuǎn)軸5與直尺A I活動(dòng)連接在一起;所述旋轉(zhuǎn)軸5安裝于長形槽4的右端,旋轉(zhuǎn)軸5上帶有旋緊螺母6;所述直尺A 1、直尺B 2、半圓尺3均帶有刻度;由于該發(fā)明將多個(gè)不同形狀的尺子集合在一起,為使用者帶來很多便利。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種簡用尺,包括直尺A(l)、直尺B(2)、半圓尺(3),其特征是:所述直尺A(I)與半圓尺(3)連接在一起,直尺A(I)上開有長形槽(4),所述直尺B (2)通過旋轉(zhuǎn)軸(5)與直尺A(I)活動(dòng)連接在一起。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種簡用尺,其特征是:所述旋轉(zhuǎn)軸(5)安裝于長形槽⑷的右端,旋轉(zhuǎn)軸(5)上帶有旋緊螺母(6)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種簡用尺,其特征是:所述直尺A(I)、直尺B(2)、半圓尺(3)均帶有刻度。
【專利摘要】本發(fā)明涉及一種教學(xué)用品,特別涉及一種簡用尺。一種簡用尺,包括直尺A、直尺B、半圓尺,其特征是:所述直尺A與半圓尺連接在一起,直尺A上開有長形槽,所述直尺B通過旋轉(zhuǎn)軸與直尺A活動(dòng)連接在一起;所述旋轉(zhuǎn)軸安裝于長形槽的右端,旋轉(zhuǎn)軸上帶有旋緊螺母;所述直尺A、直尺B、半圓尺均帶有刻度;本發(fā)明的有益效果是:該簡用尺結(jié)構(gòu)簡單、使用方便,由于將多個(gè)不同形狀的尺子集合在一起,為使用者帶來很多便利。
【IPC分類】B43L7-10, B43L13-00
【公開號】CN104723755
【申請?zhí)枴緾N201310720851
【發(fā)明人】申茂軒
【申請人】申茂軒
【公開日】2015年6月24日
【申請日】2013年12月24日