專利名稱：九九葫蘆串的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬一種九九葫蘆串。
目前，為增加學(xué)齡前兒童的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)而設(shè)計(jì)的用品有各種各樣，例如專利88204252.1“九九”數(shù)碼棋、專利88209558.7“九九”數(shù)學(xué)棋、專利91207460.4乘法口訣儀等，但結(jié)構(gòu)復(fù)雜，使用較麻煩，不夠直觀，不易被學(xué)齡前兒童和低年級(jí)學(xué)生所接受，更難引起學(xué)習(xí)的興趣。
本實(shí)用新型的目的是提供一種形以葫蘆串，用來(lái)練習(xí)數(shù)學(xué)乘法口訣的教學(xué)用具。
本實(shí)用新型由串軸、定珠、轉(zhuǎn)珠及軸帽組成，串軸(1)上有被乘數(shù)定珠(2)、乘號(hào)定珠(3)、乘數(shù)轉(zhuǎn)珠(4)、等號(hào)珠(5)、乘積轉(zhuǎn)珠(6)、(7)，頂端套有軸帽(8)，被乘數(shù)定珠(2)及乘號(hào)定珠(3)與串軸(1)為一體，乘數(shù)轉(zhuǎn)珠(4)及乘積轉(zhuǎn)珠(6)、(7)套在串軸(1)上可轉(zhuǎn)動(dòng)，等號(hào)珠(5)用鍵緊固在串軸(1)上，被乘數(shù)定珠(2)、乘數(shù)珠(4)，乘積轉(zhuǎn)珠(6)均有1～9個(gè)數(shù)碼，乘積轉(zhuǎn)珠(7)上有0～9個(gè)數(shù)碼及一空位。
本實(shí)用新型將九九乘法口訣用葫蘆串形式表達(dá)，巧妙地把口訣集中在算珠上，通過(guò)定珠與轉(zhuǎn)珠在串軸上的轉(zhuǎn)動(dòng)變化，幫助學(xué)齡前及小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果，增加了形象感和趣味性，使兒童盡早學(xué)習(xí)乘法口訣成為現(xiàn)實(shí)，并將產(chǎn)生積極的社會(huì)效益。


圖1是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；
圖2是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)剖視圖。
本實(shí)用新型中的串軸(1)、乘數(shù)轉(zhuǎn)珠(4)、等號(hào)珠(5)、乘積轉(zhuǎn)珠(6)、(7)均可用塑料加工而成，再按圖1或圖2裝配好，轉(zhuǎn)珠(4)、(6)、(7)轉(zhuǎn)動(dòng)靈活后，在串軸(1)的頂端壓上軸帽(8)，各數(shù)碼及符號(hào)要清晰，各珠可按需要配上各種迷人色彩，使兒童樂(lè)用。使用時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)乘數(shù)轉(zhuǎn)珠(4)，利用乘號(hào)定珠(3)及等號(hào)珠(5)的符號(hào)，便可在乘積轉(zhuǎn)珠(6)及(7)上找到答案，使本來(lái)枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容，變得富有趣味性，富學(xué)于玩，由玩得學(xué)。
權(quán)利要求1.一種九九葫蘆串，由串軸、定珠、轉(zhuǎn)珠及軸帽組成，其特征在于串軸(1)上有被乘數(shù)定珠(2)、乘號(hào)定珠(3)、乘數(shù)轉(zhuǎn)珠(4)、等號(hào)珠(5)、乘積轉(zhuǎn)珠(6)、(7)，頂端有軸帽(8)，被乘數(shù)定珠(2)及乘號(hào)定珠(3)與串軸(1)為一體，乘數(shù)轉(zhuǎn)珠(4)及乘積轉(zhuǎn)珠(6)、(7)套在串軸(1)上可轉(zhuǎn)動(dòng)，等號(hào)珠(5)用鍵緊固在串軸(1)上，被乘數(shù)定珠(2)、乘數(shù)珠(4)，乘積轉(zhuǎn)珠(6)均有1～9個(gè)數(shù)碼，乘積轉(zhuǎn)珠(7)上有0～9個(gè)數(shù)碼及一空位。
專利摘要一種九九葫蘆串，由串軸、定珠、轉(zhuǎn)珠及軸帽組成，定珠及轉(zhuǎn)珠上刻有符號(hào)及數(shù)碼，將九九乘法口訣用葫蘆串形式表達(dá)，巧妙地把口訣集中在算珠上。通過(guò)定珠與轉(zhuǎn)珠在串軸上的轉(zhuǎn)動(dòng)變化，幫助學(xué)齡前及小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果，增加了形象感和趣味性，使兒童盡早學(xué)習(xí)乘法口訣成為現(xiàn)實(shí)，并將產(chǎn)生積極的社會(huì)效益。
文檔編號(hào)G09B19/02GK2154513SQ9223805
公開(kāi)日1994年1月26日 申請(qǐng)日期1992年10月6日 優(yōu)先權(quán)日1992年10月6日
發(fā)明者何丹智 申請(qǐng)人:何丹智