專利名稱：低年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔助學(xué)具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型是關(guān)于一種低年級(jí)學(xué)生在加減乘除運(yùn)算和識(shí)數(shù)、比數(shù)、識(shí)圖學(xué)習(xí)中的一種輔助學(xué)習(xí)工具。
目前，低年級(jí)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中普遍使用的是一些零散的棍棒或塑料片來(lái)進(jìn)行識(shí)數(shù)和比數(shù)及簡(jiǎn)單的加減學(xué)習(xí)，也使用盒式學(xué)具，這種學(xué)具存在著不易保管和攜帶、使用不方便、只有部分運(yùn)算功能的缺點(diǎn)。
本實(shí)用新型的目的在于克服上述問(wèn)題的不足之處而提供一種使用方便、功能齊全的學(xué)習(xí)工具。
本實(shí)用新型的目的是通過(guò)如下措施來(lái)達(dá)到的平面板[1]是本實(shí)用新型的主要支撐結(jié)構(gòu)，它可減小該學(xué)具的厚度和體積，在它上面留有十道空隙滑槽[2]，在每道滑槽內(nèi)，鑲有十顆可移動(dòng)的圓珠，每個(gè)圓珠代表1個(gè)數(shù)字，它們一齊組成一個(gè)10×10的珠陣[3]。通過(guò)對(duì)這個(gè)珠陣進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐帕薪M合演示各種運(yùn)算。每道滑槽[2]內(nèi)的珠子總長(zhǎng)度不到滑槽長(zhǎng)度的1／2，以保證留有足夠的空間用于運(yùn)算。平面板[1]上另有三角形、長(zhǎng)方形、正方形和圓形的孔，用來(lái)讓學(xué)生識(shí)圖和繪制圖形。平板[1]的一邊是一道有長(zhǎng)度刻度的區(qū)域，學(xué)生可用來(lái)認(rèn)識(shí)和測(cè)量長(zhǎng)度，在一個(gè)角上是90°的量角器，用于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和測(cè)量角。
采用這種結(jié)構(gòu)的學(xué)具，它用于記數(shù)的珠子不會(huì)失落，平面結(jié)構(gòu)的布置使它體積小，便于攜帶。更重要的是，一百顆珠子組成的珠陣，具有完整的加減乘除功能、數(shù)字比較功能、簡(jiǎn)單幾何圖形的面積、周長(zhǎng)計(jì)算功能，乘法表的演示功能，而且，在使用這些功能時(shí)，其過(guò)程和結(jié)果的顯示都非常直觀，使學(xué)生更易于理解和記憶。


圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖平面板[2]滑槽[3]珠陣在使用只要把珠陣內(nèi)的珠子，按被加(減)數(shù)的珠子數(shù)移動(dòng)到空槽區(qū)域，加上(減去)加數(shù)(減數(shù))的珠子數(shù)，就能顯示出加(減)之后的結(jié)果；在空槽區(qū)內(nèi)，先置上一排被乘數(shù)的珠子數(shù)，再按乘數(shù)數(shù)字補(bǔ)足幾列珠子，就能顯示乘法結(jié)果；把被除數(shù)的珠子數(shù)置于空槽區(qū)，按除數(shù)的數(shù)字分成幾份，結(jié)果就是商；在空區(qū)內(nèi)，按幾何圖形的邊長(zhǎng)置上珠子，排成幾何圖形，全部珠子數(shù)就是幾何圖形的面積，外圍珠子數(shù)，就是幾何圖形的周長(zhǎng)。
權(quán)利要求1.一種用于低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行加減乘除運(yùn)算和識(shí)數(shù)、比數(shù)和識(shí)圖的學(xué)習(xí)工具，其特征在于它由上面開有滑槽[2]的平面板[1]、以及鑲在平面板[1]的滑槽[2]上并沿滑槽可以移動(dòng)的珠陣[3]組成。
專利摘要本實(shí)用新型屬于一種低年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔助學(xué)習(xí)工具,它主要解決了以前學(xué)具不便攜帶,使用不方便、功能不齊全的問(wèn)題,它由上方開有滑槽的平方板以及鑲在平方板滑槽上并沿滑可以移動(dòng)的珠陣組成,使其結(jié)構(gòu)緊湊、體積小,功能演示函蓋低年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。
文檔編號(hào)G09B19/00GK2413326SQ9924559
公開日2001年1月3日 申請(qǐng)日期1999年12月22日 優(yōu)先權(quán)日1999年12月22日
發(fā)明者余中喜 申請(qǐng)人:余中喜